898 resultados para Futebol Aspectos sociais
Resumo:
Esta tese busca compreender o que os rituais funerrios contemporneos revelam sobre as maneiras com as quais as pessoas tm lidado com a morte e o morrer na atualidade. Desse eixo central se ramificam reflexes sobre a relao dos homens com o tempo, com o envelhecimento e com a finitude. Evidenciando que os modos atuais de lidar com a morte e o morrer envolvem flagrantes processos de mercantilizao, patologizao, medicalizao e espetacularizao. O crescente uso de servios funerrios de tanatoesttica apontam no somente tcnicas de maquiagem dos mortos, mas tambm estratgias de maquiagem da morte. O investimento financeiro, antes direcionado s preocupaes transcendentes com o futuro da alma do morto, se reverte em intervenes fsicas no corpo morto, de maneira que ele no emita sinal algum da morte que o tomou e proteja os sobreviventes do contato com a finitude. Essa dissimulao sinalizada pela reduo progressiva do espao que a sociedade contempornea tem destinado ao luto e ao sofrimento, categorias com cada vez mais frequncia equiparadas a condies patolgicas. Utilizando metodologia qualitativa, com pesquisa de campo realizada tanto no Brasil como em Portugal, durante perodo de doutorado sanduche no exterior, observou-se um acentuado estreitamento entre as realidades morte e consumo. Indicando uma transposio da lgica comercial de mercado s prticas funerrias tradicionais. Assim, funes simblicas dos rituais fnebres vem sendo modificadas e regidas pela lgica do consumo, apresentado na atualidade como alternativa unidimensional para a imperativa vivncia initerrupta do prazer e da felicidade. Constatou-se que - apesar da crescente popularizao de discusses sobre o tema morte no meio acadmico, na rea da sade e na mdia - no h aceno de ruptura no seu enquadramento como tabu. Apenas permitido socialmente que ela ocupe locais determinados: o lugar de espetculo, de produto, da tcnica, da banalizao ou mesmo do humor publicitrio. As observaes e as reflexes realizadas em todo o processo de construo desta tese nos inclinam a considerar que continua vedado o aprofundamento de questes ligadas expresso de sentimentos de dor e de pesar diante das perdas. Assim como se acentuam os processos de patologizao do luto e de distanciamento das demandas existnciais promovidas pela conscincia da prpria finitude e da passagem do tempo; do tempo de vida de cada um
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Esta investigao teve como proposta a anlise crtica da efetividade do Sistema UAB e suas prticas subjacentes nas diferentes concepes do espao social brasileiro e objetivou discutir como vem sendo desenvolvida a poltica de expanso e de interiorizao tendo como foco os polos UAB, avaliar a funcionalidade dos atos normativos, identificar os efeitos das aes polticas praticadas e analisar a efetividade do sistema UAB, tendo em vista o atendimento demanda diante das vocaes regionais do territrio brasileiro. A base metodolgica deste estudo incluiu a pesquisa documental disponvel nos arquivos dos rgos de execuo e controle. As fontes, a coleta, a elaborao e a anlise dos dados foram realizadas considerando as informaes disponveis, a partir de 2008. Questionou-se se em tempos de formao humana, o modelo implantado pela UAB determinante no fortalecimento da produo de espaos sociais excludentes; se o atual modelo de EAD praticado pela UAB evidencia provveis disfunes na dinmica de execuo do sistema em vigor e, considerando o atendimento s vocaes regionais para o equilbrio educacional brasileiro, se a ao de articulao da UAB entre os trs nveis governamentais adequada sustentabilidade da qualidade acadmica e do compromisso social da EAD. Os resultados obtidos na pesquisa revelaram que as ofertas de cursos nos polos no atendem efetividade das vocaes regionais. Pode-se refletir que o modelo implantado determinante no fortalecimento da produo de espaos sociais excludentes e que o atual sistema revela disfunes na dinmica de execuo em vigor.
