Análise do desempenho motor e sua relação com status social em crianças de uma escola

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Motivação para o desporto escolar: estudo em alunos do ensino secundário, de uma escola do concelho de Guimarães

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A mensuração do Capital Humano nas organizações: estudo de caso da empresa Tuacar, SA

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Racionalização de processos administrativos: Sonae SR

Dissertação de mestrado integrado em Engenharia e Gestão Industrial

Guia da Unidade Curricular Integradora II

O presente guia serve de referência ao planeamento, desenvolvimento, concretização e avaliação das atividades previstas no âmbito da unidade curricular Integradora II, a qual é oferecida no 2º semestre do 1º ano do plano de estudos do curso de Mestrado Integrado em Engenharia Mecânica da Universidade do Minho.

Avaliação de desempenho docente: Contributos para as práticas de avaliação na escola

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Organization of construction activity in medieval Portugal: a comparative approach

This paper aims to identify and characterize the organizational models of construction site and building activity in late fifteenth and early sixteenth centuries, through the analysis of specific Portuguese case studies, related with important buildings financed by the royal power. This paper also intends to develop a comparative analysis between those different organizational models, identifying the main features of each one, as well as their similarities and differences. In this sense, we intend to present a comparative analysis between the two main models of organization of the construction site, through a methodology of crossing different types of sources, including written ones, such as books of accounts, but also iconographic and material sources, as well as the buildings and monuments still preserved today. In terms of written sources, the construction site accounting books allow us to study several specific aspects of the construction process, but also allow us to infer the organizational models of the construction activity.

Construção de uma cultura de projeto numa comunidade de aprendizagem através do projeto curricular integrado

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O recrutamento e seleção na AutoVision

Mestrado em Gestão de Recursos Humanos