858 resultados para IT Security, Internet, Personal Firewall, Security Mechanism, Security System, Security Threat, Security Usability, Security Vulnerability


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Relatrio de estgio de mestrado, Cincias da Educao (Formao de Adultos), Universidade de Lisboa, Instituto de Educao, 2011

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Lifelong learning exists today in the context of a cultural and societal shift to a knowledge-based, technology-enhanced, and rapidly-changing economy. It has a significant impact on peoples lives and has become of vital importance with the emergence of new technologies that change how people communicate, collect information, and collaborate with others. The emerging technologies, such as social networking, interactive media and game technology, have expanded a new dimension of self technoself driven by socio-technical innovations and taken an important step forward in lifelong learning through the Technology Enhanced Learning (TEL). The TEL encourages learners as producers to embed personalized knowledge and collective experience on individualized learning within professional practice. It becomes more personal and social than traditional lifelong learning, especially about the learning as socially grounded aspects. This paper studies the development of technoself system during lifelong learning and introduces technoself enhanced learning as a novel sociological framework of lifelong learning to couple the educational dimension with social dimension in order to enhance learner engagement by shaping personal learning focus and setting. We examine how people construct their own inquiry and learn from others, how people shift and adapt in these technoself-enhanced learning environments, and how learner engagement is improving as the involvement of learners as producers in lifelong learning. We further discuss the barriers and the positive and negative unintended consequences of using technology for lifelong learning.

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This is a Self-study about my role as a teacher, driven by the question: "How do I improve my practice?" (Whitehead, 1989)? In this study, I explored the discomfort that I had with the way that I had been teaching. Specifically, I worked to uncover the reasons behind my obsessive (mis)management of my students. I wrote of how I came to give my Self permission for this critique: how I came to know that all knowledge is a construction, and that my practice, too, is a construction. I grounded this journey within my experiences. I constructed these experiences in narrative fomi in order to reach a greater understanding of how I came to be the teacher I initially was. I explored metaphors that impacted my practice, re-constructed them, and saw more clearly the assumptions and influences that have guided my teaching. I centred my inquiry into my teaching within an Action Reflection methodology, bon-owing Jack Whitehead's (1989) term to describe my version of Action Research. I relied upon the embedded cyclical pattern of Action Reflection to understand my teaching Self: beginning from a critical moment, reflecting upon it, and then taking appropriate action, and continuing in this way, working to improve my practice. To understand these critical moments, I developed a personal definition of critical literacy. I then tumed this definition inward. In treating my practice as a textual production, I applied critical literacy as a framework in coming to know and understand the construction that is my teaching. I grounded my thesis journey within my Self, positioning my study within my experiences of being a grade 1 teacher struggling to teach critical literacy. I then repositioned my journey to that of a grade 1 teacher struggling to use critical literacy to improve my practice. This journey, then, is about the transition from critical literacyit as-subject to critical literacy-as-instmctional-method in improving my practice. I joumeyed inwards, using a critical moment to build new understandings, leading me to the next critical moment, and continued in this cyclical way. I worked in this meandering yet deliberate way to reach a new place in my teaching: one that is more inclusive of all the voices in my room. I concluded my journey with a beginning: a beginning of re-visioning my practice. In telling the stories of my journey, of my teaching, of my experiences, I changed into the teacher that I am more comfortable with. I've come to the frightening conclusion that I am the decisive element in the classroom. It's my personal approach that creates the climate. It's my daily mood that makes the weather As a teacher, I possess a tremendous power to make a person's life miserable or joyous. I can be a tool of torture or an instrument of inspiration. I can humiliate or humour, hurt or heal. In all situations, it is my response that decides whether a crisis will be escalated or de-escalated and a person humanized or de-humanized. (Ginott, as cited in Buscaglia, 2002, p. 22)

