The great design of Henry IV, from the Memoirs of the Duke of Sully, and The united states of Europe,

Mode of access: Internet.

Henry Morse Stephens Collection : Guidebooks to French towns.

Title supplied by the University of California Library.

Precedents. Decisions on points of order with phraseology in the United States Senate from the First Congress to end of the Sixtieth Congress, 1789-1909.

Issued also as Senate Document no. 129, 61st Cong., 1st sess.

University of Michigan Men's Basketball Team, 1909

Back Row: coach George D. Corneal, Frank West, mngr. Ralph Sayles, J. Griffith Hays, trainer George E. "Doc" May

Middle Row: Gregory Peck, captain Joseph P. Wilson, Henry Farquhar

Front Row: Carl Raiss, Charles Lathrop?

Unidentified: Charles Lather. Not pictured: Glenn M. Ely

The life of Major-General William Henry Harrison: comprising a brief account of his important civil and military services, and an accurate description of the council at Vincennes with Tecumseh, as well as the victories of Tippecanoe, Fort Meigs and the Thames.

Another issue appeared in the same year having different frontispiece, 4 plates, different spacing of the lines of text.

Henry Wayland Peabody, merchant.

Mode of access: Internet.

Linguistic and oriental essays : Written from the year 1840 to 1901 /

Title varies. 1st-3d series in "Trübner's oriental series."

Novels of Henry Seton Merriman [pseud.] ...

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"Marse Henry"; an autobiography,

Mode of access: Internet.

The story of agricultural economics in the United States, 1840-1932 : men, services and ideas.

Mode of access: Internet.

Henry William Burrows, memorials.

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Data compilation on the biological response to ocean acidification: environmental and experimental context of data sets and related literature

The exponential growth of studies on the biological response to ocean acidification over the last few decades has generated a large amount of data. To facilitate data comparison, a data compilation hosted at the data publisher PANGAEA was initiated in 2008 and is updated on a regular basis (doi:10.1594/PANGAEA.149999). By January 2015, a total of 581 data sets (over 4 000 000 data points) from 539 papers had been archived. Here we present the developments of this data compilation five years since its first description by Nisumaa et al. (2010). Most of study sites from which data archived are still in the Northern Hemisphere and the number of archived data from studies from the Southern Hemisphere and polar oceans are still relatively low. Data from 60 studies that investigated the response of a mix of organisms or natural communities were all added after 2010, indicating a welcomed shift from the study of individual organisms to communities and ecosystems. The initial imbalance of considerably more data archived on calcification and primary production than on other processes has improved. There is also a clear tendency towards more data archived from multifactorial studies after 2010. For easier and more effective access to ocean acidification data, the ocean acidification community is strongly encouraged to contribute to the data archiving effort, and help develop standard vocabularies describing the variables and define best practices for archiving ocean acidification data.

Ernesto N. Rogers y la preesistenza ambientale en las Escuelas Nacionales de Arte de La Habana

La influencia de Ernesto Nathan Rogers fue decisiva en la formación de gran parte de los arquitectos de la posguerra europea. A través de los numerosos libros' y escritos que publicó, entre los que destacan sus editoriales de la revista Casabella, que dirigió entre 1953 y 1965, desarrolló un corpus teórico en el que intentó establecer un puente entre la modernidad y la tradición. El pensamiento de Rogers quedó esbozado en el primer editorial que escribió para la revista Casabella a la que añadió el famoso término Continuitá. Las enseñanzas de Rogers calaron profundamente en tres jóvenes arquitectos que se formaron bajo el influjo de sus teorías: dos de ellos italianos, Vittorio Garatti y Roberto Gottardi, y otro cubano, Ricardo Porro. Durante sus años de formación, los tres entraron en contacto con la figura de Rogers. Garatti lo tuvo como profesor en el Politécnico de Milán. Gottardi fue el que más contacto tuvo, trabajando en su oficina entre 1956 y 1957, antes de su partida hacia Venezuela. Y Porro, de forma más efímera, a través de un curso de verano del CIAM en el año 1951 que se desarrolló en Venecia, en el que Rogers participó. Las Escuelas Nacionales de Arte de La Habana fueron sin lugar a dudas un laboratorio experimental donde estos tres jóvenes arquitectos idealistas pusieron en práctica una nueva forma de entender la arquitectura, que en ese momento se estaba gestando, a partir de una mirada crítica hacia el Movimiento Moderno. Pero este proyecto no se hubiese llevado a cabo con éxito sin las enseñanzas recogidas de uno de sus maestros, Ernesto Nathan Rogers, y que se podrían resumir en siguientes aspectos primordiales: el valor que para Rogers tenia la tradición en la arquitectura, tradición que los tres arquitectos recogerán claramente en La Habana; en la valoración de las preexistencias ambientales; en la continuidad que debía tener la nueva arquitectura con los ideales de los maestros del Movimiento Moderno; y, por último, la responsabilidad del intelectual y del artista en el contexto de la sociedad.

De-colonising Shakespeare? : Agency and (masculine) authority in Gregory Rogers's The Boy, The Bear, The Baron, The Bard

Underlying social space are territories, lands,geographical domains, the actual geographical underpinnings of the imperial, and also the cultural contest. To think about distant places, to colonize them, to populate or depopulate them: all of this occurs on, about, or because of land. […] Imperialism and the culture associated with it affirm both the primacy of geography and an ideology about control of territory.