668 resultados para adolescent mother


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It is paramount that any child or adolescent with a suspected disorder of sex development (DSD) is assessed by an experienced clinician with adequate knowledge about the range of conditions associated with DSD. If there is any doubt, the case should be discussed with the regional team. In most cases, particularly in the case of the newborn, the paediatric endocrinologist within the regional DSD team acts as the first point of contact. The underlying pathophysiology of DSD and the strengths and weaknesses of the tests that can be performed should be discussed with the parents and affected young person and tests undertaken in a timely fashion. This clinician should be part of a multidisciplinary team experienced in management of DSD and should ensure that the affected person and parents are as fully informed as possible and have access to specialist psychological support. Finally, in the field of rare conditions, it is imperative that the clinician shares the experience with others through national and international clinical and research collaboration. © 2011 Blackwell Publishing Ltd.

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Eguíluz, Federico; Merino, Raquel; Olsen, Vickie; Pajares, Eterio; Santamaría, José Miguel (eds.)

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Pesquisa qualitativa que tem por objeto a relação entre mãe adolescente abrigada e seu filho. Objetiva descrever o significado do filho para a mãe adolescente abrigada; compreender os fatores que influenciam no estabelecimento da relação mãe adolescente abrigada e seu filho; e analisar a relação mãe-filho nos espaços do abrigamento partir dos cuidados realizados pela mãe adolescente abrigada. A pesquisa foi realizada em uma instituição de abrigamento no município do Rio de Janeiro, localizada no bairro de Vila Isabel. Os sujeitos foram seis mães adolescentes que se encontravam abrigadas em companhia de seus filhos. As entrevistas foram feitas através de um roteiro contendo questões de identificação das depoentes e perguntas abertas. A análise dos resultados foi realizada com base em Bardin (análise de conteúdo), emergindo duas categorias, a saber: 1) o significado do filho para a mãe adolescente; e 2) vivências maternas no cuidado do filho no interior da unidade de abrigamento. Ademais, evidencia-se que as mães adolescentes percebem seus filhos em sua vida como um aumento da responsabilidade e como fator de amadurecimento. O filho atua como estimulador deste processo, na medida em que ao depender da mãe adolescente para sobreviver, acaba induzindo transformações pessoais e sociais. Este novo ser representa para estas mães afeto, amor, carinho e sua própria família. O sentimento de amor que sente pelo filho e a forma como desempenha a maternagem solidificam a relação deste binômio, impulsionando a busca por uma mudança social em sua vida e o desejo de não mais voltar às ruas. A maternagem desenvolvida pelas jovens mães ocorreu de forma suficientemente boa, conseguindo atender as necessidades básicas de seu filho e estabelecendo a relação afetiva entre este binômio, mesmo mencionando a interferência dos profissionais de abrigo com relação ao cuidado que desenvolvem ao seu filho. É necessário oferecer bases para que essa mãe adolescente sinta-se fortalecida nas atividades maternas e que estas possam também continuar a desenvolver o cuidado do filho de maneira que atendam as necessidades do bebê, mantendo uma boa relação entre este binômio, para que o filho tenha um desenvolvimento emocional sadio e seja um adulto seguro para se lançar no mundo sem medos dos obstáculos e limitações provenientes de uma vida cheia de exclusões.

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A maternidade na adolescência é um fenômeno que atinge cerca de 20% dos partos no Brasil. A importância deste tema no campo dos direitos articula-se à dupla condição de proteção conferida à estas mulheres: a de adolescente e a de mãe. O presente estudo apresenta os resultados de uma tese de doutorado com vistas à identificação das políticas sociais efetivamente acessadas por mulheres que foram mães na adolescência antes e após o parto. Buscamos verificar se os direitos sociais firmados na legislação brasileira foram disponibilizados a elas ao longo de sua vida. O campo de pesquisa compreendeu duas unidades públicas de saúde no município do Rio de Janeiro. Foi utilizada a metodologia qualitativa e a técnica empregada foi a saturação de informações, com sete mulheres entrevistadas após quatro anos do nascimento de seus filhos. A eleição desta idade buscou garantir um período distanciamento do início da vida da criança, verificando o impacto do nascimento desta na via da mulher de maneira mais isenta. A pesquisa foi aprovada pelo comitê de ética em pesquisa da prefeitura da cidade do Rio de Janeiro. Os resultados demonstram que que as mulheres que foram mães adolescentes atravessaram um cotidiano de pobreza, sobrecarga da figura materna, hierarquia de gênero e ausência de políticas públicas. Mesmo às que estavam em situação de risco, não foram proporcionadas políticas de apoio para a reversão do quadro.A conclusão que se chega é que as mães adolescentes são pouco atingidas por estas políticas públicas porque antes da gravidez estas adolescentes não eram vistas como ameaças à sociedade. Após a gravidez, passam pela rotulação do desperdício de oportunidades, e portanto, continuam sem a proteção da política pública, uma vez que do ponto de vista dos discursos da meritocracia individual presentes nas políticas do risco, não devem ser apoiadas em seus comportamentos tidos como promíscuos. Conclui-se ainda que a melhor estratégia de prevenção da maternidade adolescentes reside no oferecimento de oportunidades concretas de melhorias materias às famílias, de modo que as mulheres não necessitem tormar para si prematuramente as responsabilidades do mundo adulto e que possam ser estimuladas a incluir em seus planos futuros de uma inserção profissional mais qualificada. O estímulo à escolaridade materna (pelos benefícios que a mesma proporciona de melhor inserção no mercado de trabalho e de acesso a renda) é considerado um elemento fundamental neste processo, assim como os programas de valorização do envolvimento masculino nas questões de reprodução/cuidado infantil, programas de promoção de qualidade de vida e prevenção das violências. A tese termina reafirmando a base histórica do exercício dos direitos e a necessidade da explicitação da natureza política do enfrentamento da questão social.