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Les pays industrialiss comme le Canada doivent faire face au vieillissement de leur population. En particulier, la majorit des personnes ges, vivant domicile et souvent seules, font face des situations risques telles que des chutes. Dans ce contexte, la vidosurveillance est une solution innovante qui peut leur permettre de vivre normalement dans un environnement scuris. Lide serait de placer un rseau de camras dans lappartement de la personne pour dtecter automatiquement une chute. En cas de problme, un message pourrait tre envoy suivant lurgence aux secours ou la famille via une connexion internet scurise. Pour un systme bas cot, nous avons limit le nombre de camras une seule par pice ce qui nous a pouss explorer les mthodes monoculaires de dtection de chutes. Nous avons dabord explor le problme dun point de vue 2D (image) en nous intressant aux changements importants de la silhouette de la personne lors dune chute. Les donnes dactivits normales dune personne ge ont t modlises par un mlange de gaussiennes nous permettant de dtecter tout vnement anormal. Notre mthode a t valide laide dune vidothque de chutes simules et dactivits normales ralistes. Cependant, une information 3D telle que la localisation de la personne par rapport son environnement peut tre trs intressante pour un systme danalyse de comportement. Bien quil soit prfrable dutiliser un systme multi-camras pour obtenir une information 3D, nous avons prouv quavec une seule camra calibre, il tait possible de localiser une personne dans son environnement grce sa tte. Concrtement, la tte de la personne, modlise par une ellipsoide, est suivie dans la squence dimages laide dun ltre particules. La prcision de la localisation 3D de la tte a t value avec une bibliothque de squence vidos contenant les vraies localisations 3D obtenues par un systme de capture de mouvement (Motion Capture). Un exemple dapplication utilisant la trajectoire 3D de la tte est propose dans le cadre de la dtection de chutes. En conclusion, un systme de vidosurveillance pour la dtection de chutes avec une seule camra par pice est parfaitement envisageable. Pour rduire au maximum les risques de fausses alarmes, une mthode hybride combinant des informations 2D et 3D pourrait tre envisage.

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Les mcanismes cellulaires et molculaires qui sous-tendent la mmoire et lapprentissage chez les mammifres sont incompltement compris. Le rythme thta de lhippocampe constitue ltat en ligne de cette structure qui est cruciale pour la mmoire dclarative. Dans la rgion CA1 de lhippocampe, les interneurones inhibiteurs LM/RAD dmontrent des oscillations de potentiel membranaire (OPM) intrinsques qui pourraient se rvler importantes pour la gnration du rythme thta. Des travaux prliminaires ont suggr que le courant K+ I(A) pourrait tre impliqu dans la gnration de ces oscillations. Nanmoins, peu de choses sont connues au sujet de lidentit des sous-units protiques principales et auxiliaires qui soutiennent le courant I(A) ainsi que lampleur de la contribution fonctionnelle de ce courant K+ dans les interneurones. Ainsi, cette thse de doctorat dmontre que le courant I(A) soutient la gnration des OPM dans les interneurones LM/RAD et que des protines Kv4.3 forment des canaux qui contribuent ce courant. De plus, elle approfondit les connaissances sur les mcanismes qui rgissent les interactions entre les sous-units principales de canaux Kv4.3 et les protines accessoires KChIP1. Finalement, elle rvle que la protine KChIP1 module le courant I(A)-Kv4.3 natif et la frquence de dcharge des potentiels daction dans les interneurones. Nos travaux contribuent lavancement des connaissances dans le domaine de la modulation de lexcitabilit des interneurones inhibiteurs de lhippocampe et permettent ainsi de mieux saisir les mcanismes qui soutiennent la fonction de lhippocampe et possiblement la mmoire chez les mammifres.

