212 resultados para Urgence
Resumo:
Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq)
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Dissertao que investiga e problematiza as prticas discursivas e os processos de constituio e subjetivao de sujeitos docentes envolvidos no discurso pedaggico sobre Formao de Professores no contexto do Movimento de Reestruturao Curricular do Curso de Pedagogia da UFPA, no perodo de 1992 a 2001. Parte das seguintes questes: Qual a provenincia do discurso pedaggico sobre formao de professores no interior do Movimento de Reestruturao Curricular do Curso de Pedagogia da Ufpa? Como este surge, para responder a que urgncia histrica? Qual sua emergncia? Que tipo docente, em particular, se deseja? Qual sua identidade? Que processos ou tcnicas de subjetivao so postos em ao para a constituio desse particular sujeito docente? Quais tcnicas de governana e prticas de si so postas em funcionamento para produzi-lo, fabric-lo? O que se prescreve a esse docente, o que ele deve ser? Assume a pedagogia como poderosa tecnologia de subjetivao e produo de sujeitos docentes e para responder a tais questes toma a arqueogenealogia, bem como a anlise enunciativa do acontecimento discursivo de perspectiva foucaultiana, como substrato e fio condutor terico-metodolgico e analtico. A anlise se concentra em fontes documentais institucionais do referido movimento de reestruturao curricular e outros que se constituem como campo de presena, interrogando o discurso pedaggico, atravs de suas formas concretas de apario, em sua materialidade, naquilo que produz, seus objetos discursivos, problematizando seu carter produtivo de sujeitos. Como resultado, evidencia que a subjetividade docente no campo da pedagogia continuamente produzida em uma cadeia entre prticas discursivas e no discursivas, e que dispositivos pedaggicos de produo de tais subjetividades, como o dispositivo de governamentalidade e o dispositivo de moralidade, se materializam em seus pressupostos tericos, em suas proposies temticas, prescries didticas, curriculares, avaliativas, enfim, em adjetivaes e predicativos direcionados ao sujeito docente como objeto do discurso pedaggico.
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O modelo de formao de professores brasileiro refere-se democratizao do pas e as mudanas sociais alavancadas na dcada de 1980, tendo como marco legal a Constituio de 1988 e as reformas educacionais e curriculares que a sucederam. Este trabalho constitui-se em uma anlise arqueogenealgica foucaultiana das prticas discursivas arquitetadas sobre o curso de Pedagogia do Plano Nacional de Formao de Professores da Educao Bsica (PARFOR) do Campus Universitrio de Bragana Universidade Federal do Par (UFPA). Partimos do estudo arqueolgico das emergncias histricas da formao de professores para localizarmos e darmos visibilidade a arena da formao docente como contingncia contempornea advinda de foras capilares que objetivam e, ao mesmo tempo, subjetivam o professor em formao. Sustentamo-nos na hiptese de que habitam, nesse jogo de saber-poder, tramas de subjetivao corporificadas no currculo sob em prticas de governamentalizao. Tais tramas, por sua vez, culminam na produo de documentos dentre os quais alguns foram escolhidos para compor a anlise crtica desse trabalho. Desse modo, objetivamos problematizar a formao enquanto fabricao do aluno PARFOR-Pedagogia, com nfase no currculo elaborado pelo Campus de Bragana/UFPA visando perceb-lo em sua articulao com determinadas urgncias de formao e regulao de professores. A pesquisa teve como fonte documentos que instalam a poltica de formao de professores no pas, encarando-os como monumentos com efeitos na objetivao e subjetivao dos sujeitos, e formao de professores como prtica histrica e dispositivo estratgico de governamentalidade. Organizando-se os documentos em subarquivos, a anlise foi conduzida pela problematizao arqueolgica e genealgica de Michel Foucault, articulada aos dispositivos de Gilles Deleuze e s prticas histricas de Paul Veyne. Fincado como ao afirmativa e conectado ao rol das polticas educacionais contemporneas, o PARFOR apesar de ter impulsionado a formao em servio, os sujeitos que dele fazem parte so objetivados ainda por prescries curriculares destacadamente disciplinares e generalistas, descritas paradoxalmente no Projeto Pedaggico do Curso de Pedagogia e nos Planos de Curso como estratgia interdisciplinar de formao de professores. Concomitante a isso, os sujeitos so subjetivados por um devir minoritrio em funo do modelo estrutural que a poltica foi arquitetada, exercendo seu poder por prticas de resistncia. De acordo com as prticas analisadas nesse estudo, o PARFOR-Pedagogia do Campus de Bragana/UFPA fabricado por tramas histricas de subjetivao, as quais se sustentam tanto na govenamentalidade quanto em estratgias biopolticas acionadas por dispositivos curriculares que forjam e ao mesmo tempo so forjados pelos jogos de saber-poder-resistncia.
