999 resultados para Orientação Profissional. Cartografia. Produção de Subjetividades
Resumo:
A presente dissertao expe o trabalho desenvolvido ao longo do estgio de natureza profissional, integrado no curso de Mestrado de Engenharia Mecnica - Perfil de Manuteno e Produção. Sob uma orientação bem definida, a principal motivao deste trabalho consistiu na anlise de eficcia dos mtodos do projecto, construo e instalao dos gasodutos de gs natural em conformidade com os cdigos e normas aplicveis, de forma a verificar se a sua integridade pode ser eficazmente monitorizada pelas diversas tcnicas de inspeco executadas. No presente documento inicialmente abordado o impacto do gs natural nos tempos actuais, seguidamente descrita a metodologia adjacente aos processos de construo em que se incluiu a anlise de um ao para o fabrico de tubagens. Seguidamente efectuada a descrio das etapas no terreno que constituem a construo de um gasoduto, designadamente a: Abertura de Pista, Alinhamento de Tubagem, Colocao do Tubo Vala, Curvatura de Tubos, Atravessamentos, Soldadura, Controlo no Destrutivo, Revestimento, Ensaios diversos (Dielctricos, Resistncia Mecnica, Estanquidade), Cobertura da Vala, Proteco Catdica, Sinalizao e Instrumentao (e.g.: SCADA). Posteriormente so descritas as tcnicas de inspeco. Posteriormente so analisadas as tcnicas de inspeco mais utilizadas em fase de explorao de um gasoduto, considerando a inspeco a sistemas de Proteco Catdica, a inspeco por PIGs e a inspeco por Ondas Guiadas. Sob uma lgica de constante evoluo tecnolgica torna-se imperativo adaptar os actuais processos de construo a sistemas onde a optimizao ao nvel dos materiais (aos) pode constituir uma mais valia para o projecto, pelo que efectuada uma anlise de abordagem futura para os gasodutos. A instalao de uma gasoduto obedece ao complexo cumprimento das diversas etapas, sendo a fiabilidade de cada actividade determinante para o sucesso das fases subsequentes. Foi dada uma especial ateno Proteco Catdica, tendo-se demostrado que esta tcnica actualmente um dos meios mais eficazes para atenuar e prevenir a degradao por corroso, pois este o mecanismo de falha mais premente. A adopo de novos aos poder traduzir-se numa reduo de recursos materiais na construo e reduo dos custos associados. Um gasoduto uma infra-estrutura ainda em constante dinamismo. A evoluo tecnolgica ao nvel dos materiais tem efeitos prticos no clculo, construo e explorao reflectindo a optimizao dos processos e a satisfao das necessidades energticas, por via da inovao nos gasodutos de alta presso.
Resumo:
A utilizao de recursos energticos renovveis apresenta-se como um caminho vital para a humanidade alcanar um desenvolvimento sustentvel. Nesta campanha, a energia elica surge como um dos principais vectores de orientação tendo evoludo de forma quase exponencial nos ltimos anos. No entanto, apesar da sua relativa maturidade, esta tecnologia enfrenta ainda alguns problemas e desafios. No obstante a experincia emprica da indstria elica, adquirida nos ltimos trinta anos e dos esforos para melhorar a fiabilidade operacional das turbinas, as taxas de falha ainda se apresentam elevadas. Face s correntes prticas de Manuteno das turbinas e parques elicos e s caractersticas de falha, (por vezes catastrficas), existe a necessidade de optimizar as estratgias de manuteno das turbinas elicas e reduzir os custos durante o ciclo de vida, de modo a maximizar o retorno do investimento. Descreve-se neste trabalho o estado do conhecimento actual face ao objectivo pretendido, a recolha de dados reais da operao e Manuteno, a aplicabilidade dos modelos escolhidos para obteno da probabilidade de falha, e as consequncias e avaliao do risco. Assim, desenvolveu-se uma ferramenta de apoio deciso, baseada em Modelos de RBI (Risk Based Inspection) e RBIM (Risk Based Inspection and Maintenance) aplicados a turbinas elicas.
