1000 resultados para Bibliotecário gestor


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CARVALHO, Luciana Moreira. O bibliotecário e a diversidade do mercado da documentao popular: CPDCs. Informao & Sociedade. Estudos, Joo Pessoa, v. 9, n.2, p. 439-454, 1999.

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Relatrio de estgio apresentado Escola Superior de Educao de Santarm para obteno do grau de mestre em Educao pr-escolar e Ensino do 1. ciclo do ensino bsico

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A organizao, a gesto e o planejamento de uma unidade de informao compreende vrias etapas e envolve os processos e tcnicas do campo de pesquisa do profissional do Bibliotecário. Neste estudo pretendemos construir uma proposta de reestruturao da Biblioteca do Centro de Estudos Teolgicos das Assemblias de Deus na Paraba - CETAD/PB. E especificamente: definir um sistema de organizao para o acervo que conduza autonomia do usurio no processo de busca e recuperao da informao; indicar um software de gerenciamento de bibliotecas que supra as necessidades da unidade de informao; conhecer o pblico alvo, a partir de instrumento de estudo de usurio, a fim de adequar as ferramentas tecnolgicas que sero utilizadas; organizar um guia para auxiliar o processo de reestruturao e propor medidas para a regulamentao do funcionamento da biblioteca do CETAD/PB. A metodologia utiliza a abordagem de pesquisa qualitativa, com caractersticas do tipo descritiva e exploratria. Adota a pesquisa de campo, para conhecer e detalhar o universo de pesquisa que foi o Centro de Estudos Teolgicos das Assemblias de Deus na Paraba CETAD/PB, bem como os sujeitos da pesquisa, ou seja, os alunos da instituio. O instrumento de coleta dos dados utilizado foi o questionrio. Para representar os dados recorre s tcnicas e aos recursos estatsticos da pesquisa quantitativa. Com as anlises dos dados desvenda o perfil dos seus usurios, constata a insatisfao dos mesmos com relao a organizao do acervo, assim como quais ferramentas tecnolgicas se adquam a esse perfil para o aprimoramento nas etapas de tratamento e disseminao dos suportes informacionais, como tambm no servios de atendimento ao usurio. Destaca o profissional da informao como gestor nas Unidades de Informao, com atuao que vai alm dos procedimentos e tcnicas tradicionais da profisso. Palavras-chave: Biblioteca Especializada. Biblioteca Teologia. Organizao de Bibliotecas.

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As relaes estabelecidas entre os bibliotecários e a sociedade inferem diretamente na relao que ser instituda entre os usurios de uma unidade de informao e o profissional da informao supracitado, assim levando esse profissional a obter uma imagem e representatividade definida no consciente da populao. Tendo em vista que o imaginrio popular confere um revs deturpado no que se refere ao real papel do bibliotecário. Neste estudo buscamos analisar acerca da reproduo dos esteretipos conferidos a esses profissionais em desenhos animados. O estudo foi realizado atravs da anlise de dois desenhos animados, o longa metragem Universidade monstro e um episdio da animao Kick Buttowski: Um Projeto de Dubl, ambos pertencentes a empresa de grande divulgao em massa The Walt Disney Company. Refletir sobre a construo feita em torno da preconcepo do fazer do bibliotecário e suas caractersticas, e como podem estagnar o perfil do profissional e impactar negativamente no vis social da profisso do bibliotecário. A pesquisa caracteriza-se como reviso de literatura, abordando diversos pontos de vista de alguns autores. Conclui-se que o bibliotecário necessita empenhar-se no trabalho de desmistificao de sua imagem perante a sociedade e especialmente no imaginrio construdo na formao pedaggica das crianas que absorvem informaes errneas e reproduzem a viso estereotipada deste profissional.

