Importancia del uso de actividades en el rendimiento académico del estudiante de Inglés como segunda lengua : Centro de Idiomas, Facultad de Filosofía y Letras UANL


Autoria(s): Hernández Maldonado, Sofía Dolores
Data(s)

14/05/2015

14/05/2015

2004

Resumo

Tesis ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

87 h.: il., gráfs. ; 29 cm.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3710

Relação

BibId;UANL000978937

Codigo de barras;1020131289

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020131289/1020131289.html

Direitos

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Palavras-Chave #Inglés como segunda lengua