Plan de Desarrollo Institucional para la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM 2005-2009

Al asumir la dirección de la Facultad de Filosofía y Letras, el 27 de febrero de 2001, la tarea más urgente que tenía que impulsar era la reconstitución de los vínculos comunitarios, entre profesores, alumnos, trabajadores y autoridades, a fin de establecer un ethos universitario que permitiese reanimar la vida académica de la Facultad en todas sus expresiones y niveles, acorde con la tradición humanista que la ha caracterizado durante cuatro siglos y medio. Para ello se hacía indispensable fortalecer y ampliar la participación de los diferentes sectores de la Facultad en los órganos colegiados y en las actividades académicas. Con este fin propuse al Consejo Técnico la reconstitución de los Comités Académicos de carrera, a través de la elección de representantes de profesores y alumnos. Estos órganos de representación académica han servido para promover la comunicación de alumnos y profesores de cada colegio, organizar eventos académicos relevantes, analizar y opinar sobre la plantilla de contrataciones y resolver por medio del diálogo los conflictos que en ocasiones ocurren entre profesores y alumnos.

Aristóteles : filosofía y ciencia

Tesis (Maestría en Filosofía) UANL

Importancia del uso de actividades en el rendimiento académico del estudiante de Inglés como segunda lengua : Centro de Idiomas, Facultad de Filosofía y Letras UANL

Tesis ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

Perfil actitudinal del docente de la Facultad de Filosofía y Letras en el marco del proyecto Visión UANL 2006 [por] Gabriela Adriana Elizondo Regalado

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

Diagnóstico de necesidades de capacitación en el cuerpo docente del colegio de Lingüística Aplicada de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos ) U.A.N.L.

Perfil del docente de la lengua inglesa del Centro de Idiomas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autonóma de Nuevo León

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

Desarrollo y habilidades de lectura en inglés en estudiantes de primer semestre del sistema abierto y a distancia de la Facultad de Filosofía y Letras

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

La identidad profesional en docentes que imparten el idioma inglés en el Centro de Idiomas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Tesis (Maestría en Ciencias con especialidad en Educación) UANL, 2014.

Historia de la filosofía y Etica, 3er. Semestre, Area IV

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Ante-proyecto : estatuto general de la Facultad de Filosofía y Letras...

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Tercer informe [Facultad de Filosofía y Letras, UANL] Administración 1997-2000

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Estudiantes y valores : el caso de la Facultad de Filosofía y Letras

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Introducción a la filosofía y preparación a la metafísica estudio analítico sobre los objetos fundamentales de la ciencia crítica del positivismo

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Curso de filosofía elemental : lógica

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Curso de filosofía elemental : lógica por Jaime Balmes

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