992 resultados para Soares de Alarcão


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The rubber tree lace bug, Leptopharsa heveae Drake & Poor occurs in high populations in rubber tree plantations and it is a limiting factor in rubber production due to the loss of photosynthetic tissue. The control of the pest has been made mainly with chemical products, which cause environmental contamination. The alternative would be the use of biological control agents, however, information about L. heveae natural enemies are scarce. The parasitoid Erythmelus tingitiphagus (Soares) parasitize eggs of the rubber tree lace bug. The aim of this study was to verify the occurrence of E. tingitiphagus in plantations of several rubber tree clones, located in Itiquira town, Mato Grosso State. The plant leaflets of the clones RRIM 600, PR 255, GT 1, PB 235 and PB 217 were collected weekly from October 2005 to February 2006. Parasitism was recorded during the entire study period. The parasitism rate of L. heveae eggs in the different clones ranged from 16.8 to 20.6%.

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Cette recherche a pour but d approfondir des études qui mettent en lumière des particularités inhérentes au processus de l écriture fragmentaire. Notre intérêt pour ce thème provient de la poétique fragmentaire du Le livre de l intranquillité composé par Bernardo Soares, assistant de notaire et sémi-hétéronime de l écrivain Fernado Pessoa. Notre approche de ce genre textuel commencera par une méthodologie comparative qui nous donnera des notions pour que nous puissions établir quelques rapports de ressemblances et différences entre fragments, maximes, aphorismes et réflexions dont le corpus littéraire sera le journal intime de l intranquilité soarianne, ainsi que la fragmentation du simulacre d auteur au cours des années pendant lesquelles le Livre a été écrit. Le livre de l intranquillité lance des « pulvérisations » réflexives, lesquelles demeurent actuelles, étant donné que le processus de l écriture fragmentaire semble être toujours dans un mouvement constant et, donc, dans l ambiance du à venir. À partir de cela, nous avons passés pour quelques entraves pour essayer d établir une définition pour ce qui serait l écriture fragmentaire. Nous chercherons des points d intersection visant à établir des paradigmes pour obtenir des notions plus précises sur ce genre textuel, concernant les maximes, aphorismes et sentences refléxives.

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La reflexión crítica sobre la escuela y los quehaceres docentes ha favorecido la producción y la sistematización de nuevos saberes basados en fundamentos científicos, principalmente sobre las prácticas pedagógicas. En la enseñanza de Lengua Portuguesa, las investigaciones buscan comprender lo qué y cómo se enseña y se aprende durante la escolarización. En esa perspectiva, realizamos un estudio sobre la formación del profesor de Lengua Portuguesa y sus implicaciones en la clase, buscando observar la actuación de los alumnos-maestros en el contexto escolar, durante la realización de las Prácticas. Para tanto, elegimos como objetivo general, investigar cómo la carrera de Filología de la UFRN/CERES/Campus de Currais Novos promovía la formación de futuros profesores para atender a las expectativas de las políticas públicas para la enseñanza de Lengua Materna. Como referencial teórico, estudiamos los PCN, el proyecto político pedagógico de la carrera y autores del área de enseñanza de Lengua Portuguesa y de Educación, entre ellos, Geraldi (1996), Travaglia (1996, 2003), Antunes (2003, 2007, 2009 y 2010), Lomas (2003), Figueiredo (2005), Marcuschi (2001, 2008), Oliveira (2010), Riolfi et al. (2008), Possenti (2003), Alarcão (1996, 2001) Imbernón (2011), Pimenta y Lima (2010) y Schön (1993). El estudio está situado en el ámbito de la Lingüística Aplicada y se caracteriza como investigación cualitativa de naturaleza interpretativista, a partir de un abordaje de inspiración etnográfica del ambiente de las Prácticas. En los resultados constatamos que los alumnos-maestros privilegian la enseñanza prescriptiva, fundamentado en una concepción de lengua como sistema, direccionando la enseñanza de la lengua para la dirección contraria al abordaje funcionalista (lengua / uso), distanciándose considerablemente de la propuesta de formar un alumno crítico y agente de transformación. Respecto a la visión de los alumnos-maestros sobre la carrera, fueron listadas algunas cuestiones relevantes, entre ellas, los contenidos que hacen parte de la carrera, la distribución de la carga horaria de los componentes curriculares, la revisión de las ementas, la oferta de asignaturas de inclusión social, la reorganización de las actividades de la práctica en relación al acompañamiento y orientación a los alumnos-maestros y, especialmente, la desarticulación teoría / práctica que fue considerada como responsable por muchas de las dificultades encontradas por los referidos alumnos en la fase de regencia de clase en la enseñanza de Lengua Portuguesa en los niveles de enseñanza fundamental y media. De ese modo, a partir del análisis de estos significados construidos por los alumnos-maestros sobre el proceso de formación en esa carrera de Letras, constatamos la necesidad de una revisión del proyecto de la carrera, pues éste presenta esas fragilidades que necesitan ser analizadas en función de la mejoría de la calidad de la enseñanza de la graduación

