Desafios da formação em enfermagem no Brasil: proposta curricular da EEUSP para o bacharelado em enfermagem

O atual currículo do curso de graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da USP está sendo reformulado e sua implantação está prevista para 2009. Este artigo tem por objetivo apresentar, em linhas gerais, o novo currículo do curso de graduação em Enfermagem da EEUSP. A estrutura proposta está dividida em três ciclos: Básico (1.500 horas), Intermediário (1.500 horas) e Complementar (1.000 horas), com carga horária total de 4.000 horas, ministrada em oito semestres letivos. A mudança visa a aumentar a integração entre as disciplinas e os departamentos, a autonomia do estudante e adotar a formação para o Sistema Único de Saúde como orientação geral do currículo. O novo currículo está voltado à formação da enfermeira generalista, com competência técnica, científica e ético-política para prestar cuidados de enfermagem a indivíduos, famílias e grupos sociais.

The E3 ubiquitin ligase Itch regulates sorting nexin 9 through an unconventional substrate recognition domain.

The level of intracellular proteins is mainly regulated through modifications by ubiquitin ligases that target them for degradation. Members of the NEDD4 family of E3 ubiquitin ligases, such as Itch (atrophin-1 interacting protein 4), possess up to four WW domains for specific association with PY motif-containing substrates. We have identified sorting nexin 9 (SNX9), a protein involved in endocytic processes, as a new substrate of Itch. Itch ubiquitylates SNX9 and regulates intracellular SNX9 levels. Using truncated proteins, we found that the interaction with SNX9 is mediated by the proline-rich domain (PRD) of Itch, a domain distinct from the conventional WW recognition domain, and the SH3 domain of SNX9. Interaction with the PRD of Itch is essential for SNX9 ubiquitylation and degradation. Furthermore, this effect is specific for Itch, as NEDD4, a related PRD-containing E3 ligase, does not bind SNX9. SNX18, a second member of the SNX family containing an SH3 domain, was also found to bind to Itch. Our results indicate that the pool of substrates of NEDD4 family E3 ubiquitin ligases extends beyond proteins containing PY motifs.

Fas-associated death domain protein (FADD) and caspase-8 mediate up-regulation of c-Fos by Fas ligand and tumor necrosis factor-related apoptosis-inducing ligand (TRAIL) via a FLICE inhibitory protein (FLIP)-regulated pathway.

Fas, a death domain-containing member of the tumor necrosis factor receptor family and its ligand FasL have been predominantly studied with respect to their capability to induce cell death. However, a few studies indicate a proliferation-inducing signaling activity of these molecules too. We describe here a novel signaling pathway of FasL and the tumor necrosis factor-related apoptosis-inducing ligand (TRAIL) that triggers transcriptional activation of the proto-oncogene c-fos, a typical target gene of mitogenic pathways. FasL- and TRAIL-mediated up-regulation of c-Fos was completely dependent on the presence of Fas-associated death domain protein (FADD) and caspase-8, but caspase activity seemed to be dispensable as a pan inhibitor of caspases had no inhibitory effect. Upon overexpression of the long splice form of cellular FADD-like interleukin-1-converting enzyme (FLICE) inhibitory protein (cFLIP) in Jurkat cells, FasL- and TRAIL-induced up-regulation of c-Fos was almost completely blocked. The short splice form of FLIP, however, showed a rather stimulatory effect on c-Fos induction. Together these data demonstrate the existence of a death receptor-induced, FADD- and caspase-8-dependent pathway leading to c-Fos induction that is inhibited by the long splice form FLIP-L.

Reações comunicativas dos alunos de enfermagem frente ao primeiro estágio curricular

Este estudo tem como objetivo descrever as reações que os alunos de enfermagem apresentaram quando do seu primeiro estágio curricular. É um estudo transversal e de campo, e o tratamento dos dados foi realizado com base no método de análise de conteúdo. Os resultados descrevem o campo de estágio, o relacionamento com a equipe da enfermaria, com os pacientes e com o docente durante este período. Nas conclusões, podemos afirmar que o estresse e as contradições vivenciadas no primeiro estágio são parte do crescimento e aprendizado do aluno. O professor é maior responsável por determinar o tipo de interação que haverá entre ele e o aluno, cabendo-lhe ouvir, incentivar e capacitar-se para apoiar os alunos nas experiências iniciais da prática, para que o primeiro estágio seja um fator motivador ao aluno.

Patient with syncope and LQTS carrying a mutation in the PAS domain of the hERG1 channel.

We report the case of a woman with syncope and persistently prolonged QTc interval. Screening of congenital long QT syndrome (LQTS) genes revealed that she was a heterozygous carrier of a novel KCNH2 mutation, c.G238C. Electrophysiological and biochemical characterizations unveiled the pathogenicity of this new mutation, displaying a 2-fold reduction in protein expression and current density due to a maturation/trafficking-deficient mechanism. The patient's phenotype can be fully explained by this observation. This study illustrates the importance of performing genetic analyses and mutation characterization when there is a suspicion of congenital LQTS. Identifying mutations in the PAS domain or other domains of the hERG1 channel and understanding their effect may provide more focused and mutation-specific risk assessment in this population.

Impedance boundary conditions for pseudo-spectral time-domain methods in room acoustics

The pseudo-spectral time-domain (PSTD) method is an alternative time-marching method to classicalleapfrog finite difference schemes in the simulation of wave-like propagating phenomena. It is basedon the fundamentals of the Fourier transform to compute the spatial derivatives of hyperbolic differential equations. Therefore, it results in an isotropic operator that can be implemented in an efficient way for room acoustics simulations. However, one of the first issues to be solved consists on modeling wallabsorption. Unfortunately, there are no references in the technical literature concerning to that problem. In this paper, assuming real and constant locally reacting impedances, several proposals to overcome this problem are presented, validated and compared to analytical solutions in different scenarios.

Impedance boundary conditions for pseudo-spectral time-domain methods in room acoustics

The Pseudo-Spectral Time Domain (PSTD) method is an alternative time-marching method to classical leapfrog finite difference schemes inthe simulation of wave-like propagating phenomena. It is based on the fundamentals of the Fourier transform to compute the spatial derivativesof hyperbolic differential equations. Therefore, it results in an isotropic operator that can be implemented in an efficient way for room acousticssimulations. However, one of the first issues to be solved consists on modeling wall absorption. Unfortunately, there are no references in thetechnical literature concerning to that problem. In this paper, assuming real and constant locally reacting impedances, several proposals toovercome this problem are presented, validated and compared to analytical solutions in different scenarios.

HER2 shedding and serum HER2 extracellular domain: Biology and clinical utility in breast cancer.

The transmembrane protein HER2 is over-expressed in approximately 15% of invasive breast cancers as a result of HER2 gene amplification. HER2 proteolytic cleavage (HER2 shedding) generates soluble truncated HER2 molecules that include only the extracellular domain and the concentration of which can be measured in the serum fraction of blood. HER2 shedding also generates a constitutively active truncated intracellular receptor of 95kDa (p95(HER2)). Another soluble truncated HER2 protein (Herstatin), which can also be found in serum, is the product of an alternatively spliced HER2 transcript. Recent preclinical findings may provide crucial insights into the biological and clinical relevance of increased sHER2 concentrations for the outcome of HER2-positive breast cancer and sensitivity to trastuzumab and lapatinib treatment. We present here the most recent findings about the role and biology of sHER2 based on data obtained using a standardized test, which has been cleared by FDA in 2000, for measuring sHER2. This test includes quality control assessments and has been already widely used to evaluate the clinical utility of sHER2 as a biomarker in breast cancer. We will describe in detail data concerning the assessment of sHER2 as a surrogate maker to optimize the evaluation of the HER2 status of a primary tumor and as a prognosis and predictive marker of response to therapies, both in early and metastatic breast cancer.

Mining and exploiting domain-specific corpora in the PANACEA platform

The objective of the PANACEA ICT-2007.2.2 EU project is to build a platform that automates the stages involved in the acquisition,production, updating and maintenance of the large language resources required by, among others, MT systems. The development of a Corpus Acquisition Component (CAC) for extracting monolingual and bilingual data from the web is one of the most innovative building blocks of PANACEA. The CAC, which is the first stage in the PANACEA pipeline for building Language Resources, adopts an efficient and distributed methodology to crawl for web documents with rich textual content in specific languages and predefined domains. The CAC includes modules that can acquire parallel data from sites with in-domain content available in more than one language. In order to extrinsically evaluate the CAC methodology, we have conducted several experiments that used crawled parallel corpora for the identification and extraction of parallel sentences using sentence alignment. The corpora were then successfully used for domain adaptation of Machine Translation Systems.

Domain shuffling in a sensor protein contributed to the evolution of insect pathogenicity in plant-beneficial Pseudomonas protegens.

Pseudomonas protegens is a biocontrol rhizobacterium with a plant-beneficial and an insect pathogenic lifestyle, but it is not understood how the organism switches between the two states. Here, we focus on understanding the function and possible evolution of a molecular sensor that enables P. protegens to detect the insect environment and produce a potent insecticidal toxin specifically during insect infection but not on roots. By using quantitative single cell microscopy and mutant analysis, we provide evidence that the sensor histidine kinase FitF is a key regulator of insecticidal toxin production. Our experimental data and bioinformatic analyses indicate that FitF shares a sensing domain with DctB, a histidine kinase regulating carbon uptake in Proteobacteria. This suggested that FitF has acquired its specificity through domain shuffling from a common ancestor. We constructed a chimeric DctB-FitF protein and showed that it is indeed functional in regulating toxin expression in P. protegens. The shuffling event and subsequent adaptive modifications of the recruited sensor domain were critical for the microorganism to express its potent insect toxin in the observed host-specific manner. Inhibition of the FitF sensor during root colonization could explain the mechanism by which P. protegens differentiates between the plant and insect host. Our study establishes FitF of P. protegens as a prime model for molecular evolution of sensor proteins and bacterial pathogenicity.

