Diseño de la asignatura Trabajo Fin de Grado en Geología (Facultad de Ciencias, UA)

Con la implantación en el año académico 2013-14 del cuarto y último curso del grado en Geología en la Universidad de Alicante, se ha implementado la asignatura obligatoria de Trabajo Fin de Grado en Geología (TFGG) con el objetivo de que el estudiante demuestre las competencias adquiridas durante sus estudios de geología, tanto las específicas de la titulación, como las competencias generales o transversales, tal como son las ligadas a la búsqueda y organización de documentación, a la redacción clara y concisa de una memoria escrita que recoja un trabajo original del alumno y a la presentación en público de su trabajo de manera clara y adecuada. Siguiendo las directrices que se establecen, tanto en la Facultad de Ciencias, como en la Universidad de Alicante se ha diseñado una asignatura Trabajo Fin de Grado con varias modalidades o líneas de actividad docente. Se ha constituido una Comisión de Trabajo de Fin de Grado en Geología (CTFGG) con el propósito principal de organizar y supervisar la asignación, seguimiento y evaluación de los trabajos.

Discussing the physical meaning of the absorption feature at 2.1 keV in 4U 1538–52

High resolution X-ray spectroscopy is a powerful tool for studying the nature of the matter surrounding the neutron star in X-ray binaries and its interaction between the stellar wind and the compact object. In particular, absorption features in their spectra could reveal the presence of atmospheres of the neutron star or their magnetic field strength. Here we present an investigation of the absorption feature at 2.1 keV in the X-ray spectrum of the high mass X-ray binary 4U 1538–52 based on our previous analysis of the XMM-Newton data. We study various possible origins and discuss the different physical scenarios in order to explain this feature. A likely interpretation is that the feature is associated with atomic transitions in an O/Ne neutron star atmosphere or of hydrogen and helium like Fe or Si ions formed in the stellar wind of the donor.

El proceso enseñanza-aprendizaje de la física para la ingeniería/arquitectura

Cuando finalice el curso 2013-14 se producirá la salida de la primera promoción de graduados en la Escuela Politécnica Superior (EPS). Teniendo en cuenta que antes de que transcurran seis años se debe renovar la acreditación de los títulos oficiales de Grado, consideramos adecuado efectuar un análisis crítico del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo presentamos los resultados del seguimiento realizado en el contexto educativo de los fundamentos físicos en los títulos de grado de la EPS. Estos resultados muestran la necesidad de abordar los cambios necesarios para corregir las deficiencias detectadas y mejorar la calidad del aprendizaje. Conviene recordar que el cambio que se pretendía realizar en la enseñanza universitaria era para centrarse en el aprendizaje del alumnado. Además incluimos un estudio de la evolución del aprendizaje de la física analizando las calificaciones de acceso en física y matemáticas y comparándolas con las obtenidas en los fundamentos físicos de los diferentes grados impartidos en la EPS. También presentaremos buena parte de las actividades realizadas para facilitar el aprendizaje continuo de nuestro alumnado mediante el uso de nuevas herramientas informáticas, como blogs, OpenCourseWare, materiales audiovisuales (pUAs), etc.

Diseño de materiales y actividades interactivas para el autoaprendizaje de la física

Numerosos estudios han puesto de manifiesto la dificultad del aprendizaje de la física tanto en la educación secundaria y bachillerato como en la educación universitaria. El espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pone énfasis en el aprendizaje del alumnado y modifica el rol del profesorado como tutor de su aprendizaje, potenciando la adquisición de los conocimientos mediante metodologías activas. Nosotros nos centraremos en desarrollar competencias transversales y favorecer un aprendizaje interactivo y global. Por ejemplo, se potenciará la búsqueda de información relacionada con un tema, se provocará la reacción o participación del alumnado sobre aspectos de aplicación de los fundamentos físicos en la edificación y en la ingeniería, se comprobará mediante la autoevaluación la adquisición de los objetivos, se favorecerá el aprendizaje atemporal, etc. También proporcionará el trabajo de algunas capacidades como la planificación de las tareas, la comunicación y exposición de ideas sobre aspectos académicos o profesionales, la generación de nuevas ideas o la construcción de conocimiento a partir de sus aportaciones. Finalmente se recogerán los comentarios y sugerencias del alumnado para adaptar los materiales diseñados a sus necesidades.

