999 resultados para Filhos não gémeos
Resumo:
Objetivou-se compreender a possibilidade de o ecossistema domiciliar de pais portadores de morbidades cardiovasculares propiciar atitudes e comportamentos que corroborem para manifestaes anlogas na sade dos filhos que convivem neste ambiente, e compreender como o cuidado de enfermagem/sade com aes interativas de promoo de sade domiciliar seja capaz de dissipar estas atitudes e comportamentos nos filhos. Para o conhecimento, a compreenso, interao do ecossistema domiciliar e o modo de viver dos filhos de pai/me cardiopata como um processo dinmico e inter-relacional, foi utilizada a abordagem sistmica de Ilya Prigogine, com enfoque nos princpios ecossistmicos. O percurso metodolgico se baseou na Teoria Fundamentada nos Dados, que, de maneira sistemtica, interativa e criativa, possibilitou o desenvolvimento da teoria formal: Compreendendo possibilidades Interativas de orientaes da Enfermagem/Sade no Ecossistema domiciliar dos filhos de pais cardiopatas para mudanas de comportamentos e atitudes. Esta uma teoria fidedigna e fundamentada nos dados da pesquisa, que culminou com o desenvolvimento de suas categorias. A coleta e anlise dos dados foram realizadas conforme a preconizao da teoria, de forma comparativa e constante, seguindo os passos: codificao inicial ou aberta, categorizao e codificao terica, sendo utilizada tambm a observao. Totalizou a amostra terica onze filhos de pai/me cardiopatas, entrevistados no Brasil e em Portugal, onde, neste ltimo, foi realizado um Intercmbio de Doutorado com a finalidade de potencializar os conceitos e direcionar novas possibilidades aos fenmenos apresentados. Como processo de anlise dos dados e agrupamento das categorias utilizou-se o modelo paradigmtico desenvolvido por Glaser (1968) correspondente famlia de cdigos 6 Cs e de cdigos interativos. A teoria formal emergiu a partir de dois fenmenos e suas categorias. O fenmeno, Conhecendo o ecossistema domiciliar de filhos de pai/me cardiopata na perspectiva das orientaes da enfermagem/sade, englobou as categorias: Demonstrando conhecimento sobre aspectos que possibilitam o infarto (condio causal); Associando a vivncia da doena e orientaes s modificaes no modo de viver (condio estratgica); Relatando possibilidades de orientaes para os filhos de pai/me cardiopata (condio de contingncia); Reconhecendo a importncia das orientaes para o viver melhor (condio de consequncia). Em relao ao fenmeno Conhecendo comportamentos e atitudes de filhos de pai/me cardiopata, as categorias elencadas foram: Descrevendo atitudes e comportamentos do(a) filho(a) antes da doena do(a) pai/me (condio causal); Relatando comportamentos e atitudes dos filhos ps-doena do(a) pai/me (condio estratgica); Reconhecendo a importncia da mudana de comportamentos e atitudes para um viver saudvel (condio de consequncia). A teoria que emergiu por meio dos dados deste trabalho fundamenta a importncia das aes de enfermagem/sade para a promoo da sade, confirma a tese proposta no projeto de pesquisa e permite concluir que a perspectiva ecossistmica direciona para o conhecimento, a compreenso e discusso, evidentemente, mais amplos, dos contextos apresentados, pelas suas dinmicas e interatividades.
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O presente texto pretende mostrar quo necessrio se torna estudar a experincia das crianas, as suas concees e imagens, para podermos entender os diferentes fenmenos sociais que lhes dizem respeito. As grandes transformaes sociais que tm vindo a sucederse no interior da famlia, sobretudo nas ltimas dcadas, suscitaram, na autora, a necessidade de perceber a atual importncia social atribuda infncia, no espao domstico, resgatada a partir das vozes das crianas. Subscrevendo os pressupostos da Sociologia da Infncia, partiuse da noo de que as crianas so atores sociais competentes e, como tal, devem ser consideradas no processo de produo de conhecimento sobre os seus mundos de vida. Este artigo visa expor as representaes de um grupo de crianas, em contexto de jardim de infncia, acerca do lugar que lhes reservado, enquanto filhos(as) pequenos(as), no interior da famlia.
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Dissertao de Mestrado apresentada no Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Clnica
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Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional
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Dissertao de Mestrado apresentada ao Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno de grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional.
