Desafios da formação em enfermagem no Brasil: proposta curricular da EEUSP para o bacharelado em enfermagem


Autoria(s): Oliveira,Maria Amélia de Campos; Veríssimo,Maria De Lá Ó Ramallo; Püschel,Vilanice de Araújo; Riesco,Maria Luiza Gonzalez
Data(s)

01/12/2007

Resumo

O atual currículo do curso de graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da USP está sendo reformulado e sua implantação está prevista para 2009. Este artigo tem por objetivo apresentar, em linhas gerais, o novo currículo do curso de graduação em Enfermagem da EEUSP. A estrutura proposta está dividida em três ciclos: Básico (1.500 horas), Intermediário (1.500 horas) e Complementar (1.000 horas), com carga horária total de 4.000 horas, ministrada em oito semestres letivos. A mudança visa a aumentar a integração entre as disciplinas e os departamentos, a autonomia do estudante e adotar a formação para o Sistema Único de Saúde como orientação geral do currículo. O novo currículo está voltado à formação da enfermeira generalista, com competência técnica, científica e ético-política para prestar cuidados de enfermagem a indivíduos, famílias e grupos sociais.

Formato

text/html

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342007000500014

Idioma(s)

pt

Publicador

Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

Fonte

Revista da Escola de Enfermagem da USP v.41 n.spe 2007

Palavras-Chave #Enfermagem #Ensino #Currículo
Tipo

journal article