An XMM-Newton view of FeKα in high-mass X-ray binaries

We present a comprehensive analysis of the whole sample of available XMM-Newton observations of high-mass X-ray binaries (HMXBs) until August 2013, focusing on the FeKα emission line. This line is key to better understanding the physical properties of the material surrounding the X-ray source within a few stellar radii (the circumstellar medium). We collected observations from 46 HMXBs and detected FeKα in 21 of them. We used the standard classification of HMXBs to divide the sample into different groups. We find that (1) different classes of HMXBs display different qualitative behaviours in the FeKα spectral region. This is visible especially in SGXBs (showing ubiquitous Fe fluorescence but not recombination Fe lines) and in γ Cass analogues (showing both fluorescent and recombination Fe lines). (2) FeKα is centred at a mean value of 6.42 keV. Considering the instrumental and fits uncertainties, this value is compatible with ionization states that are lower than Fe xviii. (3) The flux of the continuum is well correlated with the flux of the line, as expected. Eclipse observations show that the Fe fluorescence emission comes from an extended region surrounding the X-ray source. (4) We observe an inverse correlation between the X-ray luminosity and the equivalent width of FeKα (EW). This phenomenon is known as the X-ray Baldwin effect. (5) FeKα is narrow (σline< 0.15 keV), reflecting that the reprocessing material does not move at high speeds. We attempt to explain the broadness of the line in terms of three possible broadening phenomena: line blending, Compton scattering, and Doppler shifts (with velocities of the reprocessing material V ~ 1000 km s-1). (6) The equivalent hydrogen column (NH) directly correlates to the EW of FeKα, displaying clear similarities to numerical simulations. It highlights the strong link between the absorbing and the fluorescent matter. (7) The observed NH in supergiant X-ray binaries (SGXBs) is in general higher than in supergiant fast X-ray transients (SFXTs). We suggest two possible explanations: different orbital configurations or a different interaction compact object – wind. (8) Finally, we analysed the sources IGR J16320-4751 and 4U 1700-37 in more detail, covering several orbital phases. The observed variation in NH between phases is compatible with the absorption produced by the wind of their optical companions. The results clearly point to a very important contribution of the donor’s wind in the FeKα emission and the absorption when the donor is a supergiant massive star.

Historia geológica del valle de la Vega Baja del Segura

La Vega Baja tiene un significado geológico y geomorfológico muy distinto al que fue utilizado en su día para establecer los límites de su comarca. La Vega Baja “geológica” ocupa tan sólo un tercio de la comarca limitándose al cauce del río Segura, es decir, a su canal principal y a su llanura de inundación. La Vega Baja tiene una historia geológica muy interesante ligada a la evolución del río Segura, a las bajadas y subidas del nivel del mar Mediterráneo a lo largo del Cuaternario y a la actividad de varias fallas activas. En este capítulo explicamos esta historia geológica que comienza en el Mioceno Superior (hace aproximadamente 8 millones de años), cuando el Mediterráneo inundaba casi toda la comarca. Durante este tiempo la región se ha levantado progresivamente debido a la actividad tectónica, y todavía continúa haciéndolo en la actualidad, como lo atestigua su destacada actividad sísmica. Una de las singularidades del valle fluvial del río Segura es que existe una capa superficial de varias decenas de metros de espesor de sedimentos muy poco consolidados, horizontales, y que le confieren a la Vega Baja su topografía tan suave, prácticamente llana, con pendientes de menos de un grado, que disminuyen suavemente de altitud desde los escasos 20 m cerca de Orihuela hasta la desembocadura en Guardamar del Segura. En esta historia geológica no hay que olvidar el papel destacado que han representado las subidas y bajadas del nivel del mar durante al Cuaternario ligadas a la alternancia de periodos glaciares e interglaciares, que modificaron la posición de la línea de costa. El último de estos ascensos del nivel del mar hizo que la Vega Baja estuviese ocupada por el llamado Sinus Ilicitanus. Además de la evolución geológica que describe cómo se formó el actual valle fluvial del río Segura y su cauce, este capítulo incluye dos apartados finales sobre los terremotos y las aguas subterráneas.

