Breve storia d'Europa e specialmente d'Italia dall'anno 476 al 1849 /

Acquisition made accessible thanks to a 2015-2017 grant from the Council on Libraries and Information Resources.

Catalogue des médailles antiques et modernes, principalement des inédites et des rares, en or, argent, bronze, etc., du cabinet de M. D'Ennery, écuyer.

"Se trouve a Paris, chez Didot jeune ..., Debure ..., Théophile Barrois jeune ..., et maison de feu M. d'Ennery ..."--P. [ii].

État actuel de la Savoie; frontières naturelles, nationalité des peuples, en réponse à un livre de MM. d'Heran et Darbier intitulé De la Savoie en 1833.

Mode of access: Internet.

Musica vaga et artificiosa : continente motetti con oblighi & canoni diuersi, tanto per quelli, che si dilettano sentire varie curiosita, quanto per quelli, che vorranno professare d'intendere diuersi studii della musica /

Includes works by A. Balbi, G. Bassano, A. Banchieri, D. Borgo, P. da Castello, Fr. degli Atti, R. Giovanelli, A. Grandi, A. Grani, G. B. Grillo, L. Marenzio, G. Massicio, Metallo, G.M. Nanino, M.A. Negri, A. Orologio, P. Petracci, G. Pichi, B. Piovan, G. Priuli, C. da Rore, G. Rosa, G. Sansone, F. Usper, J. Werth, and anonymous works.

Federal uniformed police : selected data on pay, recruitment, and retention at 13 police forces in the Washington, D.C., Metropolitan Area : report to Congressional requesters /

"GAO/03-658."

L'antiqvité de Bovrdeavs, et de Bovrg, presentee au roi Charle neufiesme, le treziesme iour du mois d'auril, l'an mille cinq cens soixante & cinq, a Bourdeaus, & lhors premierement publiée, mais depuis reueuë, & augmentée, & a ceste autre impression enrichie de plusieurs figures,

"Préface d'Élie Vinet saintongeois à ses commentaires sur les écrits d'Ausone": p. [89-98]

Élaboration et réalisation d'un mod��le d'analyse de situation

Depuis vingt ans, le monde de l'éducation du Québec en a vu de toutes les couleurs, en fait de changement. Le rapport Parent a remis en question les pratiques p��dagogiques traditionnelles et autoritaires du monde de l'éducation. De là, toute une révolution s'est mise en marche. On a abandonné le passé avec ses traditions et ses valeurs, au nom du progrès et du d��veloppement; c'en fut fini de la stabilité et de la continuité. Tout a été boulevers��: bâtisses, structures, technologie, méthodes d'enseignement, règlements, discipline, etc. Cette révolution était n��cessaire à cause de l'urgent rattrapage que l'éducation au Québec avait à faire. Mais, quelles conséquences ont eu ces changements sur les organisations scolaires et leur environnement? Que sont devenues les attentes, les attitudes et les aspirations de tous les intervenants face à l'école élémentaire? La publication du Livre Vert sur l'enseignement primaire et au secondaire à l'automne 1977 et la consultation qui s'en suivit ont permis au gouvernement du Québec de d��celer les tendances et les aspirations de la collectivité en matière d'éducation primaire et secondaire. L'énoncé de politique et le plan d'action qui ont résulté à la consultation doivent être consid��rés comme un premier pas. Le deuxième pas se situe au niveau de chaque école avec le projet éducatif, tel que propos�� au chapitre trois du document "École Québécoise". Ce deuxième pas, mandat ou "patate chaude" est apparu dernièrement è la table de gestion des principaux de la Commission scolaire et deux grandes questions sont apparues: "C'est quoi un projet éducatif?" et "Comment va-t-on s'y prendre pour arriver à en bâtir un dans nos écoles?". À la première question, il est possible d'y répondre avec la d��finition qu'en donne le livre orange (voir; d��finition de termes). Le problème apparaît à la deuxième question et, sur ce point, le M.E.Q. n'en dit pas long; il parle d'une d��marche, une réflexion ou une remise en question. Il ne donne aucun moyen, sauf des documents à venir et un programme de soutien pour le d��veloppement de projet éducatif, aussi à venir. N'ayant pas encore trouvé de solution à la table de gestion, je ramène le problème au niveau de mon école et surtout au niveau de mon essai. Je tenterai donc de d��velopper un moyen qui me permettra d'avoir un portrait de mon école à partir des intervenants cités dans la d��finition du P.E., portrait qui me permettra de voir les écarts entre la situation actuelle et la situation d��sirée chez chacun des intervenants et aussi préparer la prochaine étape qui est soulign��e dans la d��finition d'un P.E., c'est-à-dire la concertation: action qui repose sur une préoccupationcommune de d��veloppement global des élèves.

