Los animales que viven con nosotros : una experiencia en educación infantil.

Resumen tomado de la revista

Influencia de los animales de compañía en el desarrollo integral de los alumnos con necesidades educativas especiales.

El proyecto amplía la terapia con animales de compañía realizada en años anteriores. Los objetivos son adecuar los programas al nivel de desarrollo próximo de los alumnos; potenciar el trabajo en equipo fomentando el espíritu de colaboración, participación y solidaridad; aprender a respetar a los animales y por extensión, a la naturaleza en general; extender este trabajo a las demás áreas del currículo; consolidar el aprendizaje de las actitudes, habilidades y técnica de observación, investigación y experimentación; adquirir una mínima experiencia profesional y de ocio que posibilite a estos jóvenes una iniciación en el mundo laboral relacionado con el cuidado y cría de animales. Los métodos son el juego, el aprendizaje en grupo e individualizado adaptándose a las características especiales de los alumnos, y la participación de los padres. Las actividades diarias son el entrenamiento de la perra Crisly con ayuda de un veterinario, paseos y cuidado de su hábitat; elección de las especies, instalaciones y creación del acuario y su mantenimiento; creación de hábitats para las aves. También se lleva un diario con anotaciones de incidencias y actividades y se realizan cuentos, diaporama, Los dedos pintan y Un día de Safari en el cole. Se evalúan las habilidades adquiridas, las actitudes positivas y la motivación. Existe propuesta de continuidad. Se adjunta dossier con fotos de las actividades realizadas..

Coneguem els animals al Parc Zoològic : cicle mitjà.'Conozcamos los animales en el Parque Zoológico : ciclo medio'.

Incluye bibliografía diferenciada para maestros y alumnos

El diseño tecnológico inspirado en los modelos animales.

Programa emitido el 21 de marzo de 1996

Una aproximaci??n hacia una educaci??n en el respeto a los animales

Resumen basado en el de la publicaci??n

Animales vivos, no destinados a la alimentación: cuadros comparativos de derechos arancelarios, gravámenes totales y equivalentes ad-valorem a la importación en los países centroamericanos

Incluye Bibliografía

Nueuo romance y curioso para reir y passar tiempo en que se dà cuenta de una cruel y sangrienta batalla que ... tuvo el valiente ... Leon, rey de los animales con el famoso ... Grillo rey de las sabandijas

Según Serrano Morales Cosme Granja trabajó en Valencia entre 1734 y 1765

El Rey ha establecido en Madrid un Gavinete de Historia Natural en que se reunan no solo los Animales, Vegetales, Minerales ... en los vastos Dominios de S. M., sino tambien todo lo que sea posible adquirir de estraños... [Texto impreso]

Texto fechado en "Aranjuez á 6 de Mayo de 1776"

Relación ó sea historia suscinta de las fieras contenidas en la leonera del Real Sitio del Retiro : sus costumbres y demás particularidades de cada una de ellas, esto es, los animales cuadrúpedos /

Contiene además: Adición a la historia de las fieras contenidas en la leonera del Real sitio del Buen Retiro.

Tratado elemental completo de anatomía general y descriptiva de los animales domésticos : mandado seguir de órden de S. M. en la enseñanza de los alumnos de la Escuela Superior de Veterinaria /

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Tratado elemental completo de anatomía general y descriptiva de los animales domésticos : mandado seguir de órden de S. M. en la enseñanza de los alumnos de la Escuela Superior de Veterinaria /

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Discurso sobre la domesticación de los animales y condiciones para conseguirla leido en la Universidad Central /

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[De dónde procede la materia de que constan los animales y las plantas] : discurso leido en la Universidad de Santiago... en la solemne apertura del curso académico de 1864 a 1865 /

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Recopilación histórico-bibliográfica de la circulación de la sangre en el hombre y los animales /

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[Distribución de los animales en la superficie del globo... y leyes que la determinan] : Discurso leido en la Universidad Central... en el acto solemne de recibir la investidura de doctor en la Facultad de Ciencias, sección de Ciencias Naturales /

Tesis doctoral Univ. Central, 1862.