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Com base nos rebatimentos da Lei n 8.213/1991, que prev a obrigatoriedade legal de empresas privadas brasileiras contratarem de 2% a 5% de beneficirios da Previdncia Social reabilitados ou de pessoas com deficincia (PcDs) habilitadas em seus quadros funcionais, o objetivo da presente pesquisa foi avaliar as repercusses da Lei de Cotas, tendo como referncia as concepes de deficincia preponderantes dentro de uma organizao privada de ensino profissionalizante por meio do seu Projeto de Sensibilizao Gerencial. O projeto de sensibilizao gerencial objetivou consolidar as etapas iniciais, na implementao de um programa institucional de valorizao da diversidade. A hiptese principal formulada para a pesquisa, dentre outras relativas s concepes de deficincia, por parte de gestores, que as reverberaes positivas produzidas pela Lei de Cotas atingem, inclusive, as organizaes empresariais supostamente distanciadas do movimento inclusionista. Para fins de avaliao das concepes de deficincia foram utilizados delineamentos de pesquisa estatstica, compreendendo o teste de Shapiro-Wilk para determinar se as respostas s perguntas configuravam ou no uma distribuio normal, alm do Coeficiente de Correlao de Pearson para medir a intensidade da relao linear entre as variveis estudadas. Serviram como instrumentos da pesquisa um questionrio sociodemogrfico e um inventrio de concepes de deficincia (ICD), sendo este direcionado para o objeto atitudinal, considerando-se as percepes sociais favorveis e desfavorveis no grupo pesquisado. Esse inventrio de concepes de deficincia composto de sete blocos de asseres e de uma escala do tipo Likert de seis pontos, que foi aplicada em um universo que contempla estrategicamente 60 participantes selecionados em trs (3) grupos (Grupo piloto 1 envolvendo 30 participantes das reas do Comit Gestor do projeto na empresa; Grupo piloto 2 envolvendo 12 trainees; e Grupo Gerencial envolvendo 18 participantes, incluindo Gerentes de rea e Gerentes de Equipe da Superintendncia de Produtos Educacionais). De posse dos resultados da avaliao das concepes de deficincia pelo ICD, foram realizados workshops de sensibilizao com os participantes com o objetivo de sensibiliz-los e disseminar o conhecimento sobre incluso social e laboral de PcDs, as aes de polticas pblicas na atualidade, a natureza das deficincias, considerando-se os aspectos sociais da profissionalizao, empregabilidade de pessoas com deficincia na empresa. Para tanto, foram empregadas tcnicas e procedimentos ldicos, alm de debates para fins de reflexo crtica por parte dos participantes. A avaliao de reao foi conduzida ao trmino desses workshops. O conjunto dos dados levantados at ento possibilitou proceder-se a um diagnstico das concepes que prevalecem sobre PcDs na organizao alvo da pesquisa. Os resultados evidenciaram a coexistncia de concepes distintas da deficincia, indicando que, embora concepes negativas se perpetuem, as reverberaes da Lei de Cotas tm apresentado tambm repercusses visivelmente positivas valorizando, assim, as aes corporativas apontadas para a diversidade humana, no contexto do trabalho. Em termos conclusivos, considera-se, no entanto, que o processo de incluso laboral deva ser percebido por parte dos gestores como contnuo e em direo mudana do comportamento humano nas organizaes frente profissionalizao de PcDs. Posteriormente, tendo-se como suporte os resultados da presente pesquisa, um plano de ao institucional ser implementado, como proposta de um programa balizado em 10 projetos sintticos que serviro de modelo para empresas brasileiras interessadas em incluir a diversidade e reter talentos com deficincia em seus postos de trabalho, de modo a garantir-lhes o direito de exerccio pleno da cidadania.
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A tese tem como propsito analisar a conexo que se estabelece entre a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e a educao de Seropdica. Tal universidade foi construda em uma regio quase desabitada, prxima cidade do Rio de Janeiro e sua instalao provocou a ocupao paulatina da regio at vir a se constituir em um municpio autnomo. O trabalho estrutura-se em quatro captulos. Inicialmente, examina-se o territrio de Seropdica, recuperando o processo de povoamento ao longo dos sculos, desde as primeiras ocupaes indgenas, a chegada dos portugueses, e j no sculo XIX, a atividade de produo da seda, que d nome ao municpio, at a instalao da instituio universitria. No segundo captulo examina-se a histria da universidade no Brasil, destacando o seu tardio aparecimento, focalizando a UFRRJ, desde a Escola de Agronomia e Medicina Veterinria, a ESAMV, at chegar estrutura atual e sua relao com a educao de Seropdica. A anlise do sistema de ensino municipal, apresentada no terceiro captulo, evidencia o processo de expanso da rede escolar desde os tempos de distrito de Itagua at a emancipao, examinando o processo de transferncia de uma rede outra, a fundao de novas escolas e a integrao dessas comunidade em que se encontra inserida. Por fim, a tese em seu ltimo captulo, analisa as escolas surgidas diretamente a partir da presena da universidade na regio, em especial, a criao do Centro de Atendimento Integral Criana (CAIC) Paulo Dacorso Filho.