Analyse de la pratique d'une aide p��dagogique auprès de sept collégiens en situation d'échecs multiples

L'auteure analyse sa pratique d'aide p��dagogique individuelle (A.P.I.) auprès de sept étudiants du collégial qu'elle a reçus en entrevue clinique, après que ce derniers aient échoué la majorité des cours auxquels ils étaient inscrits à la session d'automne 1991. Par cette recherche, l'auteure veut identifier, d��crire, analyser et évaluer ses interventions d'A.P.I. auprès des élèves en situation d'échecs multiples. Elle examine ses entrevues cliniques dans la double perspective des rôles qu'elle a exercés auprès de ces sept élèves ainsi que des thèmes sur lesquels portaient ses interventions. La microanalyse des entrevues s'est effectuée selon deux grilles élaborées à cet effet. À la lumière des résultats de sa d��marche autoréflexive, l'auteure identifie les forces et les limites de ses interventions et propose des mesures pour en accroître l'efficience.

Analyse et critique des programmes d'amélioration de quartier à travers leurs applications dans six villes moyennes du Québec

Dans ses champs de recherches ou d'application scientifiques, la géographie se situe au carrefour de nombreuses autres sciences. Tout au cours de son évolution, ce voisinage l'a amen�� à s'interroger sur le bien-fondé de ses propres assises scientifiques. Bén��ficiant, d'une part, de l'apport de d'autres disciplines et donnant naissance, d'autre part, à des sciences autonomes (sociologie, géomorphologie), elle conserve son approche globale et ses applications concrètes. En respectant cette dualité, mon intérêt m'a porté à aborder à la fois la problématique liée aux programmes d'amélioration de quartier et leurs impacts sur les villes moyennes du Québec. Ces petites villes constituent un champ d'investigation encore peu explorée. Cette étude est d'autant plus pertinente que le d��partement de géographie et le centre de recherche en aménagement régional de l'Université de Sherbrooke y ont trouvé leur vocation particulière. Le choix des villes repose sur deux (2) raisons: elles devaient faire l'objet d'un P.A.Q., posséder des caractéristiques particulières dues à son rôle et à sa localisation; six (6) centres urbaines ont été retenus sur cette base : Hull, ville administrative et p��le administratif dans la région de l'Outaouais ; St-Hyacinthe, ville satellite faisant partie des sept (7) villes de la couronne montréalaise ; Longueuil, ville banlieue en expansion accélérée ; Lachine, ville historique située sur l'Île de Montréal ; Sherbrooke, ville à caractère manufacturier et p��le régional dans l’Estrie ; Drummondville, ville à caractère manufacturier et p��le régional dans la région centre du Québec. Notre d��marche est relativement simple. Afin de vérifier si les objectifs des P.A.Q. et les solutions véhiculées dans les programmes de même nature correspondent aux situations que nous aurons nous-mêmes observées, il nous faut analyser tout d'abord les caractéristiques physiques et socio-économiques des quartiers centraux, leur structure et leurs relations avec l'ensemble de leur agglomération respective. Cette description fera l'objet des premier et deuxième chapitres. Pour compléter cette analyse, nous croyons qu'il est n��cessaire de composer une seule image avec l'ensemble de ces quartiers pour obtenir l'approche globale que nous d��sirons. Nous utiliserons l'analyse factorielle pour obtenir une d��finition de ces quartiers. Nous pourrons ainsi vérifier si elle est contenue dans problématique liée aux programmes de rénovation urbaine. Cette red��finition constitue la d��marche principale du troisième chapitre […].