Resumo:
O presente relatrio enquadra-se no mbito do estgio curricular realizado numa PME de construo civil com produção prpria, a EJR Sociedade Tcnica de Projectos e Construes, Lda., durante um perodo de 4 meses. Esta firma encontra-se vocacionada para a execuo de pequenas construes de raiz, assim como para a reabilitao de edifcios. Ao longo deste perodo, o estagirio teve a oportunidade de acompanhar e participar activamente em vrias empreitadas, envolvendo-se nas actividades inerentes funo de Direco de Obra, sob orientação directa do responsvel da empresa. Os objectivos propostos na realizao deste estgio passaram por adquirir, aprofundar e desenvolver competncias relativas gesto e controlo de obras em diferentes fases do processo construtivo, assim como testar as reais capacidades de adaptao e integrao. Complementar a formao acadmica, com a vertente prtica e real de uma PME da rea da construo civil, foi outro dos objectivos pretendidos com a realizao deste estgio. De forma a satisfazer os objectivos propostos, foram desempenhadas diversas actividades de Direco de Obra. A gesto de recursos, planeamento, encomenda de materiais, quantificao e discusso de trabalhos a mais e a menos, controlo da execuo, assim como anlise de custos foram algumas dessas actividades. Durante este perodo, o estagirio pde ainda interagir diariamente com os diversos intervenientes nas empreitadas. Esta participao activa nas vrias obras acompanhadas, foi potenciada pelo facto de a EJR executar construes de menor envergadura e de no existirem vrios departamentos distintos que interagem na gesto e controlo das empreitadas, o que permitiu um envolvimento mais directo com todos os intervenientes. Com a realizao deste estgio, pde concluir-se que o contacto directo com a realidade da indstria da construo civil na perspectiva de uma PME, proporcionou uma mais-valia no complemento da vertente acadmica, ao permitir aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. Pde concluir-se ainda que as diferenas estruturais e de dimenso entre uma GE e uma PME, induziram o estagirio a adquirir, com maior rapidez, uma maior autonomia nas actividades desempenhadas. Este factor contribuiu de forma bastante positiva na formao do estagirio enquanto profissional.
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Foi realizada pesquisa qualitativa aplicada sade coletiva e medicina social, baseando-se em estudo acerca das transformaes histricas da autonomia profissional dos mdicos na passagem da medicina liberal para a atual medicina tecnolgica. A pesquisa de campo valeu-se de entrevistas abertas e gravadas para colher depoimentos pessoais sobre histrias da vida profissional de mdicos formados entre 1930-1955. Caracterizados tecnicamente como "relato oral", os depoimentos foram registrados na forma de narrativas livres. Os relatos so considerados quanto capacidade de expressarem a auto-representao dos mdicos sobre seus cotidianos de trabalho, bem como registrarem a histria da prtica mdica. Avalia-se a entrevista aberta como instrumento de produção de narrativas livres e relatos de vida.
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As energias renovveis so no mundo de hoje incontornveis, no s pela necessidade permanente de diminuir as emisses de CO2, pois devido ao aumento do preo dos combustveis fosseis torna-se cada vez mais rentvel recorrer a energias alternativas. Este facto conduz a uma procura incessante de processos alternativos de produção de energia renovvel e limpa do ponto de vista ambiental, com o objectivo de tornar estes processos competitivos e economicamente viveis. Na dcada de setenta, Sidney Loeb props um processo de produção de energia com recurso a membranas designado por osmose directa sob presso contrria (Pressure Retarded Osmosis - PRO) baseado na diferena de presso osmtica que pode ocorrer na foz dos rios e de forma geral nas zonas de encontro entre a gua doce e gua salgada. Este processo de produção de energia deu origem a um projecto designado de Salinity Power. Este foi o primeiro grande projecto de investigao no mundo, sobre o desenvolvimento da tecnologia para a produção de energia de salinidade ou energia azul. Para ser economicamente vivel, este processo requer o uso de membranas com caractersticas especficas. So utilizadas membranas de osmose inversa, para gerar energia a partir da diferena osmtica entre a gua doce e a gua salgada. Este projecto resultou em significativos progressos no desempenho da membrana, o componente chave para a produção de energia renovvel por este mtodo. O trabalho aqui apresentado visa o estudo de obteno de diaminas, a partir de matrias-primas renovveis, para posterior polimerizao em poliamidas. A partir destes novos polmeros, necessrio o desenvolvimento de novas membranas compostas para utilizao em sistemas de produção de energia elctrica baseados em PRO. Um dos factores inovadores, a obteno de diaminas, a partir da D-xilose. Sendo a D-xilose uma hidrato de carbono natural, consegue-se ento um processo sem recorrer a produtos derivados do petrleo. No presente trabalho foi investigado o potencial de o<-aminocidos derivados de anis oxetano para a construo de novos de compostos. Para aminocidos de hidratos de carbono com anis de cinco e seis membros, o estado da arte bastante vasto. No entanto, no existem na literatura referncias baseadas em anis de quatro membros. Os oxetanos exibem grande estabilidade conformacional devido sua rigidez, o que faz com que anis oxetano sejam molculas-base para derivatizao, com vectores de orientação bem definidos. Os anis oxetano esto presentes em alguns produtos naturais que exibem uma actividade biolgica importante. Foram sintetizados no trabalho apresentado o<-aminocidos derivados de oxetano usando hidrato e carbonos como compostos de partida, de forma a obter uma estereoqumica bem definida. A metodologia utilizada envolve a sntese de triflatos de 1,4-lactonas de 5 membros, que esto submetidas a tratamento com carbonato de potssio em metanol, dando origem contraco do anel e formao de oxetanos com configuraes D-lyxo, e D-xylo, dependendo da configurao da lactona inicial. Numa das vias de sntese levadas a cabo para a obteno de o<-aminocidos derivados de oxetano, procedeu-se oxidao da D-xilose com bromo seguida do tratamento com benzaldedo de forma a obter a j conhecida 3,5-O-benzilideno-D-xilono-1,4-lactona. A derivatizao de o<-aminocidos derivados de oxetano foi feita com base na introduo de novas membranas de elevado interesse energtico e ecolgico. Este trabalho experimental ficou marcado por a no obteno da diamina desejada, para posterior polimerizao. No entanto, conseguiu-se trabalhar alguns aspectos da sntese, o que foi bastante positivo para o sucesso desta contribuio. Outro aspecto importante, foi o curo espao de tempo para realizao deste trabalho. Sendo um trabalho de investigao, este requer tempo para analisar todas as condies assim como optimizar os resultados obtidos. Futuramente, sero realizados estudos de optimizaes do procedimento, para obteno da diamina pretendida. Foram realizados dois procedimentos diferentes para a obteno do oxetano. A sntese inicial foi inconclusiva para este trabalho, devido aos maus resultados, provenientes de condies que so desconhecidas. Conclui-se que a oxidao com o brometo, no foi conseguida devido s condies do brometo, assim como ao controlo das condies necessrias para a adio deste. Devido a estes motivos, foi realizado um novo processo de sntese para a obteno do composto desejado. Foi feita nova pesquisa e iniciou-se um novo mtodo. O passo reaccional da oxidao, com bromo, foi novamente determinante. um passo reaccional de difcil controlo, devido s caractersticas do bromo, e s exigncias desta sntese, quando este necessrio para oxidao. Esta nova sntese, apresenta uma grande vantagem relativamente anterior, uma vez que o material de partida a xilose, sendo mais econmica que o 1,2-Isopropilideno--Xilofuranose. Este trabalho est enquadrado num projecto, designado de OPEN, e encontra-se descrito mais pormenorizadamente no Anexo I.