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A Escola Moderna n.1 (So Paulo), sob a direo do professor libertrio Joo Penteado, ofereceu uma alternativa de formao para os filhos da classe trabalhadora, inspirando-se na Pedagogia Libertria que, desde os primeiros debates da Internacional dos Trabalhadores at as experincias educacionais de Paul Robin, inseriu a luta de classes no espao da escola. Assim, promoveu a interface entre educao e revoluo social com base nos conceitos de Demopedia e Instruo Integral, desenvolvidos respectivamente por Pierre-Joseph Proudhon e Mikhail Bakunin. O presente estudo pretende desvelar como o espao da Escola Moderna se converteu em ao revolucionria dos sindicatos operrios, colaborando para os objetivos dos anarquistas que elegeram o sindicalismo revolucionrio como a ttica mais adequada para o estabelecimento da sociedade livre com a qual sonharam. Deste modo, entre os anos de 1912 a 1919, quando foi sumariamente fechada pelo Departamento de Instruo Pblica do Estado, a Escola Moderna promoveu a ao direta e o mutualismo entre seus estudantes, tanto para que contribussem com o futuro da classe trabalhadora, de acordo com suas necessidades e conforme suas condies, como tambm para que os organismos de classe ultrapassassem as lutas mais imediatas.
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Pacientes portadores de deformidades dentofaciais podem relatar dificuldades de mastigao e fala, desordens temporomandibulares, preocupao com a imagem corporal e baixa autoestima. Frequentemente, buscam tratamento orto-cirrgico pela motivao de obter melhora notvel nos aspectos esttico, funcional e psicossocial. A evidncia atualmente disponvel sobre os benefcios na qualidade de vida relacionada sade bucal desta modalidade teraputica ainda no conclusiva, devido diversidade de metodologias adotadas entre os estudos existentes, majoritariamente realizados na Amrica do Norte, Europa, Oriente Mdio e sia. Logo, essencial utilizar instrumentos especficos para avaliar os efeitos desta modalidade de tratamento tambm na vida diria dos pacientes brasileiros. O propsito do presente estudo transversal foi determinar o impacto que o tratamento orto-cirrgico exerce sobre a percepo de qualidade de vida dos pacientes portadores de deformidades dentofaciais, bem como a influncia exercida pelo gnero, idade, renda, escolaridade e caractersticas da m ocluso, nas quatro etapas inerentes a esta modalidade de tratamento: (1) Inicial; (2) Preparo ortodntico para a cirurgia; (3) Ps-cirrgico; e (4) Conteno (ps-tratamento). Duzentos e cinquenta e quatro pacientes foram entrevistados em trs importantes centros de atendimento na cidade do Rio de Janeiro. A qualidade de vida foi avaliada pelos questionrios OHIP-14 (Oral Health Impact Profile - Short Version) e pelo OQLQ (Orthognathic Quality of Life Questionnaire) em suas verses traduzidas e validadas para o portugus. A gravidade da m ocluso e autopercepo esttica foram avaliadas com base no ndice de Necessidade de Tratamento Ortodntico (IOTN) e pelo ndice de Esttica Dental (DAI). A anlise dos dados foi efetuada pelos testes qui-quadrado, Kruskal-Wallis e modelos de regresso binomial negativa mltipla. Os pacientes dos quatro grupos foram semelhantes em relao ao gnero (p = 0,463), escolaridade (p = 0,276) e renda familiar (p = 0,100). Entre os entrevistados houve o predomnio de mulheres, com ensino mdio completo e renda familiar entre 2 e 3 salrios mnimos, portadores de m ocluso de Classe III de Angle grave. No modelo de regresso binomial negativa ajustado para os fatores gnero, idade, renda familiar e escolaridade, a qualidade de vida aferida pelo OHIP-14 demonstrou que o grupo Inicial sofreu impactos mais negativos do que os grupos Ps-cirrgico, Preparo e Conteno; o OQLQ indicou que o grupo Inicial sofreu impactos mais negativos do que os grupos Preparo, Ps-cirrgico e Conteno, nesta sequncia. No foi detectada influncia da idade, renda e escolaridade nestes resultados. Foi observado que o gnero feminino sofreu mais impacto negativo na qualidade de vida, principalmente nas dimenses relativas funo e a aspectos sociais. Concluiu-se que os pacientes que finalizaram o tratamento orto-cirrgico apresentaram como benefcios menores impactos na qualidade de vida especfica e relacionada sade bucal, melhor autopercepo esttica e menor gravidade da m ocluso, em comparao aos pacientes nas etapas pr e ps-cirrgica e aos pacientes portadores de deformidades dentofaciais em busca de tratamento.