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Notre travail propose de comprendre l`immigration africaine contemporaine du Brsil travers l'univers des tudiants guinens participant au Programme tudiants Convnio de Graduao (PEC-G) dans les villes de Fortaleza dans l'Etat Cear et Natal dans l'Etat de Rio Grande do Norte, en tudiant leurs stratgies de convivialit et d'adaptation. Les tudiants trangers slectionns dans ce programme font leur licence gratuitement dans les Instituts d'Enseignement Suprieur (IES). Pour accder ce programme ils doivent rpondre certains critres : montrer qu'ils sont en mesure de payer leurs frais au Brsil, avoir le bac ou un diplme quivalent et matriser la langue portugaise lorsqu'ils sont originaires d'un pays n'appartenant pas la Communaut de Pays de Langue Portugaise (CPLP). Les tudiants qui participent des programmes de dveloppement socio-conomique contracts entre le Brsil et leurs pays d'origine sont prioritaires. Ces accords les contraignent rentrer dans leurs pays d'origine et de travailler dans le domaine dans lequel ils ont t diplms une fois les tudes termines. Les tudiants, qui arrivent au Brsil porteurs de leurs identits ethniques guinennes, entrent en contact avec la socit brsilienne et acquirent ainsi une identit hybride . C'est dans ce contexte que ce travail analyse le quotidien des tudiants africaines au Brsil avec un regard port sur les tudiants de Guine-Bissau Fortaleza et Natal comprendre l'exprience des tudiants qui vivent en terre trangre. Ainsi, le lieu (Brsil) prend toute sa valeur par rapport au distant (Guine) autrefois li par l'histoire coloniale et aujourd'hui li par des relations internationales ou diplomatiques. Finalement, la construction d'une nouvelle identit ethnique, d'une culture guinenne au Brsil s'opre dans une clbration mobile c'est--dire successivement forme et transforme en relation avec les formes travers lesquelles l'individu est reprsent ou interpel dans les systmes culturels dans lesquels il est impliqu.
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Dissertao de Mestrado, Psicologia da Educao, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2016
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O diagnstico de Cancro da Mama (CM) desencadeia uma crise na doente e no seu sistema familiar, levando a mudanas no seu modo de funcionamento. O presente estudo tem como objetivos analisar as mudanas percebidas, a curto e a longo prazo, na relao me-filhos e na parentalidade na sequncia do diagnstico de CM materno, bem como analisar de que forma ser me influenciou o modo como as pacientes lidaram com o CM. Foram entrevistadas 17 mulheres sobreviventes de CM com filhos dependentes no momento do diagnstico atravs de uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados segundo a Grounded Theory. Os resultados demonstraram que esta experincia desencadeia mudanas, temporrias e permanentes, nos padres de funcionamento familiar. Perante as mudanas nos comportamentos dos filhos, as mes adotam novas estratgias para promover bem-estar nos descendentes. Aps a famlia se conseguir descentrar da doena, as mulheres conseguem refletir sobre os contributos da vivncia do CM na relao me-filhos. Clinicamente, estes resultados permitem conhecer as necessidades destas mes e apoiar a elaborao de programas de interveno psicolgica, capazes de responder a essas necessidades, salientando a importncia de uma interveno sistmica e que potencie a expresso emocional.
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Dissertao de Mestrado apresentada no Instituto Superior de Psicologia Aplicada para obteno do Grau de Mestre na especialidade de Psicologia Educacional
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Me com dois filhos, um em p e outro no colo
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Em nosso meio, a obesidade em crianas e adolescentes um srio problema de sade pblica, que vem aumentando em todas as camadas sociais da populao brasileira. O presente trabalho tratou-se de uma interveno na comunidade escolar realizada no perodo de abril a setembro de 2014 na escola Municipal Prof. Augusta Machado (rede pblica) na cidade Hidrolndia GO. No perodo de 5 meses do programa foi constatando que dos 32 participantes, 3 alunos no eliminaram peso algum, 10 eliminaram entre 1,0 e 3,0 kg; 05 eliminaram de 3,1 a 5,0 kg; 07 eliminaram 5,1 a 7,0kg; 02 eliminaram 7kg; 02 ganharam peso, respectivamente 500gr e 700gr; 03 desistiram das consultas com a nutricionista antes da reavaliao do projeto. O objetivo do presente trabalho a conscientizao dos alunos e familiares, sobre a importncia de uma alimentao saudvel, e prticas de atividades fsicas regulares, na preveno de comorbidades relacionadas obesidade infanto-juvenil nas escolas. Conclui-se que ao realizar oficinas de conscientizao possvel prevenir a obesidade infanto-juvenil, mas por se tratar de mudanas de hbitos, faz se necessrio um acompanhamento regular dos pacientes, para conscientizar apoiar e orientar os educandos durante esse longo processo. O ambiente escolar pode ser uma forma eficaz de abordagem ao problema, pois o pblico alvo permanece grande perodo do dia no local e faz pelo menos uma das refeies dirias na escola, possibilitando um trabalho de educao nutricional, alm de proporcionar aumento da atividade fsica.