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O presente estudo, de natureza qualitativa, visou explorar a forma como a orientação vocacional dos alunos surdos no 3 CEB estava a ser levada a cabo nas escolas de referncia para o ensino bilingue, da rea de Lisboa. Utilizmos entrevistas semi-directivas, de forma a conhecer a percepo dos profissionais sobre o processo de orientação referido anteriormente. Posteriormente entrevistmos os alunos do ensino secundrio que j passaram ou esto a passar pelo processo de escolha vocacional. Foram entrevistados 8 profissionais (4 professores e 4 psiclogos) e 6 alunos. No presente estudo, a partir do cruzamento dos resultados das entrevistas foi possvel obter a percepo dos dois grupos sobre o tema em estudo e compar-las. Assim, pudemos concluir que os profissionais identificam as suas necessidades de formao na rea da LGP e sobre o trabalho com esta populao. Consideram a orientação importante, mas necessitando de mais investimento por parte de uma equipa pluridisciplinar, devendo ser iniciada o mais precocemente possvel. Identificam a barreira da comunicao como o principal entrave dos alunos no acesso informao, da a necessidade de diferenciar a orientação vocacional da dos ouvintes, para fazer frente a uma oferta formativa das escolas de referncia escassa e com apoios limitados. Em suma, defendem a implementao de um programa de orientação vocacional sistemtico e mais prolongado no tempo que v ao encontro das necessidades deste grupo especfico de alunos. Os alunos entrevistados, por sua vez, corroboram, na maioria das vezes, as afirmaes dos profissionais sendo mais directos nas suas afirmaes. Assim, consideram que a orientação vocacional ineficiente, com lacunas formativas na rea das profisses, sendo o apoio escasso e iniciado tardiamente, sem individualizao e/ou diferenciao em relao aos alunos ouvintes. Acresce a insatisfao com a escolha, devido, em grande parte, s barreiras relativas ao sucesso em alguns cursos do secundrio, e no acesso a algumas profisses que pem em causa a realizao do sonho profissional, referido pela maioria dos alunos entrevistados.
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Este artigo visa fundamentar e explicitar os motivos pelos quais se optou por uma formao atravs de projetos na iniciao prtica profissional da Licenciatura em Educao Bsica. Defende-se que a elaborao, desenvolvimento e avaliao de projetos favorece: i) a orientação para uma profissionalidade docente ativa e interativa, preparando para a tomada de decises em situaes singulares e no tipificadas; ii) a articulao teoriaprtica, fornecendo instrumentos de anlise do real e de esquemas estratgicos de ao; iii) o investimento pessoal, orientando o formando para objetivos de desenvolvimento prprofissional prprio; iv) a integrao natural de conhecimentos oriundos de diferentes reas do saber; v) a coerncia entre os processos de aprendizagem formal e as formas de aprendizagem caractersticas das novas geraes.
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A produção deste texto subordina-se ao intuito de, sistematizada e compreensivelmente, expor as principais solues propostas para, com base em dados no-experimentais, determinar em que medida os programas de formao profissional produzem os efeitos para que foram criados, designadamente, o crescimento dos salrios dos formandos induzido pelo acrscimo de produtividade potenciado pela formao.
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Mestrado em Interveno Scio-Organizacional na Sade - rea de especializao: Polticas de Administrao e Gesto de Servios de Sade.
Resumo:
Neste artigo analisa-se o estado actual da representao do conhecimento profissional especfico, sustentador e legitimador do exerccio da docncia. Discute-se num primeiro momento a sua natureza e construo social e histrica e algumas das ambiguidades decorrentes da disperso dos referenciais do seu reconhecimento social. Problematizam-se, a partir desse quadro, alguns factores que influenciam a representao dominante desse saber, nomeadamente apresentando dados de pesquisas de doutoramento em curso, desenvolvidas pelas autoras em universidades de Portugal e Espanha. Essas pesquisas incidem sobre (1) o estudo do lugar atribudo produção de conhecimento atravs da investigao, em programas de formao inicial, e caractersticas de que se reveste o conhecimento produzido nesse mbito (2) a anlise de dimenses da representao social que o reflectem e se traduzem,entre outros aspectos, nos formatos particulares da certificao para a docncia, aqui referenciados ao caso portugus e (3) o estudo da percepo da construo do conhecimento profissional de docentes e futuros docentes envolvidos em processos formativos centrados na reflexo sobre as prticas e em prticas supervisivas. O conhecimento profissional docente constitui-se hoje como uma rea de pesquisa relevante, particularmente na ressignificao da profissionalidade docente face ao universo de complexidade e heterogeneidade que caracteriza as sociedades que escola e professores so supostos servir.