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A pesquisa objetivou traar um perfil de alunos da educao de jovens e adultos (EJA) em duas escolas pblicas municipais do Rio de Janeiro, de oferta diurna, na mesma regio geogrfica e administrativa, identificando e caracterizando os sujeitos e o significado do ensino diurno para o seguimento da escolarizao. Os alunos, em maioria jovens, encontravam-se matriculados no Programa de Educao de Jovens e Adultos (PEJA). A natureza do objeto conduziu-me metodologicamente para um estudo de caso e, para desenvolv-la, fiz uso de aplicao de questionrio e, posteriormente, realizei entrevista semiestruturada com 25 alunos. Meu locus de pesquisa conectou-se a contextos mais amplos com os quais o campo da EJA dialoga, como acordos e documentos resultantes de Conferncias Internacionais de Educao de Adultos (CONFINTEAs) e bases legais do direito educao para todos no Brasil. A matriz terica da pesquisa viabilizou um olhar investigativo sustentado pelo mtodo de pensamento adotado, inspirado na teoria da complexidade. Meus resultados levaram-me a compreender que pensar a EJA diurna como mais uma oferta no sistema pode anunciar possibilidades de adequao s caractersticas dos sujeitos, mas pode, na prtica, constituir novas excluses intrassistemas e interdies a sujeitos julgados, continuadamente, como incapazes de aprender
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Esta tese teve como objetivo identificar como a Educao Fsica vem constituindo a sua formao a partir da implementao das Diretrizes Curriculares Nacionais e luz das transformaes contemporneas das formas de ver, vivenciar, compreender e intervir sobre o corpo. A nossa hiptese de que vem se conformando a existncia de duas formaes e dois profissionais distintos em Educao Fsica, mas com concepes semelhantes, influenciadas pelas transformaes contemporneas das formas de conceber e intervir sobre o corpo. Parte-se do pressuposto que tanto o processo de conformao e implementao das Diretrizes quanto as transformaes contemporneas produzem efeitos importantes no processo de formao e nas concepes que os egressos tm do seu trabalho. Inicialmente, ento, contextualiza-se as Diretrizes Curriculares Nacionais na trajetria histrica da formao em Educao Fsica e na conjuntura educacional brasileira, inserindo-a no quadro de reformas da formao profissional de inspirao neoliberal implementadas no final da dcada de 90 e incio dos anos 2000, e analisa-se o processo da sua elaborao e seus desdobramentos. Posteriormente, abordam-se as tramas que hegemonizam determinadas vises e formas de lidar com o corpo na sociedade contempornea, caracterizando os atuais cultos sade perfeita, boa forma e performance. A investigao desenvolve-se nos cursos de Educao Fsica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Universidade Estcio de S (UNESA) e Universidade Federal Fluminense (UFF). Para lev-la adiante foram realizadas entrevistas com seis docentes de cada uma das universidades e analisados os projetos pedaggicos, as estruturas curriculares e ementas, alm de outros documentos que contivessem informaes sobre os cursos. As questes da entrevista foram elaboradas em torno de dois pontos principais: a formao em Educao Fsica na universidade aps a reestruturao curricular provocada pelo novo arcabouo legal e as formas como o curso vem abordando as questes sobre o corpo. A anlise dos dados centrou-se nos sentidos e significados institudos pelos discursos sobre a formao em Educao Fsica e sobre o corpo circulantes nos documentos e nas falas dos entrevistados. Este percurso permitiu-nos mapear e analisar os sentidos e significados acerca da formao em Educao Fsica e das formas de tratar o corpo em circulao, os conflitos em torno dos mesmos e a existncia, ou no, de hegemonias discursivas
