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Elaborar un material didáctico experimental para que pueda ser utilizado por el profesorado de Física General (nivel: BUP, COU y primero de licenciatura). Diseñar, realizar y evaluar experimentos caseros e integradores. 1. Experimentos caseros: alumnos de Física General de la UNED, de BUP y COU. 2. Experimentos integradores: alumnos de la facultad de Ciencias de la UNED. Se han diseñado dos tipos de experimentos: caseros e integradores. Para los experimentos caseros se han seleccionado algunos fenomenos que han marcado pautas de progreso en el desarrollo de la ciencia. Comienzan con la mecánica, haciendo especial énfasis en la interacción gravitatoria de Newton y los modelos mecánicos de intercambio de energía. A continuación abordan los fenómenos eléctricos, magnéticos y ópticos. La evaluación se realizará a través de los profesores-tutores de ciencias en los centros asociados de la UNED. Los experimentos integradores se plantean como pequeños trabajos de investigación que pueden ser interpretados con los conocimientos de Física y Matemáticas del Primer Ciclo de Licenciatura; los fenómenos electromagnéticos y ópticos son los más desarrollados. La evaluación se lleva a cabo con alumnos de la Facultad de Ciencias de la UNED. Fórmulas, figuras. 1. Experimentos caseros: se han elaborado manuales para la realización de los siguientes 16 experimentos. 1.1. El péndulo simple. 1.2. Péndulos encadenados. 1.3. Péndulos acoplados. 1.4. Elasticidad. 1.5. Péndulo de torsión. 1.6. Fuerzas entre cargas eléctricas. 1.7. Fuerzas entre imanes. 1.8. Imanes y corrientes. 1.9. Circuitos de corriente continua. 1.10. Propagación de la luz a través de los diferentes medios. 1.11. La polarización de la luz. 1.12. Difracción de la luz. 1.13. Absorción y emisión de la luz por los átomos. 1.14. Sólido, líquido y gas. 1.15. El gas ideal. 1.16. Y los líquidos reales. 2. Experimentos integradores: se han desarrollado 8 de los 9 experimentos. Su relación es la siguiente: 2.1. Permitividad eléctrica y permeabilidad magnética del vacío. 2.2. Resistencia eléctrica de conductores óhmicos. 2.3. Fuerzas entre imanes. 2.4. La luz en la superficie de separación de dos medios. 2.5. El arco iris. 2.6. Polarización de la luz. 2.7. Interferencias luminosas. 2.8. Difracción de la luz. 2.9. Espectroscopia. Además se ha comprobado que los alumnos que han realizado estos trabajos, motivados, no los rechazan a pesar del gran esfuerzo teórico y experimental que tienen que llevar a cabo; por la dificultad de la tarea, tienden a trabajar en equipo; la redacción de la memoria final desarrolla su capacidad de análisis y síntesis; aprueban más facilmente las asignaturas correspondientes.