Problemas éticos vivenciados no estágio curricular supervisionado em Enfermagem de um currículo integrado

Estudo exploratório, de abordagem qualitativa, com o objetivo de analisar a repercussão do estágio curricular supervisionado no desenvolvimento da dimensão ética da competência de graduandos em Enfermagem. Entrevistas semiestruturadas foram realizadas com 28 estudantes, docentes e enfermeiros colaboradores de uma instituição de ensino superior pública do estado de São Paulo, no período de outubro de 2010 a março de 2011. O material empírico resultante foi submetido à técnica de análise de discurso e resultou nas categorias empíricas: a preservação da autonomia; a responsabilidade social e o respeito nas relações intersubjetivas na produção do cuidado em saúde e no processo de ensino e aprendizagem; a terapêutica e o cuidado a partir da dimensão ética; a responsabilidade pública e a justiça social. Concluiu-se que o estágio que utiliza a problematização como método de ensino e aprendizagem proporciona a reflexão crítica sobre a prática profissional, os serviços e o sistema de saúde.

Open source business strategies in the domain of embedded systems

El tema de este estudio es el aumento de la comprensión teórica y empírica de la estrategia de negocio de código abierto en el dominio de sistemas embebidos por investigar modelos de negocios de código abierto, retos, recursos y capacidades operativas y dinámicas.

Novel mutation in the tyrosine kinase domain of FGFR2 in a patient with Pfeiffer syndrome.

Mutations in the fibroblast growth factor receptor 2 (FGFR2) cause a variety of craniosynostosis syndromes. The mutational spectrum tends to be narrow with the majority of mutations occurring in either exon IIIa or IIIc or in the intronic sequence preceding exon IIIc. Mutations outside of this hotspot are uncommon and the few identified mutations have demonstrated wide clinical variability, making it difficult to establish a clear-cut genotype-phenotype correlation. To better delineate the clinical picture associated with these unusual mutations, we describe a severely affected patient with Pfeiffer syndrome and a missense mutation in the tyrosine kinase (TK) domain of FGFR2.

Concepções, Práxis e Tendências de Desenvolvimento Curricular no Ensino Superior Público em Cabo Verde: Um Estudo de Caso sobre a Universidade de Cabo Verde

A tese enquadra-se nas discussões sobre as concepções do currículo, como problemática central nos processos de educação e formação, e o papel da Universidade ao longo dos tempos, mormente nos contextos actuais da globalização, conferindo especial relevo às concepções, práxis e tendências que caracterizam a experiência de desenvolvimento curricular na Universidade de Cabo Verde (Uni-CV), desde a sua criação, em Novembro de 2006, no seguimento de um percurso de quase três décadas do ensino superior público cabo-verdiano. Com o enquadramento teórico da problemática da investigação faz-se uma ampla cartografia da literatura relevante no campo científico dos estudos curriculares, numa abordagem que patenteia a diversidade de conceptualizações do currículo e do desenvolvimento curricular, os principais traços característicos das teorias curriculares que se têm sucedido e ou que rivalizam na busca de hegemonia no sector da educação, bem como as políticas educativas e curriculares que vêm sendo concebidas e realizadas à escala global, dispensando atenção particular às dimensões instituinte e instituída do processo curricular. Ainda que fortemente condicionado pelas concepções e políticas de globalização da educação, a tendência para a uniformização educativa e curricular não constitui uma inevitabilidade, demonstrando-se, pelo contrário, que o processo de desenvolvimento curricular deixa espaços de apropriação e inovação ao nível das instituições educativas, atendendo à diversidade de contextos, expectativas e perspectivas inerentes à dinâmica da realização do currículo. Ainda no plano teórico, ao analisar-se a evolução do conceito ou ideia de Universidade, desde a sua génese até aos tempos actuais, coloca-se em relevo a natureza específica da instituição no âmbito do ensino superior, patenteando o modo como, nos diferentes contextos, a mesma tem procurado afirmar a centralidade do conhecimento e do currículo no cumprimento da sua missão, a despeito de factores e condicionalismos diversos, de entre os quais releva o tipo de relacionamento predominante entre a Universidade, o Estado e o mercado, no âmbito do qual se deve entender a complexidade da crise institucional, na triplicidade das suas manifestações (crise de legitimidade, de hegemonia e de identidade) que atravessa a academia, com reflexos ao nível das tendências para o condicionamento da autonomia, missão e funções da academia, assim como da própria natureza do conhecimento universitário. Na procura de saídas para a crise, que é global e, como tal, se reflecte nas universidades do continente africano, em que se insere Cabo Verde, a Universidade é desafiada a afirmar a sua especificidade institucional, enquanto promotora da alta cultura e da capacidade de pensamento de longo prazo, conciliando, deste modo, as suas funções essenciais ou simbólicas com as que se prendem com a satisfação das necessidades imediatas ou de curto prazo da economia e do mercado.(...)