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Esta dissertao tem como objetivo relacionar o trabalho da atleta de Ginstica Rtmica.(GR) e a formao de subjetividades na sociedade contempornea. A viso sobre o trabalho da atleta de GR formada a partir da entrevista de trs ex-atletas. A perspectiva da formao de subjetividades na contemporaneidade verificada a partir da pesquisa bibliogrfica de autores como Gyrgy Lukcs, Richard Sennett, Michel Foucault, Vera Lcia Soares, Guy Debord e Valter Bracht. A relao entre a sociedade capitalista e a modalidade esportiva estabelecida atravs da anlise de trs grandes eixos que as atravessam: a questo do trabalho, a questo do corpo e a questo do espetculo. Partindo do pressuposto de que o trabalho constituinte do ser social, define-se a ginstica como um trabalho, discute-se o significado do trabalhar na sociedade contempornea e analisa-se as condies de profissionalizao e prtica do Esporte no Brasil. Sobre a questo do corpo, observa-se a forma como o corpo utilizado pelas atletas e as relaes de proximidade com o uso do corpo pelo sujeito contemporneo. Ainda, compara-se a forma como as atletas relatam sua experincia de apresentao da srie com espetacularizao da sociedade descrita por Debord. A concluso revela que o as atletas atingem um grau de contato e discusso com temas do esporte de alto rendimento presentes na sociedade (tais como competitividade e sucesso) que extrapolam os estigmas que poderiam ser a elas atribudos
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O protocolo do benefcio antecipado uma modalidade de tratamento ortocirrgico que no envolve o preparo ortodntico prvio. De acordo com os preceitos da Odontologia baseada em evidncias, essencial que se conhea o impacto dessa modalidade de tratamento na vida diria dos pacientes, uma vez que, para ser considerada vivel, deve-se comprovar que ela oferece benefcios significativos para a qualidade de vida. Esse estudo objetivou conhecer os efeitos do tratamento ortocirrgico com o protocolo do benefcio antecipado na qualidade de vida e na autopercepo esttica dos pacientes, durante dois anos de acompanhamento, e compar-los com os percebidos pelos pacientes tratados pela tcnica tradicional. A amostra foi constituda por dezesseis pacientes, sendo oito no grupo tratado com o benefcio antecipado (GBA) e oito no grupo tratado com a tcnica ortocirrgica tradicional. A qualidade de vida dos pacientes foi avaliada com trs questionrios: o OQLQ (Orthognathic Quality of Life Questionnaire), o OHIP-14 (Oral Health Impact Profile Short Version) e o SF-36 (Medical Outcomes Study 36 Item Short-Form Health Survey), em suas verses traduzidas e validadas para o portugus, e a autopercepo esttica e a gravidade da m ocluso foram avaliadas com o ndice de Necessidade de Tratamento Ortodntico (IOTN). Os exames foram repetidos em sete momentos de avaliao dos participantes: no exame inicial (T0), um ms depois do incio do tratamento (T1), trs meses depois do incio do tratamento (T2), seis meses depois do incio do tratamento (T3), um ano depois do incio do tratamento e dois anos aps o incio do tratamento ou no trmino do tratamento ortocirrgico (T5). Para ambos os grupos, houve um tempo ps-operatrio (TPO) que foi realizado entre duas e trs semanas aps a cirurgia ortogntica. A anlise dos dados foi realizada com os testes de Mann-Whitney e de Friedman. Os pacientes do grupo GBA tiveram uma reduo significativa no OQLQ (p<0,001) e no OHIP-14 (p<0,001) aps dois anos de avaliao. Essa melhora foi progressiva e iniciada aps a realizao da cirurgia ortogntica. O SF-36 apresentou melhoras significativas nas dimenses de capacidade funcional, limitao por aspectos fsicos e aspectos sociais (p<0,001). A autopercepo esttica comportou-se de maneira similar, com uma melhora progressiva e significativa (p<0,001), acompanhada de uma melhora significativa na gravidade da m ocluso (p<0,001). Porm os indivduos que removeram o aparelho tiveram OHRQoL e autopercepo esttica melhores em relao aos pacientes que no finalizaram o tratamento no perodo de dois anos no grupo GBA (N=4). No grupo GTT nenhum paciente foi operado aps os dois anos de acompanhamento, e pioras significativas foram observadas no OQLQ (p<0,001) e no OHIP-14 (p<0,001) e na autopercepo esttica (p<0,001). O CPO-D no teve alterao significativa para nenhum dos dois grupos. Concluiu-se que o tratamento ortocirrgico com o protocolo do benefcio antecipado gerou efeitos mais positivos na qualidade de vida, na autopercepo esttica e na gravidade da m ocluso do que o tratamento ortocirrgico tradicional aps dois anos.