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Evaluar el estado actual de la enseñanza de la Física en España en BUP y COU: 1) modelo general de planificación; 2) Modelo de planificación de objetivos; 3) Coherencia entre los elementos, currículum, que operativiza aquella planificación; 4) Participación del profesorado; 5) Papel de la investigación educativa en la planificación; 6) Continuidad en estudios superiores técnicos o científicos del alumnado que cursa Física en BUP y COU; 7) Variables y técnicas para la evaluación del profesorado; 8) Adecuación de los textos a la estructura psicológica del alumnado de BUP y COU; 9) Funciones asignadas por el MEC a inspectores, coordinadores y seminarios didácticos; 10) Papel del laboratorio. Respecto al trabajo teórico descriptivo, el objeto de estudio lo forman distintos elementos del sistema de enseñanza. Respecto al trabajo empírico, la muestra está formada por los alumnos, profesores, medios y métodos de enseñanza, infraestructura material, etc. De un número determinado de centros adscritos a la Universidad Autónoma de Madrid. No hay datos sobre representatividad. Por objetivos, se describe y evalúa aquel modelo en relación al modelo heurístico y al tradicional. Se describe y evalúa aquel modelo en relación a otro ideal tipificado ad hoc. Se analiza la coherencia de los elementos del currículum de Física y la evolución de los programas desde 1953-54. Se analizan procesos e influencia de las comisiones de profesores creadas por el MEC para la reforma de planes de estudios. Se recopilan investigaciones sobre enseñanza de la Física realizadas en España desde 1960. Se compara la evolución de matriculaciones en la rama de Ciencias de BUP y COU desde 1969 con el número en carreras científico técnicas. Se aislan variables y técnicas idóneas para evaluar organización, conocimientos de la materia y pedagógicos y aptitudes del profesorado. Se identifica el razonamiento usual en el alumnado y el que requieren distintos textos para su comprensión, comparando ambos niveles. Se describen funciones legales de inspectores coordinadores. Se analiza normativa sobre prácticas y uso e infraestructura del laboratorio contrastandola con la realidad y recomendaciones y tendencias actuales. La planificación general es centralizada, asistemática, imprecisa y poco dirigida a la formación del profesor. Los textos no se atienen a los objetivos del MEC. El profesorado apenas participa en la planificación, no tiene medios y no se atienden sus recomendaciones. Existe un desajuste entre los textos y la estructura psicológica de los alumnos requieren un tipo de razonamiento que la mayoría de estos no ha alcanzado. Se ofrece un método de evaluación de la situación de la enseñanza de la Física en BUP y COU basado en el análisis de las incongruencias entre lo que se pretende y lo que realmente ocurre, de las inconveniencias entre lo que es y lo que se reconoce generalmente como más adecuado. La investigación es sólo inicio y guía para futuras investigaciones.

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Conocer la posición personal de la población encuestada, jóvenes de 15 a 18 años, hacia el consumo de drogas desde una cuádruple perspectiva: actitud de rechazo hacia el consumo de drogas. Actitud positiva complaciente hacia el consumo de drogas. Actitud de tolerancia hacia el consumo de drogas. Desconocimiento del peligro de la habituación del consumo de drogas. 1964 alumnos procedentes de tres centros de bachillerato y 662 de primer grado de FP, lo que hace un total de 2.626. La muestra es representativa a un nivel de confianza del 95'5 por ciento y un márgen de error estimado del 3'5 por ciento para una población de 10.074 alumnos. Las variables utilizadas se recogen en cuatro apartados en que se divide la muestra, que corresponden a las cuatro actitudes enunciadas en los objetivos. Se ha tenido en cuenta también el sexo, nivel de estudios y profesión de los padres. Las drogas se han dividido en tres categorias: alcohol, tabaco y drogas 'ilegales'. Encuesta 'ad hoc' compuesta por 31 ítems en la que se recogen las actitudes mencionadas anteriormente. El análisis se hace en un doble nivel: A) Porcentaje global de aceptación o rechazo de las distintas drogas. B) Porcentaje diferenciado, es decir, ver en que medida puede influir el sexo de los alumnos encuestados y el nivel de estudios y profesión de los padres en las actitudes de los alumnos hacia el consumo de drogas. Para el tratamiento de los datos se ha utilizado la versión 4.0 Del SYSTAT. De los datos obtenidos se desprende un elevado porcentaje en el rechazo de las drogas, especialmente de las llamadas 'ilegales'. Resulta preocupante el notable porcentaje (22'5 por ciento) de alumnos que desconocen el peligro de la habituación al consumo de drogas. La familia no se ha manifestado como una variable explicativa de las actitudes de los alumnos hacia las drogas. A partir de los datos obtenidos se hace necesario elaborar un programa de educación para la salud que implicando a las familias de los educandos, les facilite a estos actitudes y comportamientos acordes con una vida psíquica y física sana.

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Resumen basado en el de la publicaci??n.