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Mestrado em Segurana e Higiene no Trabalho
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Foi Jean-Pierre Sarrazac quem me deu o texto, a por volta de 1985, depois de eu ter encenado o seu Lzaro tambm ele sonhava com o Eldorado, nas instalaes dos Modestos, encenao que ele viera ver aquando da sua primeira viagem ao Porto. Disse-me que era um texto para mim. Na primeira leitura, o desejo de fazer a pea colou-se-me ao corpo. No que pudesse antever uma experincia que me marcaria profundamente de tanto procurar dar corpo a esse ser galinceo que de ora em diante me habitaria. Ler Ella foi, na altura, a descoberta das possibilidades de um teatro que fazia do que era pobre, da infra-lngua, dos neurnios desaparafusados e do corpo deficiente, a matria de uma teatralidade insuspeitada, de um teatro ainda por fazer. Na realidade a primeira abordagem foi difcil, o francs estropiado da traduo no era de leitura imediata e a percepo que tive da relevncia da pea foi mais intuitiva, mais sensao do que compreenso. O texto tornou-se mais claro pouco tempo depois ao ler Thtres Intimes do Sarrazac, a sua tese sobre a simbiose entre o ntimo e o poltico como futuro do teatro e ainda as suas consideraes sobre o rcit de vie, relato de uma vida falta de melhor traduo, no teatro de Beckett e de Achternbush. A vontade de fazer a pea foi ficando, mas a oportunidade no surgia. Tinha sado de vora em confronto com o teatro que l se fazia e procurava justamente essa dimenso subjectiva que me parecia necessria a um teatro da histria que continuava a defender e querer praticar Ella era para mim a revelao desse teatro, uma palavra dita na primeira pessoa, mas dita como negao do sujeito, palavra tomada de emprstimo desde logo pelo autor. Herbert Achternbusch fala de um familiar prximo: Ella minha tia, eu sou o seu tutor, de uma realidade em que quotidiano e histria se reencontram num contnuo fluxo e refluxo de causas e consequncias. Ele escutou a palavra de Ella e transp-la para cena, fazendo do filho, Joseph, o seu fiel depositrio. Duplo emprstimo, portanto, que sinaliza o mutismo e a inaco do verdadeiro sujeito do relato de vida. Se o nome da me, Ella, que d ttulo pea, a sua histria de vida s nos chega regurgitada pelo filho que lhe est para sempre umbilicalmente ligado. A oportunidade surgiu quando a companhia de Coimbra Escola da Noite, que pretendia fazer Susn do mesmo autor, me possibilitou realizar a encenao com produção sua. Foi nesse contexto e j em 1992 que decidi fazer o espectculo com a equipa do Teatro da Rainha, que entretanto comeava a refazer-se autonomamente. A essa equipa juntava-se agora a Amlia Varejo, nome histrico do teatro portugus, vinda do longnquo TEP de Antnio Pedro, mestra de costura e figura excepcional em cena que fizera connosco muitos guarda-roupas e com quem tinha uma relao de grande proximidade, amizade e respeito profissional. Pela minha parte, decidi encenar Ella e tambm interpretar Joseph, tarefa que teria sido impossvel sem a orientação, assumida como direco de ensaios, da Isabel Lopes, que vinha de vora no intervalo das suas tarefas de actriz no CENDREV. O que foi esta experincia de encenao feita no corpo do Joseph? Foi fundamentalmente descobrir duas coisas: uma, o modo feminino do comportamento gestual de uma criatura que toda a vida fez trabalhos forados, violentos, outra, a descoberta das etapas sincopadas, desfazendo as brancas mentais de uma cabea fundida e incapaz de lgica, de raciocnio, atravs da memria imediata do que gestual e fsico, realizando a nica aco concebida por Achternbusch para a execuo da pea, fazer um caf. Essa aco nica, partida em mil e um fragmentos e disperses, foi realmente