961 resultados para Instalações (Arte) Brasil
Resumo:
La hiptesis que inspir esta tesis sostiene que la integracin de componentes fotovoltaicos en los cerramientos opacos y sombreamientos de huecos acristalados de edificios de oficinas en sitios ubicados en bajas latitudes, tomando como el ejemplo el caso concreto de Brasil, podra incrementar su eficiencia energtica. Esta posibilidad se basa en el bloqueo de una parte significativa de la irradiacin solar incidente en estos edificios, reduciendo as las cargas trmicas para la climatizacin y a la vez transformndola en energa elctrica, a tal punto que se amortizan los costes de inversin en plazos aceptables a travs de los ahorros en la demanda de energa. Para verificar esta hiptesis de partida se ha propuesto como objetivo general analizar la integracin de elementos fotovoltaicos en cubiertas, muros opacos y sombreamiento de huecos acristalados desde la ptica del balance energtico trmico y elctrico. Inicialmente se presenta y analiza el estado del arte en los temas estudiados y la metodologa de investigacin, de carcter terico basada en clculos y simulaciones. A partir de un modelo tipo de edificio de oficinas situado en Brasil, se definen cuatro casos de estudio y una serie de parmetros, los cuales se analizan para siete latitudes ubicadas entre -1,4 y -30, separadas las unas de las otras por aproximadamente 5. Se presentan y discuten los resultados de ms de 500 simulaciones para los siguientes conceptos: - recurso solar, desde la perspectiva de la disponibilidad de irradiacin solar en distintas superficies de captacin apropiadas para la integracin de sistemas solares fotovoltaicos en edificaciones en bajas latitudes; - anlisis de sombras, con objetivo de identificar los ngulos de sombras vertical (AVS) para proteccin de huecos acristalados en edificios de oficinas; - balance energtico trmico, para identificar el efecto trmico del apantallamiento provocado por componentes fotovoltaicos en cubiertas, muros opacos y parasoles en ventanas en las cargas de refrigeracin y consecuentemente en las demandas de energa elctrica; - balance energtico elctrico, contrastando los resultados del balance trmico con la energa potencialmente generada en las envolventes arquitectnicas bajo estudio; - anlisis econmico, basado en un escenario de precios de la tecnologa fotovoltaica de un mercado maduro y en la poltica de inyeccin a la red marcada por la actual normativa brasilea. Se han verificado los potenciales de ahorro econmico que los sistemas activos fotovoltaicos podran aportar, y asimismo se calculan diversos indicadores de rentabilidad financiera. En suma, esta investigacin ha permitido extraer conclusiones que contribuyen al avance de la investigacin y entender las condiciones que propician la viabilidad de la aplicacin de componentes fotovoltaicas en las envolventes de edificios en Brasil, y hasta un cierto punto en otros pases en latitudes equivalentes. ABSTRACT The hypothesis that inspired this thesis sustains that integration of photovoltaic components in the opaque envelope and shading elements of office buildings placed at low-latitude countries, using the specific case of Brazil, could increase its energy efficiency. This is possible because those components block a significant part of the incident solar irradiation, reducing its heating effect on the building and transforming its energy into electricity in such a way that the extra investments needed can be paid back in acceptable periods given the electricity bill savings they produce. In order to check this hypothesis, the main goal was to analyze the thermal and electrical performance of photovoltaic components integrated into roofs, opaque faades and window shadings. The first step is an introduction and discussion of the state of the art in the studied subjects, as well as the chosen methodology (which is theoretical), based on calculations and simulations. Starting from an office building located in Brazil, four case studies and their parameters are defined, and then analyzed, for seven cities located between latitudes -1.4 and -30, with an approximate distance of 5 separating each one. Results of more than 500 simulations are presented and discussed for the following concepts: - Solar resource, from the perspective of irradiation availability on different surfaces for the integration of photovoltaic systems in buildings located at low latitudes; - Shading analysis, in order to determine the vertical shading angles (VSA) for protection of the glazed surfaces on office buildings; - Thermal energy balance, to identify the screening effect caused by photovoltaic components on roofs, opaque faades and window shadings on the cooling loads, and hence electricity demands; - Electric energy balance, comparing thermal energy balance with the energy potentially generated using the active skin of the buildings; - Economic analysis, based on a mature-market scenario and the current net metering rules established by the Brazilian government, to identify the potential savings these photovoltaic systems could deliver, as well as several indicators related to the return on the investment. In short, this research has led to conclusions that contribute to the further development of knowledge in this area and understanding of the conditions that favor the application of photovoltaic components in the envelope of office buildings in Brazil and, to a certain extent, in other countries at similar latitudes.