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Esta investigaci??n forma parte de un proyecto de detecci??n de talento en el que se busca detectar alumnos talentosos en diferentes ??reas, incluida el ??rea de tecnolog??a. Puesto que la tecnolog??a es un concepto muy amplio, que abarca diversas ??reas, esta tesis s??lo se centra en una de ellas. Esta memoria presenta el modelo de detecci??n que se llevo a cabo durante tres a??os para detectar alumnos talentosos en un ??rea de la tecnolog??a. El trabajo tiene dos grandes apartados. El primero corresponde a una revisi??n te??rica y el segundo al dise??o emp??rico que se llev?? a cabo. En el estudio participaron 1.662 alumnos de colegios p??blicos y concertados de Castilla y Le??n, Castilla la Mancha, Comunidad Valencia y Galicia. Las pruebas se aplicaron a 484 participantes de tercero y cuarto de primaria, 527 de quinto y sexto de primaria y 651 alumnos de primero y segundo de Secundaria. El autor destaca que se debe explotar el potencial educativo de la tecnolog??a porque ofrece una amplia gama de recursos que pueden ser utilizados en la educaci??n. Los ni??os y j??venes son miembros nativos de la cultura digital y ven en las nuevas tecnolog??as su herramienta preferida de consumo cultural, por lo que no deben quedar al margen de la educaci??n. Sin embargo, se tiene que poner especial inter??s en utilizar m??todos pedag??gicos para que la tecnolog??a no sea un mero recurso que sustituya al profesor en un ambiente de ense??anza tradicional. Por otra parte, con respecto a la identificaci??n de los alumnos con talento, se debe recordar que la identificaci??n es un proceso continuo. El objetivo principal es darles la atenci??n educativa para poder desarrollar su talento y ayudarles a su pleno desarrollo.

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L'objectiu d'aquest article és presentar les circumstàncies i algunes de les actuacions que es produïren a l'hora de fer els dos nomenaments que afectaren la diòcesi de Girona. El primer, per causa de la mort del bisbe Cartañà, enregistrada el 1963; i el segon, motivat pel trasllat del bisbe Jubany a Barcelona, el 1971

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El disfrute de los derechos sociales depende de la existencia, el funcionamiento apropiado y acceso en condiciones equitativas de ciertos servicios públicos. Esos ciertos servicios públicos, comúnmente son denominados servicios públicos básicos, entre los cuales estarían por ejemplo, la prestación de servicios de agua potable y corriente, energía eléctrica, gas natural, aseo y telefonía, cuya potestad es ejercida por el Estado. No obstante lo anterior y en clara vinculación con la consagración de los derechos sociales y el concepto de dignidad humana, se han tejido argumentos en torno a la noción de servicios públicos fundamentales, entre los cuales se cuentan además de los anteriores, la asistencia a la salud, el acceso a educación y empleo decente como medios para satisfacer las condiciones mínimas de vida adecuada y decorosa y por ende el respeto y desarrollo de la dignidad de toda persona. En las siguientes líneas se destaca los avances normativos que en la región se observan en relación con la conciencia colectiva por parte de los Países Andinos sobre la necesidad de satisfacer los derechos sociales, y los intentos de reconocimiento del acceso del individuo como sujeto de derecho internacional ante instancias que permitan satisfacer condiciones dignas y decorosas de vida.

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Results of a large-scale survey of resource-poor smallholder cotton farmers in South Africa over three years conclusively show that adopters of Bt cotton have benefited in terms of higher yields, lower pesticide use, less labour for pesticide application and substantially higher gross margins per hectare. These benefits were clearly related to the technology, and not to preferential adoption by farmers who were already highly efficient. The smallest producers are shown to have benefited from adoption of the Bt variety as much as, if not more than, larger producers. Moreover, evidence from hospital records suggests a link between declining pesticide poisonings and adoption of the Bt variety.

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The mortality (7 and 14 d), weight change (7 and 14 d), and metal uptake of Eisenia fetida (Savigny, 1826) kept in Pb(NO3)(2)-treated Kettering loam soil in single- and multiple-occupancy (10 earthworms) test containers were determined. The number of earthworms to dry mass (g) ratio of soil was 1:50 in both sets of test containers. Lead concentrations were in the nominal range of 0 to 10,000 mg Pb/kg soil (mg/kg hereafter). Levels of mortality at a given concentration were statistically identical between the single- and multiple-occupancy tests, except at 1,800 mg/kg, at which significantly (p less than or equal to 0.05) more mortality occurred in the multiple-occupancy tests. Death of individual earthworms in the multiple-occupancy tests did not trigger death of the other earthworms in that soil. The LC50 values (concentration statistically likely to kill 50% of the population) were identical between the multiple- and single-occupancy soils: 2,662 mg/kg (2,598-2,984, 7 d) and 2,589 mg/kg (2,251-3,013, 14 d) for the multiple-occupancy soils and 2,827 mg/kg (2,443-3,168, both 7 and 14 d) for the single-occupancy soils (values in brackets represent the 95% confidence intervals). Data were insufficient to calculate the concentration statistically likely to reduce individual earthworm mass by 50% (EC50), but after 14 d, the decrease in earthworm weight in the 1,800 and 3,000 mg/kg tests was significantly greater in the multiple- than in the single-occupancy soils. At 1,000, 1,800, and 3,000 mg/kg tests, earthworm Pb tissue concentration was significantly (p less than or equal to 0.05) greater in earthworms from the multiple-occupancy soils. The presence of earthworms increased the NH3 content of the soil; earthworm mortality increased NH3 concentrations further but not to toxic levels.

