905 resultados para Tercer molar


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Contiene: Temas 1-3

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El ejemplar EC 307537 está editado por el Ministerio de Educación

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Manual de Electricidad para alumnos de 3õ de BUP en la modalidad a distancia que se divide en tres partes que corresponden a las tres evaluaciones fijadas por el INBAD: en la primera parte se presenta un tema-base que es el de los electrodomésticos, y en la segunda y tercera el alumno tiene que ejecutar un proyecto llevando a cabo una serie de actividades y confeccionando por escrito un informe en el que se dé cuenta del cumplimiento y resultado de dichas actividades.

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Contiene: Temas 4-5

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Contiene: Temas 6-7

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Material de trabajo para la asignatura de física y química destinado al alumnado de bachillerato en la modalidad a distancia. Se trata de un guión didáctico orientativo dividido en dos volúmenes, que se corresponden con cada una de las unidades de contenido del libro de texto al que complementa este material. Cada tema comprende las siguientes partes: objetivos, índice de contenidos, contenidos básicos, orientaciones didácticas, cuestiones y problemas del texto, problemas adicionales, experimento casero, ejercicio de autoevaluación con las soluciones.

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Los ejemplares correspondientes a los Documentos 38\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\2 y 38\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\3 están publicados en el año 1978

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Edición experimental. Los Documentos 37/2 y 37/3 fueron editados en 1978

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Está formado por los siguientes componentes: 1 CD para el profesores, 14 CD iguales para el alumno y 5 cuadernillos -Guía, Ayuda, Fichas imprimibles, Unidades didácticas y Descripción de actividades-

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Resumen tomado parcialmente de la publicación

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Corresponde a la segunda propuesta de Lengua Extranjera. Francés. 3er. curso

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Existe un ejemplar en lengua valenciana con el título: Femers i consumidors : ciències socials, geografia i història, tercer curs : alumnat. ISBN: 84-482-0440-9

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La obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores el desarrollo del nuevo currículo, ofreciendo propuestas de programación y unidades didácticas. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que se adaptan a un esquema general propuesto por el Centro de Desarrollo Curricular del MEC. Este trabajo está basado en la experiencia desarrollada en el I.E.S. María Zambrano. La programación consta de cinco núcleos temáticos: Números, Algebra, Gráficos y funciones, Estadística y azar, y Geometría. En cada uno se especifican las unidades de las que consta, temporalización, orientaciones metodológicas e indicaciones para la evaluación. Cada unidad contiene los correspondientes conocimientos previos, objetivos, contenidos, actividades, recursos didácticos y ejemplos y ejercicios para su desarrollo. También desarrolla por completo la unidad 'Figuras geométricas: del plano al espacio'.

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La propuesta se apoya en la experiencia del autor

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Programación elaborada en el Instituto de Enseñanza Secundaria 'Giner de los Ríos' de Alcobendas (Madrid)