892 resultados para Catalan language -- To 1500 -- Clitics
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[Es]El presente trabajo se basa en las consultas que los profesores y profesoras de distintas asignaturas nos hacen al profesorado de lengua. Muchas veces los profesores debemos corregir no sólo el contenido de los trabajos de nuestros alumnos, sino también la lengua. La discusión no es nueva: ¿somos todos los profesores también profesores de lengua? Es un desafío del que difícilmente podemos escapar, ya que la lengua además de ser una materia de estudio también es el vehículo en el que se imparten los contenidos de todas las asignaturas. Con el presente trabajo pretendemos ayudar a los profesores que no imparten lengua como asignatura a corregir los trabajos de sus alumnos. Esta propuesta consta de tres ejes de actuación marcados por un orden de prioridad: prevenir, autocorregir y ayudar.
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Sugere medidas para o aperfeiçoamento da transparência do sistema orçamentário federal brasileiro. A partir de pesquisa exploratória busca relacionar o instituto do orçamento público aos conceitos de planejamento, participação popular, controle social, cidadania, accountability e democracia - relações que fundamentam a defesa da transparência orçamentária. Examina se são emitidos dez documentos orçamentários e avalia seus conteúdos. São eles: Declaração Pré-Orçamentária, Proposta de Orçamento do Executivo, Orçamento, Relatórios Mensais, Relatório Semestral, Relatório Anual, Relatório do Auditor, Relatório Pré-Eleitoral, Relatório Plurianual e Orçamento-Cidadão.
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[ES] Este trabajo propone una lectura de los seis primeros cuadernos del diario que Alejandra Pizarnik escribió a lo largo de toda su vida, desde los 18 años y hasta que murió a la edad de 36. El análisis de estos cuadernos, escritos entre 1954 y 1958, nos permite recorrer el itinerario que Alejandra Pizarnik realiza por la cuestión genérica, la cuestión nacional y la cuestión sexual. Desde su experiencia en cuanto sujeto, la escritura registra esta primera fase en la construcción del yo que Pizarnik desea para su diario. Esta fase, que se puede denominar etapa-derribo, está dominada por el desafío a las ideas del discurso hegemónico. Una vez haya resuelto este escollo en la construcción del yo de su diario, la escritura de Pizarnik no volverá sobre estos temas. Sin embargo, la búsqueda el “verdadero” yo se registra como proceso en el que a un movimiento de construcción del yo, le sigue un movimiento de destrucción de lo que las palabras han conformado, en secuencias en las que la apelación a la mentira de lo escrito o la desconfi anza en la capacidad del lenguaje para expresarlo, son la pauta de dicha escritura.
Formation of X-waves at fundamental and harmonics by infrared femtosecond pulse filamentation in air
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We experimentally observe the formation of X-waves at fundamental, third harmonic, and fifth harmonic wavelengths by infrared (central wavelength at similar to 1500 nm) femtosecond laser pulse filamentation in air. By fitting the angularly resolved spectra of the fundamental and harmonic waves using X-wave relations, we confirm that all the X-waves have nearly the same group velocity, indicating that they are locked in space and time during their propagation in filament.
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[SPA] El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es realizar una investigación sobre cómo afecta la ansiedad en el proceso de aprendizaje de segundas lenguas y posteriormente ofrecer técnicas o estrategias para combatir dicha ansiedad. CASTELLANO
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In this thesis I apply paleomagnetic techniques to paleoseismological problems. I investigate the use of secular-variation magnetostratigraphy to date prehistoric earthquakes; I identify liquefaction remanent magnetization (LRM), and I quantify coseismic deformation within a fault zone by measuring the rotation of paleomagnetic vectors.
In Chapter 2 I construct a secular-variation reference curve for southern California. For this curve I measure three new well-constrained paleomagnetic directions: two from the Pallett Creek paleoseismological site at A.D. 1397-1480 and A.D. 1465-1495, and one from Panum Crater at A.D. 1325-1365. To these three directions I add the best nine data points from the Sternberg secular-variation curve, five data points from Champion, and one point from the A.D. 1480 eruption of Mt. St. Helens. I derive the error due to the non-dipole field that is added to these data by the geographical correction to southern California. Combining these yields a secular variation curve for southern California covering the period A.D. 670 to 1910, with the best coverage in the range A.D. 1064 to 1505.