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This is a synoptic monograph of fossil Orthoptera from the English Lower Cretaceous (Purbeck and Wealden groups). The previously described taxa of these insects are revised on the basis of type specimens and examination of extensive new material. Eight new genera and 30 new species are proposed: Probaisselcana cretacea sp. nov., Minelcana membranacea gen. et sp. nov., Panorpidium proximum sp. nov., P. bimacillatum sp. nov., ?P. parvum sp. nov. (Elcanidae); ?Cyrtophyllites cretaceus sp. nov. (Haglidae); Aenigmodus minutus gen. et sp. nov., Pseudaboilus wealdensis gen. et sp. nov., P. purbeckensis sp. nov., Tettigoilus sonorus gen. et sp. nov., ?Agrionidium obscurum sp. nov. (Prophalangopsidae); Notocearagryllus britannicus sp. nov., N. grandispeculum sp. nov., N. cordispeculum sp. nov., Anglogryllus lyristes gen. et sp. nov., A. rotundispeculum sp. nov.. Speculogryllus acutispeculum gen. et sp. nov., Sharategia davisi sp. nov., S. batchelorae sp. nov., S. baldocki sp. nov. (Baissogryllidae); ?Araripegryllus orientalis sp. nov. (Gryllidae); Deinovitimia occidentalis sp. nov. (Ensifera: infraorder incertae sedis); Cretoxya rasnitsyni gen. et sp. nov. (Tridactylidae); Locustopsis posterior sp. nov., Zeunerella prior sp. nov., Zessinia borealis sp. nov., Mesolocustopsis anglica sp. nov., M. angusta sp. nov., M. problematica sp. nov., and Britannacrida distincta gen. et sp. nov (Locustopsidae). The subfamily Baisselcaninae is synonymized with Elcaninae, and a new subfamily (Archelcaninae subfam. nov.) is proposed for a segregate of Elcaninae. A preliminary comparison of the Purbeck/Wealden with other Early Cretaceous orthopteran faunas is given. (c) 2006 Published by Elsevier Ltd.

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Results of a large-scale survey of resource-poor smallholder cotton farmers in South Africa over three years conclusively show that adopters of Bt cotton have benefited in terms of higher yields, lower pesticide use, less labour for pesticide application and substantially higher gross margins per hectare. These benefits were clearly related to the technology, and not to preferential adoption by farmers who were already highly efficient. The smallest producers are shown to have benefited from adoption of the Bt variety as much as, if not more than, larger producers. Moreover, evidence from hospital records suggests a link between declining pesticide poisonings and adoption of the Bt variety.

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Techniques that increase the biodiversity value of species-poor grassland are required if conservation targets aimed at reversing the decline in species-rich grassland are to be met. This study investigated the diversification of swards dominated by Lolium perenne by testing the efficacies of two treatments applied to reduce competitive exclusion of species introduced as seed. The 'biological' treatment was the addition of the hemiparasitic plant species introduced as seed. The 'biological' treatment was the application of a selective graminicide, fluazifop-P-butyl (Fusilade 250EW). Changes in plant community composition were monitored for a period of 2 years. Values of plant species richness increased significantly between years regardless of treatment, but to a greater extent in plots sown with R. minor. The number of established sown species and their richness and tended to promote unsown species rather than those introduced as seed. Overall, the R. minor treatment was associated with the greatest impact on sward composition, facilitating establishment and development of the introduced species and promoting forb abundance. (c) 2007 Gessellschaft fur Okologie. Published by Elsevier GmbH. All rights reserved.