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Il coordinamento tra sistemi impositivi una questione originaria e tipica del diritto comunitario. La tesi ne esplora le conseguenze sotto pi aspetti.
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Diagnostic and therapeutic interventions following dental injuries are not part of the routine practice in the dental office. Quite often, these patients are emergency cases who seek treatment after normal office hours. The objective of this and the future papers is to present the current treatment concepts in dental traumatology at the School of Dental Medicine, University of Berne. The fruitful cooperation in the field of dental traumatology between the Department of Oral Surgery and Stomatology, and the Department of Conservative Dentistry (including pediatric dentistry and endodontology), is based on the interdisciplinary approach that has been established four years ago. Following discussion and evaluation of such treated cases, and considering current clinical and experimental studies, the said concepts have been worked out. The present paper describes the therapeutic approach for root fractures.
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Aprs Pachaka (2003: 109), l' assembl gnrale des nations unies a ratifi le programme d' action mondiale concernant les personnes avec des handicaps dans leur 37ime session 1982. Le but de ce programme est de promouvoir des mesures de prvention des handicaps, de rhabilitation et la ralisation des buts de la participation intgrale des personnes handicapes dans la vie sociale et du dveloppement de l' galit. Ce programme a mis en valeur que ces concepts devraient s' appliquer avec la mme ampleur et urgence a tous les pays, indpendamment de niveau de dveloppement. Pendant cet re, l' attention et la conscience publique a t direct envers la ncessit de munir les personnes handicapes avec les mmes opportunits a disposition aux autres citoyens. De suite, la dcennie des nations unies pour personnes handicapes (1983-1992) a t mise en place. Nanmoins, la situation des personnes avec handicaps ne s'est gure amlior depuis lors et leur nombre est actuellement en croissance.
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The environment in which we live in, we constantly deal with a huge amount of dynamic information, thus, attention is an indispensable cognitive resource that allows an effective selection of stimuli for our survival. From this, investigating how we process our encouragement in movements and how the attention spreads into a space to serve more than one stimuli simultanously is something very important. The behavioural urgence hipothesis suggests that the encouragement in a movement of approaching shows a certain priority in the process related to objects which are in a movement away, but there are researches that point out that it might not happen in an attentive phase, but instead as a priorization of motor response. There are also many controversies found in researches about attentive focalization, in which some studies suggest that the focus of attention would work in a similar manner to a zoom lens, while some searches indicate that the focus of attention could be shared to answer some stimuli in non contiguous regions. This study tried to investigate through two experiments the effect of attentive priorization by encouragement in movements and how the attention is spread with distractors stimuli. The first experiment investigated if the amount of moving flows really influenced in the process of information. The results indicate an effect of priorization of the flows guided in relation to aleatory ones and also from the unique flow due to dual flow. The second experiment investigated how the distribution of attention is in a space with the use of flows as an exogenous cue. The results indicate that the focus of attention works as the one suggested in the zoom lens model.
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LArctique sest rchauff rapidement et il y a urgence danticiper les effets que cela pourrait avoir sur les protistes la base de la chane alimentaire. Le phytoplancton de lOcan Arctique inclut les pico- et nano-eucaryotes (0.45-10 m diamtre de la cellule) et plusieurs de ceux-ci sont des cotypes retrouvs seulement dans lArctique alors que dautres sont introduits des ocans plus mridionaux. Alors que les ocans temprs pntrent dans lArctique, il devient pertinent de savoir si ces communauts microbiennes pourraient tre modifies. Larchipel du Svalbard est une rgion idale pour observer la biogographie des communauts microbiennes sous linfluence de processus polaires et temprs. Bien quils soient gographiquement proches, les rgions ctires entourant le Svalbard sont sujettes des intrusions alternantes de masses deau de lArctique et de lAtlantique en plus des conditions locales. Huit sites ont t chantillonns en juillet 2013 pour identifier les protistes selon un gradient de profondeur et de masses deau autour de larchipel. En plus des variables ocanographiques standards, leau a t chantillonne pour synthtiser des banques damplicons ciblant le 18S SSU ARNr et son gne pour ensuite tre squences haut dbit. Cinq des sites dtude avaient de faibles concentrations de chlorophylle avec des compositions de communaut post-efflorescence domine par les dinoflagells, cilis, des alvols parasites putatifs, chlorophyces et prymnesiophytes. Lintrusion des masses deau et les conditions environnementales locales taient corrles avec la structure des communauts ; lorigine de la masse deau contribuant le plus la distance phylogntique des communauts microbiennes. Au sein de trois fjords, de fortes concentrations de chlorophylle sous-entendaient des activits defflorescence. Un fjord tait domin par Phaeocystis, un deuxime par un clade arctique identifi comme un Pelagophyceae et un troisime par un assemblage mixte. En gnral, un signal fort dcotypes lis lArctique prdominait autour du Svalbard.