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The effect of indomethacin (Indo), a cyclo-oxygenase inhibitor, on the monocyte-mediated killing of a low-(Pb265) and a high-(Pb18) virulence strain of Paracoccidioides brasiliensis was examined. The Pb18 strain was not killed by either non-activated or interferon-gamma (IFN-gamma)-activated human monocytes but these cells did show fungicidal activity if pretreated with Indo. In contrast with IFN-gamma tumour necrosis factor-alpha (TNF-alpha) was very effective at stimulating the fungicidal activity of monocytes. While the low-virulence strain, Pb265, could not be killed by monocytes, cells preincubated with IFN-gamma demonstrated fungicidal activity. The killing of this strain was also induced by pretreatment of monocytes with Indo. The results suggest a negative role for prostaglandins, which are synthesized via the cyclo-oxygenase pathway, in the regulation of monocyte-mediated killing of virulent and avirulent strains of P. brasiliensis and that TNF-alpha generation during the fungus-monocyte interaction is more important in the killing of Pb265 than Pb18.

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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The mechanisms used by Paracoccidioides brasiliensis to survive into phagocytic cells are not clear. Cellular iron metabolism is of critical importance to the growth of several intracellular pathogens whose capacity to multiply in mononuclear phagocytes is dependent on the availability of intracellular iron. Thus, the objective of this paper was to investigate the role of intracellular iron in regulating the capacity of P. brasiliensis yeast cells to survive within human monocytes. Treatment of monocytes with deferoxamine, an iron chelator, suppressed the survival of yeasts in a concentration-dependent manner. The effect of deferoxamine was reversed by iron-saturated transferrin (holotransferrin) but not by nonsaturated transferrin (apotransferrin). These results strongly suggest that P. brasiliensis survival in human monocytes is iron dependent.

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The mechanisms used by Paracoccidioides brasiliensis (Pb 18) to survive into monocytes are not clear. Cellular iron metabolism is of critical importance to the growth of several intracellular pathogens, including P. brasiliensis, whose capacity to multiply in mononuclear phagocytes is dependent on the availability of intracellular iron. Chloroquine, by virtue of its basic properties, has been shown to prevent release of iron from holotransferrin by raising endocytic and lysosomal pH, and thereby interfering with normal iron metabolism. Then, in view of this, we have studied the effects of CHLOR on P. brasiliensis multiplication in human monocytes and its effect on the murine paracoccidioidomycosis. CHLOR induced human monocytes to kill P. brasiliensis. The effect of CHLOR was reversed by FeNTA, an iron compound that is soluble at neutral to alkaline pH, but not by holotransferrin, which releases iron only in an acidic environment. CHLOR treatment of Pb 18-infected BALB/c mice significantly reduced the viable fungi recovery from lungs, during three different periods of evaluation, in a dose-dependent manner. This study demonstrates that iron is of critical importance to the survival of P. brasiliensis yeasts within human monocytes and the CHLOR treatment in vitro induces Pb 18 yeast-killing by monocytes by restricting the availability of intracellular iron. Besides, the CHLOR treatment in vivo significantly reduces the number of organisms in the lungs of Pb-infected mice protecting them from several infections. Thus, CHLOR was effective in the treatment of murine paracoccidioidomycosis, suggesting the potential use of this drug in patients' treatment.