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A ao cultural vem tendo um valor importante na contribuio para um novo paradigma da biblioteca moderna, dinmica e criativa em direo as geraes futuras. Nesse sentido, o presente estudo aborda as prticas culturais desenvolvidas pelos bibliotecários ressaltando as aes culturais como um novo campo de atuao para os profissionais da informao/bibliotecários. Conceitua a biblioteca com base na literatura cientfica, como um campo possvel de desenvolver aes culturais com seus objetivos e funes. Define ao cultural, representada aqui como possibilidade de promover aprendizado cultural aos usurios, como tambm distino entre ao cultural, fabricao cultural e animao cultural. Analisa o perfil do bibliotecário com nfase na sua atuao como agente cultural frente s novas tendncias informacionais. Mostra os mtodos e tcnicas utilizados pelos bibliotecários na produo das atividades culturais, assim como os resultados obtidos atravs da entrevista aplicada com a gestora e descrio das aes. A pesquisa caracterizada como documental com abrangncia bibliogrfica, de abordagem qualitativa e natureza exploratria- descritiva. guisa de concluso, enaltece a confirmao de que possvel desenvolver aes culturais em bibliotecas, e que este fundamenta-se como um novo campo de atuao para os bibliotecários, pois promovem informao, conhecimento e aprendizado cultural para os usurios. Palavras-chave: Aes culturais. Cultura. Profissional da Informao. Perfil do bibliotecário.

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The theme of this dissertation is the collegiate management in the cashew cultivation s productive chain by the reading of the Managerial Committee s role in accordance with Sustainable Regional Development. The research had as aim to reveal the way as Managerial Committee s members of cashew cultivation s productive chain interpret the economic, social and environmental dimensions to the sustainability of entrepreneurships, using as interpretative base Sachs (2004) theoretical model. The theoretical reference is based in precepts of Solidarity Economy as a strategy to the Sustainable Regional Development. To reach this aim was done a case study, based in analysis of contents and semi-structured interviews with the solidarities economic entrepreneurships that integrate the Committee and with the group of Entities of Support and Fomentation responsible for formulating and conducting actions in favour of development of the chain. The research permitted to conclude that the economic, mainly, and social dimension, secondly, to super-impose the environmental dimension. The actions in favour of the chain are yet restricted and with low effectiveness when interpreted, in an integrated way, by a side, by the informers of this research and, by another side, in accordance with precepts of sustainable development

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El proceso de desarrollo de software define una secuencia de actividades que se aplican en la creacin de un producto o aplicacin de tipo software.Entre las actividades que se pueden realizar dentro del ciclo de vida del desarrollo software destacamos algunas como pueden ser la captura de requisitos, el anlisis, el diseo, la implementacin, las pruebas, la documentacin, el despliegue o el mantenimiento. En este trabajo fin de grado se propone desarrollar una aplicacin web desde sus primeras etapas hasta las ltimas, indicando como aplica cada una de ellas al ejemplo de un proyecto real. Para nuestro caso,el desarrollo de software consistir en la creacin de una aplicacin web para una clnica podolgica, en la que vamos a tener un cliente, en este caso el propietario de la clnica, que demanda funcionalidades y que necesita que el software cumpla con sus necesidades. Dicha pgina Web servir para promocionar los servicios de la clnica, mostrar una galera de fotos, tendr un formulario de contacto, gran cantidad de pginas de informacin, un mapa de geo- localizacin para mostrar la ubicacin, mens de navegacin, mapa web, buscador y otras funcionalidades ms tpicas de cualquier pgina Web. Adems, la aplicacin deber cumplir ciertos requisitos de usabilidad as como ser navegable en dispositivos mviles, responsivo. La creacin de la aplicacin se har con el sistema gestor de contenidos Drupal, una herramienta muy utilizada actualmente para crear y gestionar aplicaciones Web y con la que podremos implementar todas las funcionalidades demandadas por nuestro cliente.