Resumo:
O presente estudo refere-se a uma investigao analtica e descritiva sobre a TV Pinel no Brasil, um programa de televiso desenvolvido no Hospital Psiquitrico Philippe Pinel, no Rio de Janeiro. E, como trabalho complementar, apresentamos uma anlise das atividades culturais, artsticas e esportivas desenvolvidas no Hospital Psiquitrico de Havana, em Cuba. Este estudo refere-se busca da compreenso do espao de comunicao das pessoas que padecem de transtornos mentais, a partir das experincias desses hospitais psiquitricos os quais se apiam em estratgias comunicacionais e artsticas para promover a reabilitao psicossocial. As reflexes conceituais sobre o espao de comunicao esto centradas no conceito de espao, a partir dos estudos do gegrafo Milton Santos. As discusses tericas foram sustentadas na Teoria da Complexidade, com base no pensamento do terico francs Edgar Morin. Apresentamos uma reflexo sobre o modelo de tratamento psiquitrico a partir dos trabalhos da psiquiatra Nise da Silveira, da artista Lygia Clark, e do mdico e artista Lula Wanderley. Esta investigao aborda a importncia da arte e da comunicao no processo da ressocializao da pessoa enferma mental.(AU)
Resumo:
O presente estudo refere-se a uma investigao analtica e descritiva sobre a TV Pinel no Brasil, um programa de televiso desenvolvido no Hospital Psiquitrico Philippe Pinel, no Rio de Janeiro. E, como trabalho complementar, apresentamos uma anlise das atividades culturais, artsticas e esportivas desenvolvidas no Hospital Psiquitrico de Havana, em Cuba. Este estudo refere-se busca da compreenso do espao de comunicao das pessoas que padecem de transtornos mentais, a partir das experincias desses hospitais psiquitricos os quais se apiam em estratgias comunicacionais e artsticas para promover a reabilitao psicossocial. As reflexes conceituais sobre o espao de comunicao esto centradas no conceito de espao, a partir dos estudos do gegrafo Milton Santos. As discusses tericas foram sustentadas na Teoria da Complexidade, com base no pensamento do terico francs Edgar Morin. Apresentamos uma reflexo sobre o modelo de tratamento psiquitrico a partir dos trabalhos da psiquiatra Nise da Silveira, da artista Lygia Clark, e do mdico e artista Lula Wanderley. Esta investigao aborda a importncia da arte e da comunicao no processo da ressocializao da pessoa enferma mental.(AU)
Resumo:
Mapeamento das dissertaes e teses referentes subrea da comunicao popular, alternativa e comunitria (CPAC) desenvolvidas nos Programas de Ps-Graduao em Comunicao stricto sensu no Brasil, de 1972 a 2012. Dentre os objetivos esto localizar as pesquisas; os autores; sua distribuio no tempo e espao; identificar as instituies e orientadores que impulsionam a subrea; definir as abordagens terico-metodolgicas; e apontar autores/conceitos referncia. Por meio de pesquisa exploratria e aplicao de quatro filtros, chegou-se a uma amostra final de 102 pesquisas, 87 dissertaes e 15 teses, submetidas anlise quantitativa, por meio de Anlise de Contedo a partir de partes pr-definidas (Resumo, Palavras chave, Introduo, Sumrio, Consideraes Finais e captulo metodolgico, quando presente), e a uma anlise qualitativa do contedo completo das 15 teses. O mtodo que orienta esta pesquisa o histrico dialtico, na perspectiva da busca de uma anlise de conjunto e atenta s contradies e mudanas que o objeto est implicado; e a pesquisa bibliogrfica que a fundamenta se ancora em autores como Jorge Gonzlez, Cicilia Peruzzo, Regina Festa, Pedro Gilberto Gomes, Gilberto Gimnez e Augusto Trivios e foi realizada com o apoio do software NVivo. Resultados quantitativos indicam: a) predominncia de pesquisas sobre comunicao comunitria (68%) b) predominncia de estudos empricos (79%); c) a variedade de denominaes atribudas s experincias pelos pesquisadores; d) a constante luta das classes populares por democratizao da comunicao e por direitos sociais ao longo dos anos; e) a influncia e importncia dos intelectuais orgnicos nas experincias estudadas, f) problemas metodolgicos; g) UMESP, USP e UFRJ como instituies protagonistas, e, h) Cicilia Peruzzo e Raquel Paiva como as que mais orientam teses e dissertaes sobre a temtica. Quanto anlise qualitativa verificaram-se alguns critrios que permeiam a CPAC: 1) a definio de classes subalternas; 2) a importncia da participao ativa das comunidades nos processos de comunicao; e 3) formas, contedos e objetivos que se complementam e do identidade s experincias