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O presente estudo defende a tese de que o desenvolvimento da capacidade de abordar a realidade de forma integrada, atravs de exerccios interdisciplinares e/ou transdisciplinares, torna a cincia mais interessante, completa e, ao mesmo tempo, mais comum. Para alcan-la, em lugar de abordar o "estoque e sequestro de carbono em manguezais" como um objeto de estudo natural e pertinente s disciplinas Oceanografia, Ecologia, Engenharia Florestal e outras do mesmo campo, optou-se por descrever a rede sociotcnica do carbono assimilado por manguezais. Trata-se de um mergulho na prtica cientfica e de um rastreamento dos vnculos sociais criados e recriados por nossa relao com os objetos tecnocientficos. O texto resultante destes movimentos que inclui desde estimadores de biomassa vegetal e povos das florestas, at a Conveno do Clima, grandes corporaes "verdes" e inventrios nacionais de emisses proporciona uma reflexo sobre a forma como a cincia se desenvolveu e tem se apresentado ao mundo contemporneo (moderno), regulando a ordem poltica. E exatamente para tal reflexo que a pergunta "Para onde vamos com o sequestro de carbono?" convida. Depois de percebermos o carbono como um hbrido de natureza e cultura em seus aspectos natural-social, cientfico-poltico e local-global , conclumos que o desenvolvimento de metodologias e a elaborao de estimativas de estoque e sequestro de carbono florestal podem ser um caminho para a mitigao do aquecimento global, desde que no sejam colocados de antemo como um conhecimento essencial para tal fim, e que, por ser natural/cientfico, subjuga os demais saberes
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A partir do final da dcada de 1960, no mundo e no Brasil, o fenmeno de crtica sociopoltica com arte tem se desenvolvido expressivamente e apresentado um considervel conjunto em termos de quantidade, mas tambm de qualidade de produes. De meados da dcada de 1990 at a presente data, esse fenmeno se apresenta de maneira mais acelerada, e em torno de coletivizaes artsticas. Tais coletivizaes caracterizam-se por desenvolver ainda mais as aproximaes entre a arte, o sociopoltico e o cultural, e tambm por revelar lugares outros para o desenvolvimento de expresses artsticas e de formas variadas de atuao artstica no e sobre o espao pblico no sentido de subverso e de crtica sobre os sistemas sociais. A presente dissertao observa o desenvolvimento do fenmeno em suas diferentes nuances ao longo do tempo, bem como faz uma anlise apreciativa e investigativa sobre algumas obras individuais e de coletivos. Visa apontar e percorrer as diferentes produes artsticas presente e passado aqui elencadas, dado que incorporam uma visada de crtica sociopoltica com arte, o que nos possibilita observar a potncia da arte para tratar questes que emergem dos ambientes sociopoltico e cultural; sua reincidncia, variedade, conexes e diferenas
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A conjuntura atual referente poltica de sade mental Brasileira tem suas aes, servios e estratgias de interveno direcionadas pelos princpios do projeto da Reforma Psiquitrica. Logo, h no Brasil uma srie de servios substitutivos ao hospcio que foram criados ao longo dos ltimos trinta anos para substituir em sua totalidade a perspectiva da psiquiatria clssica, que pensa ser o isolamento social a nica maneira de cuidar e tratar o sujeito em sofrimento psquico. O presente trabalho tem por objetivo realizar uma reflexo acerca de uma experincia poltica no campo da Reforma Psiquitrica Brasileira. O objeto de estudo se designa ao conhecimento do consrcio em sade mental existente entre os municpios de Quatis e Porto Real situados na regio Mdio-Paraba interior do Estado do Rio de Janeiro. Utilizamos uma abordagem qualitativa, pois acreditamos que a mesma pode nos