ASSOCIATION OF SERUM VITAMIN D AND KEY CO-NUTRIENTS IN RELATION TO HYPERTENSION: A CROSS-SECTIONAL STUDY BASED ON NHANES DATA

Observational studies demonstrate strong associations between deficient serum vitamin D (25(OH)D) levels and cardiovascular disease. To further examine the association between vitamin D and hypertension (HTN), data from the 2003-2006 National Health and Nutrition Examination Survey were analyzed to assess whether the association between vitamin D and HTN varies by sufficiency of key co-nutrients necessary for metabolic vitamin D reactions to occur. Logistic regression results demonstrate independent effect modification by calcium, magnesium, and vitamin A on the association between vitamin D and HTN. Among non-pregnant adults with adequate renal function, those with low levels of calcium, magnesium, and vitamin D levels had 1.75 times the odds of HTN compared to those with sufficient vitamin D levels (p = <0.0001). Additionally, participants with low levels of calcium, magnesium, vitamin A, and vitamin D had 5.43 times the odds of HTN compared to those with vitamin D sufficiency (p = 0.0103).

The whole-cell immobilization of D-hydantoinase-engineered Escherichia coli for D-CpHPG biosynthesis

Background: D-Hydroxyphenylglycine is considered to be an important chiral molecular building-block of antibiotic reagents such as pesticides, and β-lactam antibiotics. The process of its production is catalyzed by D-hydantoinase and D-carbamoylase in a two-step enzyme reaction. How to enhance the catalytic potential of the two enzymes is valuable for industrial application. In this investigation, an Escherichia coli strain genetically engineered with D-hydantoinase was immobilized by calcium alginate with certain adjuncts to evaluate the optimal condition for the biosynthesis of D-carbamoyl-p-hydroxyphenylglycine (D-CpHPG), the compound further be converted to D-hydroxyphenylglycine (D-HPG) by carbamoylase. Result: The optimal medium to produce D-CpHPG by whole-cell immobilization was a modified Luria-Bertani (LB) added with 3.0% (W/V) alginate, 1.5% (W/V) diatomite, 0.05% (W/V) CaCl2 and 1.00 mM MnCl2. The optimized diameter of immobilized beads for the whole-cell biosynthesis here was 2.60 mm. The maximized production rates of D-CpHPG were up to 76%, and the immobilized beads could be reused for 12 batches. Conclusions: This investigation not only provides an effective procedure for biological production of D-CpHPG, but gives an insight into the whole-cell immobilization technology. © 2016 Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Production and hosting by Elsevier B.V. All rights reserved.

Agricultural R&D indicators factsheet: Brazil.

Brazil's agricultural research system is by far the region's largest, in terms of both research capacity and spending. Almost half of all agricultural researchers are employed by the main federal government agency, Embrapa, and a further quarter are employed by the state agricultural research organizations (OEPAS). During 2006-2013, agricultural R&D spending rose by 43 percent due to growth at Embrapa and in the higher education sector, particularly among federal universities. At 1.82 percent, spending as a share of AgGDP is the highest in Latin America.

Caracterización de trastornos musculo esqueléticos en trabajadores de dos empresas de servicios en Bogotá D.C 2015

Objetivo: El objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia de los trastornos músculoesqueléticos y la asociación con factores sociodemográficos y hábitos de vida en trabajadores de las áreas administrativa y operativa de dos empresas de servicio de la ciudad de Bogotá 2015. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio de corte transversal, con información secundaria, procedente de bases de datos suministrada por las dos empresas con 696 registros de trabajadores de servicios generales, y 943 registros de trabajadores del área administrativa, para un total de 1639 registros, en los cuales se evaluó la presencia de s��ntomas osteomusculares clasificados por segmento. Adicionalmente se contaba con información de características sociodemográficas y estilos de vida de estos trabajadores. Se obtuvieron las distribuciones de frecuencias absolutas y relativas para las variables cualitativas, y las medidas de tendencia central y de dispersión para las variables cuantitativas. Para establecer la asociación entre factores sociodemográficos con las variables dependientes se utilizó la prueba chi2 de asociación. Resultados: La prevalencia de molestia o dolor en los diferentes segmentos corporales fue de 21.5 % (n = 203) en cuello para la población administrativa y de 17.5% (n = 148) en mano y muñeca derecha para la población de servicios generales. Vale la pena aclarar que el diagn��stico médico más frecuente referido por la población en estudio fue traumas en musculo, bursa tendón y/o ligamento con 10.5% en la población administrativa y con el 12.4% en la población de servicios generales. De las asociaciones significativas entre diagn��sticos presentes y hábitos de vida y sueño se encontró que sueño no reparador se asoció significativamente con enfermedad general de músculos y huesos (p = 0.001), enfermedad o trauma activo de tejidos blandos (p = 0,000) y antecedente o enfermedad actual de columna vertebral (p = 0,000). De manera similar, el consumo de medicamentos para conciliar el sueño se asoció con enfermedad de tejidos blandos (p = 0,000) y enfermedad actual de columna vertebral (p = 0,000). El consumo de café (p = 0.001) y el sedentarismo (p = 0.031) están asociados con la enfermedad general de músculos y huesos. Conclusiones: Los TME son un factor de alta prevalencia en la población trabajadora de Colombia, y como se demostró en este estudio, afectan a la población de las empresas de servicio. Se evidencia cada vez más que los segmentos corporales más afectados en la población administrativa, son cabeza y cuello, debido a las posturas mantenidas por largos periodos de tiempo, y en la población de servicios se encontró molestia y dolor en muñecas y manos debido a los movimientos repetitivos que deben de realizar durante la jornada laboral. Se hace necesario profundizar más en la asociación significativa de los trastornos del sueño y la presencia de los TME, ya que se encontró una relación importante entre estos dos.

Efectos de una intervención educativa en los conocimientos y comportamientos relacionados con la fotoprotección durante la práctica de la actividad física en los estudiantes de un colegio p��blico de Bogotá D.C., Colombia

Introducción: La incidencia del cáncer de piel melanoma y no melanoma es un problema de salud p��blica a nivel mundial. El incremento en la incidencia del cáncer de piel en los últimos años se debe a múltiples factores como: cambios en los estilos de vida, el envejecimiento de la población, cambios ambientales, el desconocimiento a la exposición a la radiación ultravioleta (RUV) durante la práctica de actividad física sin elementos de fotoprotección, siendo éste último reconocido como el principal factor de riesgo. Objetivo: Evaluar los efectos de una intervención educativa en los conocimientos y comportamientos relacionados con la fotoprotección durante la práctica de la actividad física en estudiantes de un colegio p��blico de Bogotá D.C., Colombia. Métodos: Estudio de intervención, antes y después, no controlado en 281 estudiantes de los grados noveno, d��cimo y once de estratos 1-3 de un colegio p��blico de Bogotá, con seguimiento a 1, 3 y 6 meses post-intervención. Se evaluaron los conocimientos y los hábitos de fotoprotección mediante un cuestionario Cancer Awareness Measure (CAM) y el modelo Transteórico de cambio comportamental de Prochaska y Di Clemente. El estudio se realizó durante el primer semestre de 2015 con 4 sesiones educativas de 60 minutos apoyadas con material audiovisual y pedagógico, acorde a la Guía para la Comunicación Educativa en el marco el control del cáncer publicada por el Instituto Nacional de Cancerología. Resultados: Del grupo de estudiantes que participaron del estudio, el 52,3% eran hombres, el promedio de edad fue de 15,46 ± 1,2 años. El tipo de piel predominante fue la trigueña con 65,8%. La intervención educativa produjo cambios significativos en los conocimientos de foto protección, finalizado el seguimiento al sexto mes. En cuanto a la prevención los estudiantes refirieron tener conocimiento de cómo examinar su piel en el momento basal (12,5% n=35), presentándose un aumento significativo de 62,6% (n=211) al sexto mes (p<0,05). Conclusión: El estudio demostró la efectividad de la intervención educativa, evidenciando cambios significativos en los conocimientos en fotoprotección y comportamientos preventivos del cáncer de piel durante la práctica de la actividad física en estudiantes de un colegio p��blico de Bogotá D.C., Colombia.