In Chapter 3 I apply this curve to a problem in southern California. Two paleoseismological sites in the Salton trough of southern California have sediments deposited by prehistoric Lake Cahuilla. At the Salt Creek site I sampled sediments from three different lakes, and at the Indio site I sampled sediments from four different lakes. Based upon the coinciding paleomagnetic directions I correlate the oldest lake sampled at Salt Creek with the oldest lake sampled at Indio. Furthermore, the penultimate lake at Indio does not appear to be present at Salt Creek. Using the secular variation curve I can assign the lakes at Salt Creek to broad age ranges of A.D. 800 to 1100, A.D. 1100 to 1300, and A.D. 1300 to 1500. This example demonstrates the large uncertainties in the secular variation curve and the need to construct curves from a limited geographical area.
Chapter 4 demonstrates that seismically induced liquefaction can cause resetting of detrital remanent magnetization and acquisition of a liquefaction remanent magnetization (LRM). I sampled three different liquefaction features, a sandbody formed in the Elsinore fault zone, diapirs from sediments of Mono Lake, and a sandblow in these same sediments. In every case the liquefaction features showed stable magnetization despite substantial physical disruption. In addition, in the case of the sandblow and the sandbody, the intensity of the natural remanent magnetization increased by up to an order of magnitude.
In Chapter 5 I apply paleomagnetics to measuring the tectonic rotations in a 52 meter long transect across the San Andreas fault zone at the Pallett Creek paleoseismological site. This site has presented a significant problem because the brittle long-term average slip-rate across the fault is significantly less than the slip-rate from other nearby sites. I find sections adjacent to the fault with tectonic rotations of up to 30°. If interpreted as block rotations, the non-brittle offset was 14.0+2.8, -2.1 meters in the last three earthquakes and 8.5+1.0, -0.9 meters in the last two. Combined with the brittle offset in these events, the last three events all had about 6 meters of total fault offset, even though the intervals between them were markedly different.
In Appendix 1 I present a detailed description of my standard sampling and demagnetization procedure.
In Appendix 2 I present a detailed discussion of the study at Panum Crater that yielded the well-constrained paleomagnetic direction for use in developing secular variation curve in Chapter 2. In addition, from sampling two distinctly different clast types in a block-and-ash flow deposit from Panum Crater, I find that this flow had a complex emplacement and cooling history. Angular, glassy "lithic" blocks were emplaced at temperatures above 600° C. Some of these had cooled nearly completely, whereas others had cooled only to 450° C, when settling in the flow rotated the blocks slightly. The partially cooled blocks then finished cooling without further settling. Highly vesicular, breadcrusted pumiceous clasts had not yet cooled to 600° C at the time of these rotations, because they show a stable, well clustered, unidirectional magnetic vector.
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This thesis is motivated by safety-critical applications involving autonomous air, ground, and space vehicles carrying out complex tasks in uncertain and adversarial environments. We use temporal logic as a language to formally specify complex tasks and system properties. Temporal logic specifications generalize the classical notions of stability and reachability that are studied in the control and hybrid systems communities. Given a system model and a formal task specification, the goal is to automatically synthesize a control policy for the system that ensures that the system satisfies the specification. This thesis presents novel control policy synthesis algorithms for optimal and robust control of dynamical systems with temporal logic specifications. Furthermore, it introduces algorithms that are efficient and extend to high-dimensional dynamical systems.
The first contribution of this thesis is the generalization of a classical linear temporal logic (LTL) control synthesis approach to optimal and robust control. We show how we can extend automata-based synthesis techniques for discrete abstractions of dynamical systems to create optimal and robust controllers that are guaranteed to satisfy an LTL specification. Such optimal and robust controllers can be computed at little extra computational cost compared to computing a feasible controller.
The second contribution of this thesis addresses the scalability of control synthesis with LTL specifications. A major limitation of the standard automaton-based approach for control with LTL specifications is that the automaton might be doubly-exponential in the size of the LTL specification. We introduce a fragment of LTL for which one can compute feasible control policies in time polynomial in the size of the system and specification. Additionally, we show how to compute optimal control policies for a variety of cost functions, and identify interesting cases when this can be done in polynomial time. These techniques are particularly relevant for online control, as one can guarantee that a feasible solution can be found quickly, and then iteratively improve on the quality as time permits.
The final contribution of this thesis is a set of algorithms for computing feasible trajectories for high-dimensional, nonlinear systems with LTL specifications. These algorithms avoid a potentially computationally-expensive process of computing a discrete abstraction, and instead compute directly on the system's continuous state space. The first method uses an automaton representing the specification to directly encode a series of constrained-reachability subproblems, which can be solved in a modular fashion by using standard techniques. The second method encodes an LTL formula as mixed-integer linear programming constraints on the dynamical system. We demonstrate these approaches with numerical experiments on temporal logic motion planning problems with high-dimensional (10+ states) continuous systems.
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The induced magnetic uniaxial anisotropy of Ni-Fe alloy films has been shown to be related to the crystal structure of the film. By use of electron diffraction, the crystal structure or vacuum-deposited films was determined over the composition range 5% to 85% Ni, with substrate temperature during deposition at various temperatures in the range 25° to 500° C. The phase diagram determined in this way has boundaries which are in fair agreement with the equilibrium boundaries for bulk material above 400°C. The (α+ ɤ) mixture phase disappears below 100°C.
The measurement of uniaxial anisotropy field for 25% Ni-Fe alloy films deposited at temperatures in the range -80°C to 375°C has been carried out. Comparison of the crystal structure phase diagram with the present data and those published by Wilts indicates that the anisotropy is strongly sensitive to crystal structure. Others have proposed pair ordering as an important source of anisotropy because of an apparent peak in the anisotropy energy at about 50% Ni composition. The present work shows no such peak, and leads to the conclusion that pair ordering cannot be a dominant contributor.
Width of the 180° domain wall in 76% Ni-Fe alloy films as a function of film thickness up to 1800 Å was measured using the defocused mode of Lorentz microscopy. For the thinner films, the measured wall widths are in good agreement with earlier data obtained by Fuchs. For films thicker than 800 Å, the wall width increases with film thickness to about 9000 Å at 1800 Å film thickness. Similar measurements for polycrystalline Co films with thickness from 200 to 1500 Å have been made. The wall width increases from 3000 Å at 400 Å film thickness to about 6000 Å at 1500 Å film thickness. The wall widths for Ni-Fe and Co films are much greater than predicted by present theories. The validity of the classical determination of wall width is discussed, and the comparison of the present data with theoretical results is given.
Finally, an experimental study of ripple by Lorentz microscopy in Ni-Fe alloy films has been carried out. The following should be noted: (1) the only practical way to determine experimentally a meaningful wavelength is to find a well-defined ripple periodicity by visual inspection of a photomicrograph. (2) The average wavelength is of the order of 1µ. This value is in reasonable agreement with the main wavelength predicted by the theories developed by others. The dependence of wavelength on substrate deposition temperature, alloy composition and the external magnetic field has been also studied and the results are compared with theoretical predictions. (3) The experimental fact that the ripple structure could not be observed in completely epitaxial films gives confirmation that the ripple results from the randomness of crystallite orientation. Furthermore, the experimental observation that the ripple disappeared in the range 71 and 75% Ni supports the theory that the ripple amplitude is directly dependent on the crystalline anisotropy. An attempt to experimentally determine the order of magnitude of the ripple angle was carried out. The measured angle was about 0.02 rad. The discrepancy between the experimental data and the theoretical prediction is serious. The accurate experimental determination of ripple angle is an unsolved problem.
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Nesta última década notamos uma série de políticas que visam ampliar a presença da língua portuguesa no mundo, tais como a inauguração da TV Brasil Internacional (2010), no âmbito do governo brasileiro ou a entrada em vigor do acordo ortográfico de 1990 (2009), no âmbito da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), organização internacional formada por todos os países de língua oficial portuguesa. Diante desse panorama, esta pesquisa propõe-se a contribuir para a compreensão do papel de políticas linguísticas na configuração do que seja a expansão do português no mundo contemporâneo. Para isso, partimos das premissas de que todo discurso é polêmico pelo princípio da interincompreensão constitutiva (MAINGUENEAU, 2008 [1984]), e de que todo texto político-jurídico-normativo busca apagar, superar essa polêmica e construir um sentido único. Esse caminho teórico-metodológico, nos leva a questionar sobre que processos discursivos constroem essa busca de univocidade para superar a polêmica nos documentos de políticas linguísticas para a expansão do português? Quais coerções foram enfatizadas? De que maneira o enunciador se apresenta em nome dessa univocidade? Acreditamos que encontrar respostas a essas indagações nos levem a discutir relações de poder que sustentam essas políticas linguísticas de expansão do português nesta última década. Para desenvolver nossa pesquisa, selecionamos como corpora de análise, declarações e resoluções da Conferência de Chefes de Estado e de Governo e do Conselho de Ministros da CPLP sobre a difusão e promoção da língua portuguesa, por causa do poder político e simbólico, que essa organização representa em relação à temática. Assim, pudemos identificar quatro posições/faces de enunciadores, o ufanista, o defensor, o apreensivo e o idealista-apaziguador, que juntos compõem um enunciador, que chamamos de super graças a sua memória e a sua competência interdiscursivas e sua maneira específica de enunciar, que potencializam o poder imperativo de seus enunciados. Nas sequências discursivas analisadas podemos constatar que esse (super)enunciador na busca da adesão do coenunciador, articula alianças (a língua portuguesa comum, a sociedade civil) e oposições (diversidade cultural dos países, a língua inglesa) na construção de uma aparente homogeneidade linguística a fim de superar a heterogeneidade fundante da própria CPLP. Desse modo, as polêmicas são silenciadas e podemos notar um processo de construção de um novo sentido de língua portuguesa, homogeneizante em contraposição a outro já em curso de gramatização e heterogeneização das línguas portuguesas nacionais
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O presente trabalho visa a contribuir com o avanço das pesquisas na área de multimodalidade, mais especificamente na área aplicada ao contexto de ensino de língua estrangeira. Analisa-se uma amostra de textos multimodais em um livro didático produzido e utilizado no Brasil como ferramenta para o ensino de inglês como língua estrangeira para alunos adultos iniciantes em um curso livre. Tendo em vista a preocupação, apontada no próprio material didático, em atender às necessidades e expectativas desses alunos, objetiva-se, através desta investigação: verificar como se dá a interação entre o verbal e o visual no livro didático selecionado; verificar como essa interação contribui para atingir os objetivos pedagógicos propostos pelo material; e, por fim, contribuir, de alguma maneira, para o letramento multimodal de alunos em língua estrangeira. Tais objetivos determinam a natureza híbrida desta pesquisa que, além da sua dimensão analítico-descritiva, apresenta também uma dimensão pedagógica, que visa a apresentar propostas de trabalho multimodal com algumas das atividades selecionadas para análise. A seleção dos textos multimodais para a composição do corpus desta pesquisa foi baseada na observação da recorrência de imagens com determinados personagens ao longo do livro. Tal recorrência provocou questionamentos que só poderiam ser respondidos a partir da análise desses personagens representados em situações de (inter)ação, o que deu lugar à seleção das representações narrativas que os incluíssem. Os personagens em questão são desenhos criados para os fins pedagógicos do material e são representados em situações sociais muito limitadas: a maior parte dessas representações parece formar uma sequência narrativa cuja interação acontece em uma festa; entre as outras representações, que não representam a referida festa como contexto, incluem-se interações no escritório, no restaurante, no parque e ao telefone. Uma análise da representação visual desses atores sociais revelou que, apesar da inclusão de uma negra entre os personagens, e a consequente suposta visão multicultural transmitida com essa inclusão, os participantes representam um grupo homogêneo, pertencentes ao mesmo segmento social, que só interagem entre eles mesmos em situações sociais limitadas, não sendo, portanto, representativos da diversidade étnica, social e cultural do Brasil, ou