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A gravidez na adolescncia motivo de preocupao em funo das consequncias delicadas para o desenvolvimento tanto da me quanto da criana. Essa situao pode ser agravada na ocorrncia de um parto prematuro para a adolescente. Este trabalho objetivou analisar aspectos e caractersticas das mes adolescentes que tiveram filhos prematuros em Iturama/MG. Foram analisados: percentual de adolescentes que tiveram seus filhos prematuros, idade gestacional no momento do parto, grau de escolaridade, estado civil, idade da adolescente, tipo de parto e nmero de consultas de pr-natal. Estes aspectos foram obtidos atravs de dados secundrios disponibilizados pelo Departamento de Informtica do SUS (DATASUS) no perodo de 2000 a 2011. Os resultados encontrados mostram o quanto vulnervel e exposto a riscos o grupo dessas mes adolescentes que representaram 27,5 % das gestantes que tiveram filhos prematuros no perodo. Dentre essas mes adolescentes: 17,3 % tinham entre 22 ou 31 semanas de idade gestacional no momento do parto; 44,0 % possuam menos de oito anos concludos de estudo; 81,3 % se declararam solteiras; 9,3 % compreendiam de 10 a 14 anos; 45,3 % foram submetidas partos cesreos; e 68,0 % realizaram entre 1 e 6 consultas de pr-natal. demarcada assim a importncia do sistema de sade, sobretudo da ateno primria a sade/estratgia de sade da famlia, para as possveis intervenes: vigilncia dos indicadores e caractersticas da gravidez na adolescncia mesmo apresentando diminuio no ndice de gravidez em adolescentes no municpio; aes educativas sobre sexualidade e contracepo voltadas para o pblico adolescente aliado a disponibilidade de mtodos contraceptivos para os jovens; e uma assistncia no ciclo gravdico-puerperal dessas adolescentes voltada para assistir essa "dupla prematuridade" (materna e do concepto).
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OBJECTIVE: To verify the effectiveness of the support group in the identification of family variables linked to epilepsy. METHOD: Pre-test were applied to parents of 21 children with benign epilepsy of childhood recently diagnosed, from 5 to 15 years, who participated in the groups at HC/Unicamp. There was a presentation of an educational video, discussion and application of the post-test 1. After six months, the post-test 2 was applied. RESULTS: The beliefs were: fear of swallowing the tongue during the seizures (76.19%) and of a future mental disease (66.67%). Facing the epilepsy, fear and sadness appeared. 76.19% of the parents presented overprotection and 90.48%, expected a new seizure. In the post-test 1, the parents affirmed that the information offered had modified the beliefs. In the post-test 2, 80.95% didn't report great doubts about epilepsy and 90.48% considered their relationship with their children better. CONCLUSIONS: The demystification of beliefs supplied from the groups influenced the family positively, prevented behavior alterations and guaranteed effective care in the attendance to the child with epilepsy.
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We estimated the prevalence of chronic diseases and other health problems reported by adolescents in relation to social and demographic variables and nutritional status. This cross-sectional population-based survey analyzed data from the Health Survey in Campinas, So Paulo State, Brazil, 2008. We used descriptive statistics and associations between variables with the chisquare test. Prevalence of chronic diseases among adolescents was 19.17%, with asthma showing the highest prevalence (7.59%), followed by heart disease (1.96%), hypertension (1.07%), and diabetes 0.21%. Prevalence rates were 61.53% for health problems, 40.39% for allergy, and 24.83% for frequent headache or migraine. After multivariate analysis using Poisson regression, the factors associated with chronic disease were age 15 to 19 years (PR = 1.38), not attending school (PR = 1.46), having children (PR = 1.84), and obesity (PR = 1.54). Female gender (PR = 1.12) was statistically associated with health problems. The study illustrates that adolescence is a life stage in which chronic disease and health problems can occur.
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Epilepsy is a common chronic condition in the childhood and its diagnosis reveals psychological, social and family difficulties, that seem to be related with beliefs and quality of parents-children interaction. The purpose of this paper is to schematize investigation strategies for the psychological variables: beliefs, impact of the disease, family relationship, identification of changes. Based upon collected reports of epileptic children's parents and upon surveyed aspects of the literature, psychological questionnaires were elaborated to identify important variables that affect the child's epilepsy life and his family. The use of more appropriate investigation procedures facilitates the psychological evaluation and ensures the collection of data.