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Introduction. Le don dorganes chez la clientle pdiatrique demeure un domaine peu tudi. Malgr que la population pdiatrique reprsente moins de 10 % de lensemble des donneurs au Qubec, il demeure que des donneurs potentiels ne sont pas identifis et le taux de refus des familles demeure lev. Les infirmires sont les seules professionnelles constamment au chevet des patients et, selon leurs dires, elles manquent de connaissances sur ce sujet. La formation des infirmires pourrait amener une meilleure connaissance du processus de don dorganes et un meilleur accompagnement des familles dans ce contexte. Par ailleurs, les formations sont peu nombreuses, coteuses et ne sont pas bases sur une valuation des besoins de formation identifis par les infirmires elles-mmes. Objectifs. Cette recherche avait pour but de dvelopper et dvaluer une activit de formation continue concernant le don dorganes pdiatrique et destine aux infirmires de ce domaine de soins. Les objectifs taient : 1) de dcrire les composantes essentielles dune formation continue concernant le processus de don dorganes, 2) valider ces composantes essentielles auprs des dtenteurs denjeux, 3) construire une activit de formation base sur ces composantes, 4) dvaluer les connaissances et les intrts avant et aprs lactivit de formation continue, et 5) dvaluer la satisfaction des participants aprs la formation. Mthodologie. Le modle de Michaud, Dionne et Beaulieu (2007) a servi de cadre conceptuel de la comptence dans cette tude et sinspire du devis qualitatif valuatif de 4e gnration de Guba et Lincoln (1989). Dabord, pour lvaluation des besoins, des donnes quantitatives issues dun questionnaire prliminaire en ligne, suivi dun forum de discussion virtuel, furent utiliss. Une activit de formation continue modulaire en ligne fut cre, combine un pr-test et post-test. ce dernier tait greff un questionnaire de satisfaction des participants. Rsultats. Au dpart, 51 participants contriburent ltablissement des besoins de formation. Pour la formation, 13 infirmires lont suivie et ont montr une amlioration de leurs connaissances, notamment au niveau du soutien aux familles et sur le concept de mort crbrale. Le sentiment augment dauto-efficacit, associ aux ressources internes furent partags par les participants lors du questionnaire de satisfaction.
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L'objet de ce mmoire est de mesurer l'efficacit des programmes d'aide aux employs (PAE). Dans un deuxime temps, nous cherchons identifier les facteurs explicatifs du succs des PAE. Nous avons conceptualis ces interrogations autour d'un modle thorique qui dcoupe le concept de succs des PAE en trois variables dpendantes soit, la rsolution de la situation problmatique, la satisfaction des usagers envers le PAE et l'amlioration de la performance au travail grce et la suite des consultations au PAE. De mme, nous avons identifi quatre groupes de variables indpendantes susceptibles d'expliquer les variations dans le succs des PAE soit: le profil des usagers, les caractristiques de la situation problmatique, les caractristiques de la consultation et finalement les caractristiques de l'organisation laquelle appartiennent les usagers. Pour valuer ce modle et afin de rpondre ces interrogations nous avons sond par questionnaire vingt-deux usagers cliniques d'un PAE externe. L'chantillon tait compos majoritairement de femmes ges entre 30 et 49 ans, travaillant principalement dans des emplois professionnels. L'analyse quantitative des rponses nous a permis de conclure que gnralement le PAE est assez efficace pour rsoudre les situations problmatiques vcues par ses usagers. Les rsultats tendent aussi montrer que les usagers du PAE sont trs satisfaits des services dispenss. Il ressort finalement que, grce aux consultations au PAE, l'impact ngatif de la situation problmatique sur la performance au travail de l'usager disparat et mme qu'en moyenne la performance au travail s'amliore lgrement. Suite aux analyses bi-varies, nous pouvons identifier certains facteurs explicatifs du succs des PAE. Les principales variables pour lesquelles le succs des PAE variait significativement taient le sexe, l'ge, la catgorie d'emploi, le type de difficults, l'urgence de la situation problmatique, le motif de cessation des services, la taille de l'entreprise et la prsence ou non d'un syndicat dans l'entreprise du rpondant.
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La population dont il est question ici, soit celle des personnes aveugles devenues-sourdes a perdu, tardivement, un sens essentiel la communication; sans l'oue, elle est confine un monde de silence et d'isolement auquel elle n'est pas prpare. Elle se trouve dpourvue de moyens de communication, d'o l'urgence de mettre en oeuvre un programme pour rtablir une communication fonctionnelle dans ses activits de la vie quotidienne. La langue des signes qubcoise (LSQ) constituant pour ces personnes une langue seconde, son apprentissage se rvle complexe, aussi, notre mobile est clair et dlimit : restaurer une communication dficiente l'aide d'un code de signes fonctionnels tout en favorisant la possibilit ultrieure d'acqurir la LSQ, s'il y a lieu. Pour cette raison, les signes sont choisis mme le rpertoire de la LSQ et ils le sont selon des critres d'utilit, d'iconicit et d'ergonomie. Suite l'tude de ces critres, des constituants andragogiques seront analyss, ce qui permettra l'laboration d'un code de communication fonctionnelle.
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La prsente tude a comme objectif comprendre la relation entre l implantation et le dveloppement du Tourisme Natal et les conflits urbains tablits entre 2006 et 2010 et publis par les mdias imprims, laborant ses impacts dans le quotidien des rsidents. Tandis qu une relecture partielle de la mthode rgressive-progressive dveloppe par le philosophe franais Henri Lefebvre, cherche recouper du prsent, des contradictions qui promeuvent des ractions dans le quotidien de la ville; ainsi qu identifier des moments du pass qui puissent contribuer sa comprhension. Aujourd hui, nous avons les mdias, comme principale source pour observer la perception locale des problmes causs par l espace conu, partir des actions de l tat rfrentes l activit. Par rapport au pass, ces situations sont recherches dans des sources secondaires, mettant en vidence le dialogue avec le Relatrio Conflitos Urbanos (Rapport Conflits Urbains) Natal-1976-1986 (ANDRADE et al.,1986), qui prsente les conflits existants des moments qui ont prcd ou ont acompagn le dbut du dveloppement de l activit au RN, spcialement Natal. Alors que dans la contribution la comprhension du rle du Tourisme dans l apparition de conflits urbains de la ville sont aussi inclues nos coupures vcues, des actions de l tat par rapport la consolidation, ainsi comme pour les conflits qui se sont plus demarqus ou qui ont conduit la raction de la population de la ville pendant les priodes analyses. Au final, on cherche dmontrer les limites de la responsabilit de l activit touristique dans l urgence des principaux conflits urbains dans la ville. L analyse des donnes de la recherche, avec l identification des conflits urbains de Natal et sa relation avec le Tourisme; la prsentation des conflits par rapport la localisation, frquence et son encadrement dans les catgories de l analyse adopte; l identification des agents intresss et la relation entre eux; ont amen la confirmation de l hypothse propose. De cette faon, en prenant en compte les coupures temporelles et spatiales, la source de recherche et la mthodologie adoptes, nous arrivons la conclusion que l activit touristique Natal n est pas directement responsable de l apparition des conflits urbains de la ville
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Deux concepts socio-conomiques qui semblent tre contradictoires l'origine font l'objet d'tude de cet essai. Ainsi, par exemple, un auteur nous indique que: "Fille" de la misre et de la ncessit, la coopration a eu l'origine pour objectif l'abolition du profit alors que, "Fils" de l'abondance, le marketing a t longtemps ax sur la recherche de la maximisation du profit. Cependant, dans le prsent travail de recherche nous dcouvrons qu'il existe aujourd'hui le Marketing Social ou en anglais, Societal Marketing. Ce marketing d'implication sociale vise plutt une augmentation de la qualit de vie de l'ensemble de la socit. On a aussi essay de dmontrer ici que toute entreprise de type coopratif pourrait plus facilement se dvelopper conomiquement et socialement, en se servant directement des techniques marketing. L'application des principes de marketing dans la gestion d'associations coopratives nous a permis de faire ressortir les besoins, les alternatives possibles, les menaces ou risques, ainsi que les avantages qui s'offrent ces types d'entreprises (du "Tiers monde"); particulirement dans le contexte d'une petite association agricole et cooprative du Prou. C'est partir de l'tude de cas de l'Association de producteurs agricoles "Los Incas", de la rgion centrale pruvienne de Satipo que nous avons tent d'appliquer les principes modernes du marketing, afin de concevoir un plan ou stratgie de dveloppement conomique et social de cette petite entreprise, en indiquant de faon gnrale le dveloppement rgional souhait; et en dernier lieu, suggrer un plan national d'urgence plus long terme.