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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Pós-graduação em Letras - FCLAS

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El desarrollo ayer y hoy: idea y utopía / Rolando Cordera Campos .-- La competitividad de América Latina en el comercio de servicios basados en el conocimiento / Andrés López, Andrés Niembro y Daniela Ramos .-- Participación salarial y crecimiento económico en América Latina, 1950-2011 / Germán Alarco Tosoni .-- Patrones de progreso técnico en la economía brasileña, 1952-2008 / Adalmir Marquetti y Melody de Campos Soares Porsse .-- México: la combinación de las predicciones mensuales de inflación mediante encuestas / Pilar Poncela, Víctor M. Guerrero, Alejandro Islas, Julio Rodríguez y Rocío Sánchez-Mangas .-- Expectativas y producción industrial en el Uruguay: interdependencia sectorial y tendencias comunes / Bibiana Lanzilotta M. .-- Argentina: efectos del programa Asignación Universal por Hijo en el comportamiento laboral de los adultos / Roxana Maurizio y Gustavo Vázquez .-- Movilidad ocupacional y diferencial de ingresos: la experiencia del Brasil entre 2002 y 2010 / Sandro Eduardo Monsueto, Julimar da Silva Bichara y André Moreira Cunha .-- ¿Qué información proporciona el Examen Nacional de Enseñanza Media (enem) a la sociedad brasileña? / Rodrigo Travitzki, Jorge Calero y Carlota Boto .-- Fondo Constitucional de Financiamiento del Nordeste del Brasil: efectos diferenciados sobre el crecimiento económico de los municipios / Ricardo Brito Soares, Fabrício Carneiro Linhares, Marcos Falcão Gonçalves y Luiz Fernando Gonçalves Viana .-- Orientaciones para los colaboradores de la Revista cepal

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Development then and now: Idea and utopia / Rolando Cordera Campos .-- Latin America’s competitive position in knowledge-intensive services trade / Andrés López, Andrés Niembro and Daniela Ramos .-- Wage share and economic growth in Latin America, 1950-2011 / Germán Alarco Tosoni .-- Patterns of technical progress in the Brazilian economy, 1952-2008 / Adalmir Marquetti and Melody de Campos Soares Porsse .-- Mexico: Combining monthly inflation predictions from surveys / Pilar Poncela, Víctor M. Guerrero, Alejandro Islas, Julio Rodríguez and Rocío Sánchez-Mangas .-- Expectations and industrial output in Uruguay: Sectoral interdependence and common trends / Bibiana Lanzilotta .-- Argentina: Impacts of the child allowance programme on the labour-market behaviour of adults / Roxana Maurizio and Gustavo Vázquez .-- Occupational mobility and income differentials: The experience of Brazil between 2002 and 2010 / Sandro Eduardo Monsueto, Julimar da Silva Bichara and André Moreira Cunha .-- What does the National High School Exam (enem) tell Brazilian society? / Rodrigo Travitzki, Jorge Calero and Carlota Boto .-- Brazil’s Northeast Financing Constitutional Fund: Differentiated effects on municipal economic growth / Fabrício Carneiro Linhares, Ricardo Brito Soares, Marcos Falcão Gonçalves and Luiz Fernando Gonçalves Viana.

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Este trabalho estuda os aspectos doutrinários da Grammatica Philosophica da Lingua Portugueza, de Jerônimo Soares Barbosa, elaborada com base na doutrina da Grammaire générale et raisonnée de Port-Royal, para mostrar que ela é o protótipo iluminista de uma gramática gerativa da língua portuguesa. Essa gramática é a expressão das idéias iluministas no domínio da ciência da linguagem. Insere-se assim no embate ideológico que se travava, nessa época, entre as idéias absolutistas e a filosofia das Luzes. Essas posições manifestam-se, no nível dos estudos lingüísticos, pela gramática normativa, que estabelece um saber fazer, e pela gramática filosófica, que constrói um fazer.