construda no trabalho de ensaios como pura descoberta de jogo apoiada pela definio do espao e pela manipulao dos objectos. Poderei dizer que encenar Ella foi descobrir a teatralidade de um corpo bloqueado por uma cabea limitada pela deficincia desde o nascimento, deficincia essa acrescentada pela experincia de vida e pelas circunstncias histricas. Pela sua rebeldia, a sua no conformao s solues de aniquilamento do eu, Ella foi submetida durante toda a vida a uma tortura constante e se h uma descoberta que tenha feito com esta pea a de que a vitalidade de uma sobrevivente no morre diante da maior represso e a de que a rebeldia salutar pode expressar alegria vital na condio mais inumana. Nenhum dio, nenhuma raiva e uma capacidade de surpresa perante o mais acessvel e irrelevante face biografia trgica, um moinho de caf estimado e tratado como um objecto de altar, o pouco que se tem como um cu alcanado, o caf, extraordinria nova possibilidade e prazer a pea desenrola-se j a partir da sociedade de consumo e a sua retrospectiva elabora-se a partir desse presente. Um outro aspecto decisivo foi descobrir a comicidade como uma via paradoxal do trgico contemporneo, de uma infra-tragdia que oscila entre a incontinncia verbal e a afasia. Em Ella, a comicidade da palavra e do gesto no so uma via menor em termos dramticos, pelo contrrio, amplificam as possibilidades autenticamente populares da expresso lingustica. E importante referir nesta introduo a extraordinria traduo da Prof Idalina Aguiar e Melo cujo trabalho de procura dos equivalentes lingusticos do bvaro alemo de Achternbusch e da palavra deficiente, estropiada, foi notvel revelando um profundo conhecimento de falares e expresses regionais e uma capacidade inventiva extraordinria da palavra agramatical e falha de lgica vinda de uma cabea muito particular.
Resumo:
Hoje em dia algumas das principais preocupaes que se tem na explorao a cu aberto, so a diminuio de custos e a mxima rentabilidade dos equipamentos. So dois aspectos que esto interligados uma vez que a rentabilizao dos equipamentos tem como resultado directo a diminuio dos custos de todas as operaes inerentes explorao a cu aberto e, consequentemente, a diminuio dos custos finais de produção. por essa lgica de pensamento que se procurou perceber e compreender o funcionamento e a rentabilidade dos equipamentos em funo dos diferentes estados de fracturao do macio rochoso. Este estudo foi realizado numa pedreira a norte de Portugal e complementa outros estudos j realizados, com o objectivo de definir caractersticas do diagrama de fogo que assegurem a maior rentabilidade da referida explorao. O estudo baseia-se em determinar os rendimentos da p carregadora calculando os tempos de ciclo, isto , o tempo que a p demorou a carregar, a movimentar e a descarregar o material desmontado dos vrios rebentamentos. Calculou-se o rendimento do martelo demolidor na fragmentao de grandes blocos, que no entrariam directamente no britador primrio, o qual tambm foi alvo de estudo, nomeadamente, no que diz respeito aos tempos de encravamento e de britagem, onde se tentou correlacionar esses tempos com os vrios desmontes e estimou-se o consumo de energia do britador primrio utilizando a equao de Bond. Por fim, realizou-se um estudo comparativo do consumo energtico entre as vrias fases da explorao a cu aberto. Foram realizados levantamentos geolgico-geotcnicos de superfcies de descontinuidades recorrendo tcnica de amostragem linear nas superfcies do macio rochoso para perceber o tipo de fragmentao e orientação do mesmo.
Resumo:
Mestrado em Ensino de Ingls e de Francs ou Espanhol no Ensino Bsico
Resumo:
Relatrio da Prtica Profissional Supervisionada Mestrado em Educao Pr-Escolar