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Cette recherche se propose dtudier, dun point de vue de la problmatique et de la mthodologie relative lergonomie humain-machine, la manire dont les e-portfolios de prsentation peuvent sinsrer dans le milieu universitaire. Un e-portfolio est gnralement dfini comme tant une collection dinformations qui illustre la scolarit, lapprentissage ou la vie professionnelle dune personne travers une slection de rsultats marquants au cours de formations ou dtudes, mais aussi qui regroupe les rflexions personnelles de lapprenant sur son apprentissage, son parcours, la planification dune carrire ou la construction dun CV. Tout au long de cette tude nous avons chercher comprendre travers une analyse cible des besoins comment lapprenant peut mettre en avant une dmarche rflexive tout au long de son parcours. Il sagit aussi de comprendre comment les e-portfolios de prsentation pourraient se dmarquer et offrir un vritable outil de placement aux tudiants comme aux recruteurs. Pour tenter de rpondre ces questions, nous avons procd des entretiens avec les recruteurs et les tudiants en vue de comprendre leurs attentes. Lensemble des informations recueillies on permis de crer une maquette fonctionnelle sur laquelle ils ont pu interagir. Les lments danalyse issus de ces rencontres et des tests dutilisabilit de loutil nous ont permis de mettre sur pied une maquette finale.

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We consider the problem of regulating an economy with environmental pollution. We examine the distributional impact of the polluter-pays principle which requires that any agent compensates all other agents for the damages caused by his or her (pollution) emissions. With constant marginal damages we show that regulation via the polluter-pays principle leads to the unique welfare distribution that assigns non-negative individual welfare and renders each agent responsible for his or her pollution impact. We extend both the polluter-pays principle and this result to increasing marginal damages due to pollution. We also discuss the acceptability of the polluter-pays principle and compare it with the Vickrey-Clark-Groves mechanism.

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Nous analysons les oscillations torsionnelles se dveloppant dans une simulation magntohydrodynamique de la zone de convection solaire produisant des champs magntiques de type solaire (champs axisymtriques subissant des inversions de polarits rgulires sur des chelles temporelles dcadaires). Puisque ces oscillations sont galement similaires celles observes dans le Soleil, nous analysons les dynamiques zonales aux grandes chelles. Nous sparons donc les termes aux grandes chelles (force de Coriolis exerce sur la circulation mridienne et les champs magntiques aux grandes chelles) de ceux aux petites chelles (les stress de Reynolds et de Maxwell). En comparant les flux de moments cintiques entre chacune des composantes, nous nous apercevons que les oscillations torsionnelles sont maintenues par lcoulement mridien aux grandes chelles, lui mme modul par les champs magntiques. Une analyse dchange dnergie confirme ce rsultat, puisquelle montre que seul le terme comprenant la force de Coriolis injecte de lnergie dans lcoulement. Une analyse de la dynamique rotationnelle ayant lieu la limite de la zone stable et de la zone de convection dmontre que celle-ci est fortement modifie lors du passage de la base des couches convectives la base de la fine tachocline sy formant juste en-dessous. Nous concluons par une discussion au niveau du mcanisme de saturation en amplitude dans la dynamo soprant dans la simulation ainsi que de la possibilit dutiliser les oscillations torsionnelles comme prcurseurs aux cycles solaires venir.

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Transgression in Matthew Lewiss The Monk and the Fragmentation of the Self est une examination des diffrentes tapes travers lesquelles la conscience humaine volue et les comportements que chaque tape gnre. Cette tude porte une attention particulire aux mcanismes de conversion du bien en mal et les motifs qui nourrissent cette conversion. La thse se concentre dans un premier temps sur la souillure spirituelle comme ltape qui prcde la manifestation concrte du mal. Elle explore dans un deuxime temps le parallle entre la conscience de la vertu et la conscience de la mchancet. Dans un troisime temps, elle examine le caractre indfini et confus de lidentit des personnages de ce roman. Principalement, cette tude dmontre que le systme patriarcal oppressif ainsi que la joie du pouvoir de ces personnages sont les causes qui expliquent leurs caractres fragments. Pour ce fait, cette thse explore les mcanismes du pouvoir en relation avec le discours, la connaissance et le corps. Le premier chapitre porte sur le cheminement de la saintet vers la maldiction. Il examine de prs la croissance du mal dans la conscience d'Ambrosio en commenant par la souillure jusqu l'acte final du pch menant ainsi sa destruction. Dans ce chapitre, janalyse le pouvoir irrsistible que dtient Matilda sur la conscience dAmbrosio. Jexpose aussi les faons dont ces deux personnes interagissent. En examinant la fragmentation et la duplicit d'Ambrosio avec Matilda, mon chapitre propose une rflexion sur la faon dont la nature fragmente du discours monastique se ngocie avec le dsir inn de l'humain pour les plaisirs mondains. Le deuxime chapitre examine lchec quprouve le personnage religieux maintenir son autorit et son statut cause de son manque dexprience. Cette perte dautorit et de statut est explique par lincapacit du personnage discipliner son corps subjugu. J'examine le renversement du pouvoir pastoral qui avait Ambrosio pour le compte du personnage transgressif fminin. Enfin, je prsente le corps comme tant un lieu dinconfort menant dstabiliser les relations de pouvoir . Le troisime chapitre tudie la perte de scurit dans la socit patriarcale et ses rpercussions sur les relations humaines. Il examine alors les impacts de leffondrement du systme hirarchique sur le genre et ses performances. Ce chapitre met en lumire les corruptions spirituelles, sexuelles et sociales. En effet, le jumelage de diffrents personnages a permis didentifier clairement ces corruptions. Jexplore galement le rtablissement de la justice sociale lorsque les personnages corrompus se sont offert une chance de se dcouvrir soi-mme sans pour autant chapper la peine la fin de leurs vies.

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Les cortices sensoriels sont des rgions crbrales essentielles pour la perception. En particulier, le cortex visuel traite linformation visuelle en provenance de la rtine qui transite par le thalamus. Les neurones sont les units fonctionnelles qui transforment l'information sensorielle en signaux lectriques, la transfrent vers le cortex et l'intgrent. Les neurones du cortex visuel sont spcialiss et analysent diffrents aspects des stimuli visuels. La force des connections entre les neurones peut tre module par la persistance de l'activit pr-synaptique et induit une augmentation ou une diminution du signal post-synaptique long terme. Ces modifications de la connectivit synaptique peuvent induire la rorganisation de la carte corticale, cest dire la reprsentation de ce stimulus et la puissance de son traitement cortical. Cette rorganisation est connue sous le nom de plasticit corticale. Elle est particulirement active durant la priode de dveloppement, mais elle sobserve aussi chez ladulte, par exemple durant lapprentissage. Le neurotransmetteur actylcholine (ACh) est impliqu dans de nombreuses fonctions cognitives telles que lapprentissage ou lattention et il est important pour la plasticit corticale. En particulier, les rcepteurs nicotiniques et muscariniques du sous-type M1 et M2 sont les rcepteurs cholinergiques impliqus dans linduction de la plasticit corticale. Lobjectif principal de la prsente thse est de dterminer les mcanismes de plasticit corticale induits par la stimulation du systme cholinergique au niveau du tlencphale basal et de dfinir les effets sur lamlioration de la perception sensorielle. Afin dinduire la plasticit corticale, jai jumel des stimulations visuelles des injections intracorticales dagoniste cholinergique (carbachol) ou une stimulation du tlencphale basal (neurones cholinergiques qui innervent le cortex visuel primaire). J'ai analys les potentiels voqus visuels (PEVs) dans le cortex visuel primaire des rats pendant 4 8 heures aprs le couplage. Afin de prciser laction de lACh sur lactivit des PEVs dans V1, jai inject individuellement lantagoniste des rcepteurs muscariniques, nicotiniques, 7 ou NMDA avant linfusion de carbachol. La stimulation du systme cholinergique jumele avec une stimulation visuelle augmente lamplitude des PEVs durant plus de 8h. