989 resultados para 5,6-indolequinone
Resumo:
"10 October 1989."
Resumo:
Includes index.
Resumo:
Includes index.
Resumo:
Includes index.
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Shipping list no.: 91-756-P (pt. 1).
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Mode of access: Internet.
Resumo:
Item 1039-A, 1039-B (microfiche)
Resumo:
A simple method for the synthesis of 3-substituted 5,6-dihydroimidazo[2,1-b]thiazoles is achieved by cyclocondensation of alkynyl(phenyl)iodonium salts with imidazolidine-2-thione.
Resumo:
Trägerband: Inc. oct. 414; Vorbesitzer: Karmeliterkloster Frankfurt am Main
Resumo:
We thank European Commission (project “PET BRAIN: Mapping the brain with PET radiolabeled cannabinoid CB1 ligands”; FP7-People-2009-IAPP; Grant Agreement N.25142).
Resumo:
INTRODUCTION: The dichotomization of non-small cell carcinoma (NSCLC) subtype into squamous (SQCC) and adenocarcinoma (ADC) has become important in recent years and is increasingly required with regard to management. The aim of this study was to determine the utility of a panel of commercially available antibodies in refining the diagnosis on small biopsies and also to determine whether cytologic material is suitable for somatic EGFR genotyping in a prospectively analyzed series of patients undergoing investigation for suspected lung cancer. METHODS: Thirty-two consecutive cases of NSCLC were first tested using a panel comprising cytokeratin 5/6, P63, thyroid transcription factor-1, 34betaE12, and a D-PAS stain for mucin, to determine their value in refining diagnosis of NSCLC. After this test phase, two further pathologists independently reviewed the cases using a refined panel that excluded 34betaE12 because of its low specificity for SQCC, and refinement of diagnosis and concordance were assessed. Ten cases of ADC, including eight derived from cytologic samples, were sent for EGFR mutation analysis. RESULTS: There was refinement of diagnosis in 65% of cases of NSCLC to either SQCC or ADC in the test phase. This included 10 of 13 cases where cell pellets had been prepared from transbronchial needle aspirates. Validation by two further pathologists with varying expertise in lung pathology confirmed increased refinement and concordance of diagnosis. All samples were adequate for analysis, and they all showed a wild-type EGFR genotype. CONCLUSION: A panel comprising cytokeratin 5/6, P63, thyroid transcription factor-1, and a D-PAS stain for mucin increases diagnostic accuracy and agreement between pathologists when faced with refining a diagnosis of NSCLC to SQCC or ADC. These small samples, even cell pellets derived from transbronchial needle aspirates, seem to be adequate for EGFR mutation analysis.
Resumo:
Tutkimuksemme tehtävänä on selvittää, miten oppimisessa yleisimmin ilmenevät tavoiteorientaatiot eli oppimis-, suoritus ja välttämisorientaatio näyttäytyvät tutkimusjoukossa, kun kilpailu on osana käsityön oppimistehtävää. Lisäksi halusimme tarkastella kunkin orientaatioryhmän vahvimmin profiloituvia oppilaita ja heidän orientaatiotaan esiin tuovia sekä tukevia ilmaisuja. Tavoiteorientaatiot kehittyvät sisäisen ja ulkoisen motivaation kautta. Motivaation muodon sekä kolmen tavoiteorientaation ja niiden ilmenemisen välinen yhteys on kuvattu viitekehyskuvion keskellä, jota ympäröi tutkimuskontekstinamme ollut kilpailu osana käsityön oppimistehtävää. Tutkimuksemme koskee yhtä perusopetuksen luokkaa, joten tutkimus on otteeltaan kvalitatiivinen tapaustutkimus. Haastattelimme tutkimustamme varten yhdeksäätoista (19) 5.- 6.-luokan oppilasta, jotka toteuttivat hydrokopteriprosessin suunnittelusta valmistukseen käsityön oppimistehtävänä, jonka osana oli kilpailu. Oppilailla oli mahdollisuus päästä kisaamaan valmistamillaan hydrokoptereilla koulujen välisiin loppukilpailuihin. Loppukilpailuihin päässeet hydrokopterit valikoituivat karsintakilpailun avulla. Aineisto kerättiin suorilla haastatteluilla, jotka nauhoitettiin, litteroitiin ja analysoitiin teorialähtöisen sisällönanalyysin avulla. Tutkimuksen perusteella oppimisorientaatio ilmenee sitoutumisena tehtävään sekä innokkuutena hydrokopteriprosessia kohtaan, suoritusorientaatio näyttäytyy neutraalina suhtautumisena prosessiin ja työskentelyn intensiteetti säilyi muuttumattomana prosessin ajan, välttämisorientaatio esiintyy välinpitämättömänä suhtautumisena tehtävää kohtaan eikä toiminnalle asetettu suuria tavoitteita. Alkuperäisilmauksista 26% lukeutuu oppimisorientaation pääluokkaan, 54% suoritusorientaation pääluokkaan ja 20% välttämisorientaation pääluokkaan. Tulokset kuvaavat oppilailla esiintyvien tavoiteorientaatioiden ilmenemistä tapauksessa, jossa kilpailu on osana käsityön oppimistehtävää, eli ne eivät ole yleistettävissä kuvaamaan oppilaiden yleistä tavoiteorientaatiojakaumaa. Oppilaiden keskimääräisen tavoiteorientaatiojakauman selvittäminen olisi mielenkiintoinen jatkotutkimusaihe. Silloin tutkimusta tulisi toteuttaa laaja-alaisesti ja pidemmällä aikajänteellä.