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A presente tese teve como objetivo primordial cartografar e analisar algumas instituições e mitos que potencializaram, no contexto do estado do Rio de Janeiro, a emergência e a legitimação da prática da adoção-pronta. Por adoção-pronta, entendemos as solicitações de adoções que aportam nos Juizados da Infância e da Juventude como fato consumado, isto é, a criança a ser adotada já se encontra, concretamente, com os requerentes que pretendem regularizar uma situação instituída. Essa medida, via de regra, sustenta-se num tripé: uma mãe que entrega, um casal que acolhe e discursos de especialistas, dentre eles, psicólogos e assistentes sociais, que ratificam tal relação. A amostragem da pesquisa foi composta por dez processos de adoção-pronta, sendo cinco na vigência do Código de Menores e cinco sob a ótica do Estatuto da Criança e do Adolescente. A genealogia histórica de Foucault, as ferramentas da Análise Institucional bem como a Análise e a Ordem do Discurso de Orlandi e Foucault foram, nesse percurso, os recortes metodológicos priorizados. As análises permitiram constatar que são pobres, jovens, solteiras e empregadas domésticas as mulheres-mães que entregam seus filhos em adoção. Os que acolhem, em sua maioria, são legalmente casados, economicamente ativos, possuem filhos e, não mantém com a mãe biológica, laços de parentalidade. Os laudos técnicos, via de regra, têm colocado, na mãe pobre, a responsabilidade e a autonomia pelo ato de entrega e, portanto, vêm funcionando como instrumentos de produção e sustentação de subjetividades, tais como a de mãe desnaturada. Em síntese, as análises nos possibilitaram concluir que os discursos dos especialistas longe de afirmarem a ineficácia das políticas públicas como co-autoras dos processos de destituição do poder familiar, vêm afirmando a adoção-pronta como prática de repercussão pública, isto é, enquanto uma solução-alternativa ao quadro de pobreza de cidadania.

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Size-related differences in power production and swim speed duration may contribute to the observed deficit of nursing calves in relation to lactating females killed in sets by tuna purse-seiners in the eastern tropical Pacific Ocean (ETP). Power production and swim-speed duration were estimated for northeastern spotted dolphins (Stenella attenuata), the species (neonate through adult) most often captured by the fishery. Power required by neonates to swim unassisted was 3.6 times that required of an adult to swim the same speed. Estimated unassisted burst speed for neonates is only about 3 m/s compared to about 6 m/s for adults. Estimated long-term sustainable speed is about 1 m/s for neonates compared to about 2.5 m/s for adults. Weight-specific power requirements decrease as dolphin calves increase in size, but power estimates for 2-year-old spotted dolphin calves are still about 40% higher than power estimates for adults, to maintain the same speed. These estimated differences between calves and adults are conservative because the calculations do not include accommodation for reduced aerobic capacity in dolphin calves compared to adults. Discrepancies in power production are probably ameliorated under normal circumstances by calves drafting next to their mothers, and by employing burst-coast or leap-burst-coast swimming, but the relatively high speeds associated with evasion behaviors during and after tuna sets likely diminish use of these energy-saving strategies by calves.

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The book is written by Mariarosa Dalla Costa and Monica Chilese; translated by Silvia Federici; Common Notions; NY.2014. It is a vigorous critique of where globalization and industrialization in fishing have led global water resources to, and the direct role that humankind has played in this destructive relationship.

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Quantitative data on early mother-infant relationships in the Tibetan macaque was collected during the first 23 weeks of infant life in spring, 1987, at Mt. Emei, China. During the first week of life, infants spent 98.3% of their time in ventroventral contact with their mothers. This contact rapidly decreased to 33.8% by the 4th week and thereafter to 0.85% by the 23rd week. Nipple contact decreased relatively slowly from 89.7% to 62.9% within the first 4 weeks of infant life and to 19.8% by the 23rd week. Ventrolateral and ventrodorsal contact appeared by the 2nd week, mean-while, maternal restraining behavior appeared, and reached a peak by the 3rd week. The mother neither encouraged nor discouraged her infant's independence during 4-8th weeks. Maternal rejection of the infant was first observed when the infant was 11 weeks old and continued thereafter.