oferecer instrumentos de conhecimento da realidade que desejamos alcanar que so mais apropriados para desvendar os significados das aes em sade mental e seus impactos na vida dos sujeitos envolvidos nesse processo. Para tal optamos por realizar uma observao participante no campo de pesquisa que se d no CAPS Sonho Real e tambm a realizao de dois grupos focais, um com usurios e outro com profissionais. Acreditamos que conhecer essa experincia se constitui como tarefa de sua importncia para o fortalecimento e consolidao do compromisso poltico assumido por esses dois municpios no que tange a modalidade de consrcio de servios de sade, sendo dois territrios que se referenciam a um nico dispositivo de sade.
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Classes perigosas um conceito elaborado pela elite nacional em fins do sculo XIX, na tentativa de definir, assim, a massa pobre, oriunda, especialmente, do regime de escravido que durou trs sculos. Nossa proposta de estudo busca compreender a utilizao atual desse conceito, propagado pelos aparelhos miditicos, que resulta num processo de criminalizao da pobreza e aviltamento crescente dos direitos humanos da parcela populacional que se encontra nessas condies. Como ponto vista terico partimos da concepo de hegemonia em Gramsci, e a partir disso refletimos acerca de outro pensamento fundamental deste autor que trata sobre aparelhos privados de hegemonia, para, desta forma, compreendermos a importncia do desenvolvimento dos meios de comunicao na construo dos processos hegemnicos que sustentam a ideologia da classe dominante. Indo alm, buscaremos traar um breve resgate histrico sobre o mito das classes perigosas no Rio de Janeiro e levantar um debate sobre a construo social do medo e sentimento de insegurana pblica, o que legitima a atuao dos aparelhos coercitivos do Estado. Dito isto, pretendemos relacionar a questo apontada com o debate sobre os atuais mecanismos de controle social, explicitados e analisados, em seu discurso, atravs da exposio de notcias publicas em jornais de grande circulao em novembro de 2010.
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Esta tese apresenta uma proposta terico-metodolgica baseada no conceito de cultura profissional, visando anlise da dimenso cultural do trabalho tcnico em gesto em sade, que tem na categoria cultura profissional e nas suas subcategorias constitutivas trajetria, identidade social e reflexividade interativa as bases desta investigao. Neste sentido, busca compreender a dimenso cultural deste trabalho ao problematizar as questes que atravessam a vida laboral dos trabalhadores tcnicos de sade, ou seja, como eles compreendem a realidade em que vivem, quais trajetrias formativas e profissionais os levam a este lugar, quais os laos identitrios os unem enquanto grupo, e tambm quais so seus espaos de deciso e de elaborao crtica das questes que atravessam seu cotidiano de trabalho. Num mesmo movimento, esta proposio reafirma o materialismo histrico dialtico como o mtodo de anlise deste estudo, apresentando os pares dialticos utilizados na interpretao dos dados coletados no trabalho emprico. A hiptese deste estudo que a anlise da dimenso cultural deste trabalho tcnico, a partir do referencial marxista, permite captar a dinmica interacional deste grupo e relacion-la com as questes econmicas e polticas que afetam o trabalho na sociedade contempornea. Os resultados encontrados indicam a pertinncia desta proposta para compreenso dos conflitos e contradies que perpassam a dimenso cultural do referido trabalho, assim como o aprofundamento deste debate permite avanar num projeto de qualificao para estes trabalhadores, em torno do desenvolvimento de uma proposta de formao humana que permita criticar e transformar este trabalho, ao mesmo tempo em que reafirma o projeto de sade pblica universal