dos países em que o inglês é falado. Após a análise da representação dos atores sociais, analisam-se, com vistas a atingir os objetivos deste trabalho, os padrões de representação e de interação nos textos multimodais selecionados, segundo categorias do quadro da multimodalidade de van Leeuwen (1996). Verifica-se, a partir de tais análises, que o verbal e o visual nem sempre apresentam uma relação direta, e que, quando apresentam, tal relação não é explorada pelo material, tornando o visual um elemento meramente decorativo que, na maioria das vezes, em nada contribui para o desenvolvimento das unidades. Por essa razão, e por se tratar de uma pesquisa centrada no contexto pedagógico, propõem-se, ao final das análises, atividades de exploração de alguns dos textos multimodais analisados, visando à formação multimodal do aluno em língua estrangeira
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Apesar do potencial anticárie do dentifrício fluoretado na dentição permanente estar bem estabelecido, existe uma lacuna no conhecimento em relação ao seu efeito na dentição decídua; não existe consenso quanto à concentração ideal de fluoreto no dentifrício capaz de maximizar o benefício anticárie na dentição decídua e simultaneamente minimizar o risco de desenvolver fluorose clinicamente importante na dentição permanente. O artigo 1 desta tese avaliou o efeito dos dentifrícios de concentração baixa (menos de 600 ppm) e padrão (1000 a 1500 ppm) de fluoreto comparados com placebo ou nenhuma intervenção e o artigo 2 comparou diretamente o efeito do dentifrício de concentração baixa de fluoreto com o de concentração padrão. Foi realizada uma revisão sistemática de ensaios clínicos randomizados ou quasi-randomizados. Dois examinadores leram, de forma independente, 1932 resumos ou citações e 159 estudos na íntegra. As discordâncias foram resolvidas por um terceiro examinador. Oito estudos foram incluídos no artigo 1 e cinco no artigo 2. Para avaliar o efeito dos dentifrícios fluoretados sobre o número de dentes e superfícies dentárias cariadas, perdidas por cárie e obturadas, e sobre o número de crianças com cárie e fluorose, foram estimados frações prevenidas (FP) e riscos relativos (RR) combinados, respectivamente. Quando os dentifrícios de concentração padrão de fluoreto foram comparados com placebo ou nenhuma intervenção, houve reduções significativas de cárie no nível de superfície (FP= 31%; IC 95% 18 43), dente (FP= 16%; IC 95% 7 24) e indivíduo (RR= 0,86; IC 95% 0,81 0,93). Quando os dentifrícios de concentração baixa de fluoreto foram comparados com nenhuma intervenção, houve redução significativa de cárie apenas no nível de superfície (FP= 40%; IC 95% 5 75) (artigo 1). Os dentifrícios de concentração baixa de fluoreto, comparados diretamente com os de concentração padrão, aumentaram significativamente o risco de cárie na dentição decídua (RR= 1,13; IC 95% 1,07 1,20) e não reduziram significativamente o risco de fluorose clinicamente importante nos dentes permanentes anteriores superiores (RR= 0,32; IC 95% 0,03 2,97). Houve uma redução significativa de cárie no nível de dente quando o dentifrício com concentração padrão de fluoreto foi comparado com o de baixa concentração (FP=14%; IC 95% 6 21). Porém, não houve diferença no nível de superfície, apesar de ter havido uma tendência favorecendo os dentifrícios com concentração padrão de fluoreto e pH neutro (FP= 13%; IC 95% -4 30) e os de concentração baixa de fluoreto e pH ácido (FP= -5%; IC 95% -22 11) (artigo 2). Os dentifrícios de concentração padrão de fluoreto foram mais efetivos na redução de cárie na dentição decídua de pré-escolares do que os de concentração baixa, placebo ou nenhuma intervenção. Os dentifrícios de concentração padrão de fluoreto, em comparação com os de concentração baixa, não aumentaram significativamente o risco de fluorose clinicamente importante nos dentes permanentes anteriores superiores. São necessários mais estudos para confirmar se a redução do pH dos dentifrícios de concentração baixa de fluoreto pode ser considerada uma alternativa para aumentar o efeito anticárie e reduzir o risco de fluorose clinicamente importante.
Resumo:
Esta pesquisa tem como objetivos, (i) verificar a ação dos componentes da patronagem: status, econômico e ideológico sob a tradução e publicação de obras da Literatura Infanto-Juvenil brasileira na hegemônica cultura norte-americana e, (ii) verificar se as estratégias de tradução dos itens de especificidade cultural de Do Outro Mundo de Ana Maria Machado estão em concordância com as normas de tradução de LIJ que, de acordo com Zohar Shavit (2006), pressupõem uma maior liberdade por parte do tradutor para que esse ajuste a trama, os personagens e a língua a capacidade de leitura e ao conhecimento de mundo infantil. A relação entre esses objetivos é verificada na afirmação de Gigeon Toury (1995a, p. 13) de que a posição ocupada pela tradução no sistema da cultura-alvo afeta diretamente as estratégias adotadas pelos tradutores e a composição dos textos traduzidos. Com base nos Estudos Descritivos da Tradução (TOURY, 1995b), o