Resumo:
A presente pesquisa visa a reviso bibliogrfica do processo formativo e, ao mesmo tempo, a investigao e problematizao da atuao contempornea do educador ironista na Educao. O autor Imanol Aguirre, concebe este ttulo ao educador que seja provocativo, inteirado e propositor de experincias estticas frente s complexidades contemporneas, amalgamadas num tecido histrico-social caracterizado pelo trnsito da pluralidade, dos imaginrios, da construo de identidade e da mobilidade social. O ironista atua dialogicamente in loco criando respostas s variadas demandas com os seus educandos. A fomentao da crtica, a mobilizao da dvida e da ironia, a conexo dos territrios das competncias e habilidades, so os objetivos pelos quais o educador ironista intenciona um cenrio educacional mais efetivo e emancipador ante as reais necessidades contemporneas.
Resumo:
A pesquisa considera a difuso de celulares e smartphones e as consequncias deste fato em possibilidades para o ensino-aprendizagem. Aparatos de comunicao sempre estiveram ligados ao processo de ensino-aprendizagem. Entretanto, com o desenvolvimento mais intenso, nas ltimas dcadas, das Tecnologias de Informao e Comunicao (TIC), essa relao vem ganhando novos contornos. Surge a Internet, a evoluo das mquinas computacionais e, recentemente, a exploso dos dispositivos mveis, fornecendo novos produtos e servios convergentes. Nesse contexto, celulares e smartphones tem sido utilizados e recomendados para apoio e complemento do processo de ensino-aprendizagem: a chamada Aprendizagem Mvel. Esse ramo cresce devido rpida expanso e barateamento dessas tecnologias na sociedade. Para verificar cientificamente essa relao foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo exploratria, com dois projetos de Aprendizagem Mvel em andamento no Brasil, o Palma Programa de Alfabetizao na Lngua Materna e o Escola Com Celular ECC. Assim, a partir dos dados provenientes da pesquisa, identificamos alguns aspectos relacionados ao uso de celulares e smartphones para o processo de ensino-aprendizagem que contribuem na compreenso desse campo ainda em construo no Brasil. O uso desses dispositivos como suporte para processos de ensino-aprendizagem nos projetos estudados delineado pelos aspectos tecnologia, dispositivo, pblico e contexto e novas tecnologias e Aprendizagem Mvel. O aspecto dispositivo desdobra-se em dimenses como disseminao, multifuncionalidade e acessibilidade que embasam os projetos, ainda favorece caractersticas apontadas como importantes para o processo de ensino-aprendizagem na atualidade, como mobilidade e portabilidade. Os projetos pesquisados demonstram potencial e metodologia adequada aos contextos para os quais foram criados e aplicados. Entretanto, a pesquisa indicou que ao mesmo tempo em que celulares e smartphones representam o pice da convergncia tecnolgica e so considerados extremamente populares e acessveis na sociedade contempornea, com possibilidades concretas como nos projetos estudados, no conseguiram conquistar uma posio slida como suporte para o ensino-aprendizagem. Tal indicao se deve, de acordo com o corpus, carncia de alguns fatores, como: fomento, as prticas se mostram extremamente dependentes da iniciativa pblica ou privada para sua extenso e continuidade; sensibilizao para o uso de tecnologias disponveis, no consideram o aparelho dos prprios alunos e um planejamento que inclua, capacite e incentive o uso desses dispositivos. Alm disso, a pesquisa tambm destaca a necessidade de uma viso crtica do uso e papel da tecnologia nesses processos.