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Background: The objective was to evaluate the efficacy and tolerability of donepezil (5 and 10 mg/day) compared with placebo in alleviating manifestations of mild to moderate Alzheimer's disease (AD). Method: A systematic review of individual patient data from Phase II and III double-blind, randomised, placebo-controlled studies of up to 24 weeks and completed by 20 December 1999. The main outcome measures were the ADAS-cog, the CIBIC-plus, and reports of adverse events. Results: A total of 2376 patients from ten trials were randomised to either donepezil 5 mg/day (n = 821), 10 mg/day (n = 662) or placebo (n = 893). Cognitive performance was better in patients receiving donepezil than in patients receiving placebo. At 12 weeks the differences in ADAS-cog scores were 5 mg/day-placebo: - 2.1 [95% confidence interval (CI), - 2.6 to - 1.6; p < 0.001], 10 mg/day-placebo: - 2.5 ( - 3.1 to - 2.0; p < 0.001). The corresponding results at 24 weeks were - 2.0 ( - 2.7 to - 1.3; p < 0.001) and - 3.1 ( - 3.9 to - 2.4; p < 0.001). The difference between the 5 and 10 mg/day doses was significant at 24 weeks (p = 0.005). The odds ratios (OR) of improvement on the CIBIC-plus at 12 weeks were: 5 mg/day-placebo 1.8 (1.5 to 2.1; p < 0.001), 10 mg/day-placebo 1.9 (1.5 to 2.4; p < 0.001). The corresponding values at 24 weeks were 1.9 (1.5 to 2.4; p = 0.001) and 2.1 (1.6 to 2.8; p < 0.001). Donepezil was well tolerated; adverse events were cholinergic in nature and generally of mild severity and brief in duration. Conclusion: Donepezil (5 and 10 mg/day) provides meaningful benefits in alleviating deficits in cognitive and clinician-rated global function in AD patients relative to placebo. Increased improvements in cognition were indicated for the higher dose. Copyright © 2004 John Wiley & Sons, Ltd.

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Summary Understanding the factors influencing variation in the degree of sperm competition is a key question underlying the mechanisms driving sexual conflict. Previous behavioural and comparative studies have indicated that carnivores appear to have evolved under sperm competition but an analysis of the predictors of the level of sperm competition is missing. In this study, we use phylogenetic comparative methods to investigate life-history parameters predicted to affect the degree of sperm competition in terrestrial carnivores using variation in relative testes size (RTS, after controlling for body size allometry) as a measure of the level of sperm competition. Due to a paucity of consistent data across taxa, we used three measures of RTS: testes mass (n = 40 species), testes and epididymes mass combined (n = 38), and testes volume (n = 48). We also created a derived data set (n = 79) with testes mass estimated from regression analyses on the other measures of testes size. Carnivores with shorter mating seasons had relatively larger testes, consistent with the hypothesis that sperm competition is greater when the degree of female oestrous synchrony is high. This relationship was stronger in spontaneous versus induced ovulators, suggesting higher sperm competition levels in spontaneous ovulators. This is the first comparative study to show this within mammalian taxa. Neither social mating system nor reproductive lifespan were significantly associated with variation in RTS and hence are poor predictors of sperm competition levels. None of the above relationships were found to be significant for the testes and epididymes mass combined data set, but our understanding of the role of the epididymis in sperm competition is too limited to draw any conclusions. Finally, we consistently found a significant phylogenetic signal in all analyses, indicating that phylogeny has played a significant role in the evolution of carnivore testes size and, therefore, in shaping levels of sperm competition. Our results shed new light into the factors affecting levels of sperm competition in terrestrial carnivores by showing that the degree of oestrous synchrony and ovulation type interact to predict variation in RTS.

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The tetradentate ligand (C-5-BTBP) was able to extract americium(III) selectively from nitric acid. In octanol/kerosene the distribution ratios suggest that stripping will be possible. C-5-BTBP has unusual properties and potentially offers a means of separating metals, which otherwise are difficult to separate. For example C-5-BTBP has the potential to separate paliadium(II) from a mixture containing rhodium(III) and ruthenium(H) nitrosyl. In addition, C-5-BTBP has the potential to remove traces of cadmium from effluent or from solutions of other metals contaminated with cadmium. C-5-BTBP has potential as a reagent for the separation of americium(III) from solutions contaminated with iron(III) and nickel(II), hence offering a means of concentrating americium(III) for analytical purposes from nitric acid solutions containing high concentrations of iron(III) or nickel(II).