Spectroelectrochemical Study of the Photoinduced Catalytic Formation of 4,4′-Dimercaptoazobenzene from 4-Aminobenzenethiol Adsorbed on Nanostructured Copper

Surface-enhanced raman scattering (SERS) spectra of self-assembled monolayers of 4-aminobenzenethiol (4-ABT) on copper (Cu) and silver (Ag) surfaces decorated with Cu and Ag nanostructures, respectively, have been obtained with lasers at 532, 632.8, 785, and 1064 nm. Density functional theory (DFT) has been used to obtain calculated vibrational frequencies of the 4-ABT and 4,4′-dimercaptoazobenzene (4,4′-DMAB) molecules adsorbed on model Cu surfaces. The features of the SERS spectra depend on the electrode potential and the type and power density of the laser. SERS spectra showed the formation of the 4,4′-DMAB on the nanostructured Cu surface independently of the laser employed. For the sake of comparison SERS spectra of a self-assembled monolayer of the 4-ABT on Ag surfaces decorated with Ag nanostructures have been also obtained with the same four lasers. When using the 532 and 632.8 nm lasers, the 4,4′-DMAB is formed on Cu surface at electrode potentials as low as −1.0 V (AgCl/Ag) showing a different behavior with respect to Ag (and others metals such as Au and Pt). On the other hand, the surface-enhanced infrared reflection absorption (SEIRA) spectra showed that in the absence of the laser excitation the 4,4′-DMAB is not produced from the adsorbed 4-ABT on nanostructured Cu in the whole range of potentials studied. These results point out the prevalence of the role of electron–hole pairs through surface plasmon activity to explain the obtained SERS spectra.

Implementación del contenido de las asignaturas del Máster de Ingeniería Geológica

La adaptación al espacio Europeo de Educación Superior (EEES) del título de Ingeniería Geológica que se imparte actualmente en la Universidad de Alicante consistirá en la implantación el próximo curso 2014/15 del Máster Universitario en Ingeniería Geológica. La Universidad de Alicante ha decidido, al menos por el momento, no implantar el correspondiente título de grado, apostando por la continuidad de esta rama de la Ingeniería a través de la estructura de un máster. Máster que vendría a sustituir lo que en la actualidad es el segundo ciclo de la titulación de Ingeniería Geológica. Durante el curso 2012/13 la red denominada “Desarrollo curricular del máster universitario oficial en Ingeniería Geológica”, formada por un equipo multidisciplinar de profesores y una alumna de la antigua titulación, trabajó en la confección de los criterios a seguir para una correcta confección de las guías docentes de la titulación. La actual red docente, en base al trabajo anteriormente realizado, ha desarrollado, durante el presente curso académico, las fichas de las asignaturas de este nuevo título, siendo éste el objetivo principal del trabajo realizado. Para ello, se ha llevado a cabo una labor de coordinación entre los integrantes de la red, que representan los principales ámbitos de conocimiento implicados en la titulación, con el fin de dar forma al desarrollo curricular del Máster Universitario Oficial en Ingeniería Geológica. La metodología empleada para tal fin ha abarcado desde reuniones de la red al completo, reuniones de mesas sectoriales por tipo de materia y conversaciones bilaterales entre representantes de asignaturas dependientes. Estas reuniones han sido tanto presenciales como virtuales, a través de la herramienta Skype, así como conversaciones telefónicas.