conceito de patronagem introduzido por André Lefevere (1992) associado às considerações feitas por James English (2005) quanto à importância dos prêmios na sociedade atual foram fundamentais para a compreensão da ação dos componentes da patronagem sob a literatura Infanto-juvenil. Outro importante conceito aos objetivos desta pesquisa foi o de item de especificidade cultural de Javier Franco Aixelá (1996). Na análise dos dados desta pesquisa utilizei a reformulação da classificação das estratégias de tradução dos itens de Carla Bentes (2005) nos IEC de Do Outro Mundo e respectiva tradução em inglês From Another World. Os procedimentos de análise do corpus basearam-se no modelo de Lambert e van Gorp (1985) para a análise da tradução literária. Utilizo desse modelo a análise dos dados preliminares e a análise microtextual por atenderem aos objetivos desta pesquisa. O estudo se encerra com considerações a respeito da tradução de literatura Infanto-juvenil brasileira e as implicações sob o público-alvo
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Esta dissertação tem por objetivo promover a exploração do texto literário como meio de aquisição/desenvolvimento do domínio linguístico e apresentar uma perspectiva de aprendizagem de língua e literatura como processo indissociável, que se realiza na interação dos sujeitos com diferentes textos. Trabalha-se no limite entre gramática, linguística e literatura cujo objeto é a palavra, tendo como propósito o ensino da Língua Portuguesa. Objetiva-se, ainda, promover uma reflexão que possa melhorar as práticas quotidianas do ensino da língua e fornecer subsídios teóricos e práticos aos professores de Língua Portuguesa e Literatura visando a ampliar opções para o preparo e realização de aulas de leitura e escrita. O aluno, por sua vez, é convidado a interagir com o material apresentado de forma criativa, desenvolvendo sua habilidade de pesquisa em diferentes fontes e sua capacidade de relacionar saberes oriundos de diferentes áreas do conhecimento, respondendo positivamente a propostas desafiadoras de interpretação da realidade que o circunda e da história da sua sociedade, a partir de uma abordagem significativa. Faz-se um conjunto de reflexões acerca da língua, da leitura e da literatura enfatizando que o ensino da língua deve ser pautado no texto, na sua interpretação, estrutura e significação, desenvolvendo a percepção dos elementos que constituem a linguagem, para habituar o aluno a ver as palavras em sua pluralidade de sons, imagens e sentidos. No centro deste trabalho, apresentam-se elementos que têm origem no exercício de práticas de orientação de ensino de língua e de literatura, buscando estratégias para minimizar as deficiências na competência de leitura e interpretação comprovadas pelas avaliações por que têm passado as escolas brasileiras. Finalizando tenta-se deixar claro que a meta desta dissertação é contribuir para que o ensino da língua e literatura promova de fato o desenvolvimento da linguagem em suas funções de compreensão, expressão e comunicação e em seus valores estéticos, formadores e informadores
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O presente trabalho visa trazer algumas questões que concernem à relação entre a linguagem e o consumo. Para tal fim, partese das contribuições da psicanálise sobre o tema da linguagem, que, ao contrário da indústria da comunicação, a qual difunde que tudo pode ser dito, presume a existência de limites para a significação, indicandonos o impossível de se representar. Assim, a aparição do nonsense, do absurdo, do estranho, para a teoria psicanalítica, denuncia a impossibilidade da linguagem de circunscrever tudo, indicandonos a presença do real. Ao se levar em conta as contribuições de diferentes pensadores, dentre filósofos, sociólogos e psicanalistas, no que se refere à temática do consumo, perguntase sobre o lugar reservado a mensagens nonsense nos meios de comunicação. Partese da suspeita de que o lugar reservado a elas na publicidade não é o mesmo lugar destinado a elas na teoria psicanalítica. Deste modo, conceitos e concepções como objeto da psicanálise, mentira, chiste e real serão abordados com o intuito de entendermos as contribuições psicanalíticas ao estudo do tema da linguagem e de suas práticas, sempre tomando como elemento central as emissões próprias do consumo.
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[EU]Gradu Amaierako Lan honetan Lego Mindstorms NXT-an Ada Programazio Lengoaian Oinarritutako Aplikazioaren ikasketa burutuko da. Robot hauek aplikazio desberdinetan erabiltzen dira eta irakaskuntza eta ikerketa mundurako oso baliagarriak dira. Konkretuki, Ada lengoaiak eta bere Ravenscar profil azpimultzoak dituen erreminta, pakete, driver... baliabide desberdinak erabilita, liburuz diseinatutako labirinto batetik ateratzeko gai den robotaren aplikazioa burutuko da. Programazioa egiteko, GPS programan Ada lengoaiak eskainitako bitartekoak egokituko dira posible den bitartean eta era honetan, lengoaiaren ulermen sakonagoa bereganatzea espero da, aurkezten dituen indar eta ahuleziekin batera.