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O presente estudo tem como objetivo principal conhecer a ao supervisiva do Coordenador de Departamento/Gestor Intermdio de uma escola. Pretendemos conhecer as percees de quatro Coordenadoras de Departamento e quatro docentes, uma por cada departamento, de uma escola do segundo e terceiro ciclos, que pertence a um Agrupamento Vertical de Escolas da regio da Grande Lisboa. O procedimento metodolgico insere-se no paradigma qualitativo de ndole descritiva e interpretativa. Selecionmos a anlise documental, que visa a identificao das funes do Coordenador de Departamento nos documentos de referncia da escola, e, a entrevista semiestruturada com a consequente anlise de contedo, por forma a conhecermos as ideias das Coordenadoras de Departamento e dos seus pares sobre a respetiva ao supervisiva. Feita a anlise dos dados verificou-se a relevncia da superviso para os participantes no estudo, os fatores que influenciam a ao supervisiva do Coordenador de Departamento, as aes supervisivas operacionalizadas e as implicaes e desafios decorrentes dessa superviso. Conclumos que as participantes do a conhecer percees positivas da ao supervisiva desenvolvida, sendo que essa superviso enquadra-se nos normativos. A superviso configura-se como apoio, uma vez que alicerada num processo colaborativo e de corresponsabilizao e visa identificar dificuldades, refletir e induzir mudanas qualitativas na ao docente.

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Este estudo tem como objectivo a proposta de um modelo de formao para gestores desportivos em clubes de futebol em Portugal, atravs do estudo e anlise do seu perfil profissional e das insuficincias detectadas na oferta de formao de qualidade na rea da gesto desportiva. Para se chegar a estas concluses, o mtodo de investigao escolhido foi o questionrio, que foi colocado a 27 directores desportivos, visto que foi impossvel recolher mais amostras. Foi, de resto, por este motivo que o estudo demorou mais tempo a concluir do que o previsto, devido demora e dificuldade em recolher respostas que nos pudessem levar aos objectivos definidos neste estudo. Os perfis profissionais na rea do Futebol foram construdos tendo em conta as limitaes que existem ao nvel da gesto desportiva em Portugal. Tendo como base os trs tipos de competncias - saber, saber-fazer e saber-fazer relacional e social o passo seguinte passou pela construo do modelo de formao especializada para gestores desportivos, visando reas distintas como a Gesto Financeira, os Recursos Humanos e o Marketing. Espera-se que esta proposta de modelo possa fazer face s insuficincias que existem no que diz respeito formao de qualidade de gestores desportivos em Portugal.

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O contedo desse vdeo fala sobre o que o e-gestor e como utilizar a plataforma e suas relaes com os sistema de ateno bsicas.

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Technical evaluation of analytical data is of extreme relevance considering it can be used for comparisons with environmental quality standards and decision-making as related to the management of disposal of dredged sediments and the evaluation of salt and brackish water quality in accordance with CONAMA 357/05 Resolution. It is, therefore, essential that the project manager discusses the environmental agency's technical requirements with the laboratory contracted for the follow-up of the analysis underway and even with a view to possible re-analysis when anomalous data are identified. The main technical requirements are: (1) method quantitation limits (QLs) should fall below environmental standards; (2) analyses should be carried out in laboratories whose analytical scope is accredited by the National Institute of Metrology (INMETRO) or qualified or accepted by a licensing agency; (3) chain of custody should be provided in order to ensure sample traceability; (4) control charts should be provided to prove method performance; (5) certified reference material analysis or, if that is not available, matrix spike analysis, should be undertaken and (6) chromatograms should be included in the analytical report. Within this context and with a view to helping environmental managers in analytical report evaluation, this work has as objectives the discussion of the limitations of the application of SW 846 US EPA methods to marine samples, the consequences of having data based on method detection limits (MDL) and not sample quantitation limits (SQL), and present possible modifications of the principal method applied by laboratories in order to comply with environmental quality standards.

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O presente relato apresenta as principais atividades e desafios de um embedded librarian, ou bibliotecário integrado, junto aos diversos grupos envolvidos nos processos de comunicao cientfica e, mais especificamente, relacionados aos peridicos cientficos da rea de Psicologia. A existncia de um bibliotecário integrado a esses grupos favoreceu a comunicao e interao entre eles e contribuiu tambm para a qualificao de um conjunto de peridicos cientficos da rea.