Orbital phase-resolved spectroscopy of 4U 1538−52 with MAXI

Context. 4U 1538−52, an absorbed high mass X-ray binary with an orbital period of ~3.73 days, shows moderate orbital intensity modulations with a low level of counts during the eclipse. Several models have been proposed to explain the accretion at different orbital phases by a spherically symmetric stellar wind from the companion. Aims. The aim of this work is to study both the light curve and orbital phase spectroscopy of this source in the long term. In particular, we study the folded light curve and the changes in the spectral parameters with orbital phase to analyse the stellar wind of QV Nor, the mass donor of this binary system. Methods. We used all the observations made from the Gas Slit Camera on board MAXI of 4U 1538−52 covering many orbits continuously. We obtained the good interval times for all orbital phase ranges, which were the input for extracting our data. We estimated the orbital period of the system and then folded the light curves, and we fitted the X-ray spectra with the same model for every orbital phase spectrum. We also extracted the averaged spectrum of all the MAXI data available. Results. The MAXI spectra in the 2–20 keV energy range were fitted with an absorbed Comptonisation of cool photons on hot electrons. We found a strong orbital dependence of the absorption column density but neither the fluorescence iron emission line nor low energy excess were needed to fit the MAXI spectra. The variation in the spectral parameters over the binary orbit were used to examine the mode of accretion onto the neutron star in 4U 1538−52. We deduce a best value of Ṁ/v∞ = 0.65 × 10-9M⊙ yr-1/ (km s-1) for QV Nor.

La elaboración del informe científico: los artículos científicos como referencia para la elaboración de informes de prácticas

El análisis, elaboración y presentación de resultados tanto experimentales como teóricos es una parte extremadamente importante en la investigación científica. Según nuestra experiencia docente, existe una notable carencia entre los estudiantes en su capacidad para la preparación de informes a partir de los trabajos experimentales realizados en el laboratorio. A veces esa carencia se agrava por no disponer de unos criterios claros de lo que debe aparecer en un informe científico. Por tanto, el trabajo de esta red será la búsqueda de metodologías para incentivar la obtención de competencias por parte del alumnado en lo que respecta a la preparación de informes de resultados de trabajos científicos, sean experimentales o de cálculo teórico. Se tomarán como guía los modelos universalmente utilizados en la bibliografía científica. De esta forma se logrará también familiarizar al alumnado en los cauces habituales de publicación de la investigación, usando ejemplos relacionados con el ámbito de la asignatura escogida (Cinética Química, 3er curso del Grado de Química).

On the Radial Onset of Clumping in the Wind of the B0I Massive Star QV Nor

We present an analysis of a 78 ks Chandra high-energy transmission gratings observation of the B0I star QV Nor, the massive donor of the wind-accreting pulsar 4U1538−52. The neutron star (NS) orbits its companion in a very close orbit (r < 1.4R*, in units of the stellar radii), thereby allowing probing of the innermost wind regions. The flux of the Fe Kα line during eclipse reduces to only ∼30% of the flux measured out of eclipse. This indicates that the majority of Fe fluorescence must be produced in regions close to the NS, at distances smaller than 1R* from its surface. The fact that the flux of the continuum decreases to only ∼3% during eclipse allows for a high contrast of the Fe Kα line fluorescence during eclipse. The line is not resolved and centered at 1.9368 0.0018 l = 0.0032 - + Å. From the inferred plasma speed limit of v < c l < 800 l D km s−1 and range of ionization parameters of log 1, 2 x = [- ], together with the stellar density profile, we constrain the location of the cold, dense material in the stellar wind of QV Nor using simple geometrical considerations. We then use the Fe Kα line fluorescence as a tracer of wind clumps and determine that these clumps in the stellar wind of QV Nor (B0I) must already be present at radii r < 1.25R*, close to the photosphere of the star.

Materiales para el autoaprendizaje y análisis de resultados académicos en dos grupos de física

La preparación previa del alumnado que cursa la asignatura de Fundamentos Físicos en primer curso de grado implantado en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante, es muy heterogénea. Además, se da la circunstancia que en los últimos cursos alrededor de un 50% del alumnado no ha cursado nunca una asignatura de física anteriormente, aunque esta situación depende del grado concreto. En este trabajo presentamos un análisis de los resultados obtenidos en el curso 14-15 en dos grupos teóricos de Fundamentos Físicos de la Informática a lo largo del curso. Nuestro objetivo es mejorar la metodología de la asignatura en actividades como cursos de iniciación, distribución homogénea del alumnado en los grupos teóricos, o adaptación de la guía docente al contexto particular de cada grupo. Otro aspecto que trabaja la red es el desarrollo de materiales para el autoaprendizaje de la física. Nuestro objetivo es facilitar que el alumnado pueda prepararse la asignatura de Fundamentos Físicos utilizando estos materiales. Entre ellos destacamos la elaboración de libros de resolución de problemas y la elaboración de blogs educativos.

Competencias emocionales en estudiantes del Grado en Criminología: diferencias de sexo y curso académico

Este estudio pretende evaluar las competencias emocionales que poseen los estudiantes de primer y cuarto curso del Grado en Criminología de la Universidad de Alicante, analizando si existen diferencias significativas en función del sexo y curso. Ha participado una muestra representativa formada por 124 estudiantes, 58 de primer curso y 66 de último curso del Grado en Criminología de la Universidad de Alicante (España). Los instrumentos utilizados son el autoinforme Trait Meta-Mood Scale (TMMS-24) y el programa Facial Action Coding System. Los resultados obtenidos muestran un mejor desempeño en las dimensiones reconocimiento y claridad emocional de los estudiantes de cuarto curso. No se encontraron diferencias estadísticamente significativas en función del sexo. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos, consideramos que es importante integrar dentro de la formación universitaria del grado en criminología métodos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan el desarrollo de competencias emocionales como la regulación emocional, siendo de especial relevancia dado que los profesionales de criminología frecuentemente se enfrentan a situaciones que demandan elevadas competencias emocionales en su desarrollo profesional.

El Caballero Cubierto en la Procesión del Santo Entierro de Cristo

Hermandad del Caballero Cubierto, Orihuela; Hermandad de los Pilares de Nuestra Señora de la Soledad; Ayuntamiento de Orihuela

Measuring the stellar wind parameters in IGR J17544-2619 and Vela X-1 constrains the accretion physics in supergiant fast X-ray transient and classical supergiant X-ray binaries

Context. Classical supergiant X-ray binaries (SGXBs) and supergiant fast X-ray transients (SFXTs) are two types of high-mass X-ray binaries (HMXBs) that present similar donors but, at the same time, show very different behavior in the X-rays. The reason for this dichotomy of wind-fed HMXBs is still a matter of debate. Among the several explanations that have been proposed, some of them invoke specific stellar wind properties of the donor stars. Only dedicated empiric analysis of the donors’ stellar wind can provide the required information to accomplish an adequate test of these theories. However, such analyses are scarce. Aims. To close this gap, we perform a comparative analysis of the optical companion in two important systems: IGR J17544-2619 (SFXT) and Vela X-1 (SGXB). We analyze the spectra of each star in detail and derive their stellar and wind properties. As a next step, we compare the wind parameters, giving us an excellent chance of recognizing key differences between donor winds in SFXTs and SGXBs. Methods. We use archival infrared, optical and ultraviolet observations, and analyze them with the non-local thermodynamic equilibrium (NLTE) Potsdam Wolf-Rayet model atmosphere code. We derive the physical properties of the stars and their stellar winds, accounting for the influence of X-rays on the stellar winds. Results. We find that the stellar parameters derived from the analysis generally agree well with the spectral types of the two donors: O9I (IGR J17544-2619) and B0.5Iae (Vela X-1). The distance to the sources have been revised and also agree well with the estimations already available in the literature. In IGR J17544-2619 we are able to narrow the uncertainty to d = 3.0 ± 0.2 kpc. From the stellar radius of the donor and its X-ray behavior, the eccentricity of IGR J17544-2619 is constrained to e< 0.25. The derived chemical abundances point to certain mixing during the lifetime of the donors. An important difference between the stellar winds of the two stars is their terminal velocities (ν∞ = 1500 km s-1 in IGR J17544-2619 and ν∞ = 700 km s-1 in Vela X-1), which have important consequences on the X-ray luminosity of these sources. Conclusions. The donors of IGR J17544-2619 and Vela X-1 have similar spectral types as well as similar parameters that physically characterize them and their spectra. In addition, the orbital parameters of the systems are similar too, with a nearly circular orbit and short orbital period. However, they show moderate differences in their stellar wind velocity and the spin period of their neutron star which has a strong impact on the X-ray luminosity of the sources. This specific combination of wind speed and pulsar spin favors an accretion regime with a persistently high luminosity in Vela X-1, while it favors an inhibiting accretion mechanism in IGR J17544-2619. Our study demonstrates that the relative wind velocity is critical in class determination for the HMXBs hosting a supergiant donor, given that it may shift the accretion mechanism from direct accretion to propeller regimes when combined with other parameters.