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Total and subcellular hepatic Zn, Cu, Se, Mn, V, Hg, Cd, and Ag were determined in a mother-fetus pair of Dall's porpoises (Phocoenoides dalli). Except for higher fetal Cu concentration, all maternal elements were higher. Elements existed mostly in the cytosol of both animals except in the case of maternal Ag in the microsome and fetal Cu and Ag in the nuclei and mitochondria. In the maternal cytosol, Zn, Mn, Hg, and Ag were present in the high-molecular-weight substances (HMW); Se and V were present in the low-molecular-weight substances (LMW); Cu and Cd were mostly sequestered by metallothionein (MT). In the fetal cytosol, Zn, Se, Mn, Hg, Cd, and Ag were present in the HMW and V in the LMW, while Cu and Ag were mostly associated with MT. MT isoforms were characterized using the HPLC/ICP-MS. Two and four obvious peaks appeared in the maternal and fetal MT fractions, respectively. The highest elemental ion intensities were at a retention time of 7.8 min for the mother, and for the fetus the peak elemental ion intensities occurred at a retention time of 4.3 min, suggesting that different MT isoforms may be involved in elemental accumulation in maternal and fetal hepatocytosols. (C) 2003 Elsevier Ltd. All rights reserved.

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Intergenerational cultural transmission is one process leading to cultural continuity and the transmission of value orientations may be seen as a core issue of cultural transmission. Previous research about value transmission revealed that the effectiveness of intergenerational value transmission was influenced by parenting, and parenting’s impact on culture transmission varies according to the cultural context. Value of children (VOC) refers to the functions children serve or the needs they fulfill for parents. VOC is contained in the value system and thus we would explore whether VOC could be transmitted from generation to generation like other values and how parenting impact intergenerational VOC transmission in China. Since there are dramatic differences between Chinese urban and rural context in many aspects, we would explore the effects of the transmission belt in these two social contexts respectively. A total of 200 samples were collected and each sample contained grandmothermother and adolescent,and the results were as follows: 1. VOC could be transmitted from generation to generation, and the transmissions from grandmothers to adolescents were less effective than the transmissions from mothers to adolescents. 2. Parenting moderated the path of VOC transmission from mothers to adolescents. Authoritarian parenting could enhance the transmission of economical and social VOC factor between generations. And authoritative parenting could enhance the transmission of emotional VOC factor between generations. 3. Authoritarian parenting had significant positive predictive effect on rural adolescents’ VOC and had no predictive effect on urban adolescents’ VOC. And authoritative parenting had significant positive predictive effect on urban adolescents’ VOC.

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Emotional support, as an important form of social supports, has great impact on the life of both caregivers and receivers. Many studies on adult children and old parents indicate that emotional support is closely related to parents’ well-being, and the relation quality between old parents and adult children is one of the factors influencing adult children’s support offering. However, the study on adolescents’ emotional support to their parents is quite rare. What’s more, it has been found that emotional support skills children have learnt at home have life-time influence on children’s response to other’s emotional needs. It is assumed that to some extent the emotional support styles between parents and adolescents are relatively stable, and they are related to the care children give to their parents after they advance to old age. Hence, it is necessary to study the emotional support of adolescent in order to at last improve the well-being of old parents. Totally speaking, the aim of this study is to explore the relation between parenting styles and adolescents’ emotional support offering, as well as the effects of mother-child relationships. In addition, culture is a factor having impact on parenting styles, parent-child relationships and emotional support. So we have designed this cross-cultural study to explore cultural differences. The results are as follows: (1) As to Chinese and Indonesian mothers, their Acceptance of adolescents’ behaviors has significant positive predictive effect on children’s emotional support. Besides, the Intimacy and Approval dimensions of mother-child relationships partially mediate the path from parenting styles to emotional support offering, and those effects have no significant difference in China and Indonesia. (2) Chinese and Indonesian mother’s Rejection to adolescents has significant positive predictive effect on Conflict between mothers and adolescents, but has no direct effect on adolescents’ emotional support offering. (3) Adolescents’ support offering has no significant predictive effect on their willingness to help their parents. (4) Adolescents’ support offering has significant predictive effect on their motivation to provide emotional support to their parents. However, the relation between adolescents’ support offering and the willingness to help their parents is not clear. (5) Adolescents have scored high in Acceptance parenting style dimension and relatively low in Rejection dimension, which indicate that mothers in China and Indonesia adopt positive parenting styles. Both Chinese and Indonesian mother-child relationships are good. However, Indonesian adolescents have perceived more Intimacy and Approval from mothers, and there is no significant difference between Chinese and Indonesian adolescents and mothers in the dimension of Conflict.

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This report demonstrates that religion among U.S. adolescents is positively related to participation in constructive youth activities. In addition, those who participate in religious activities seem to be less likely to participate in many delinquent and risk behaviors.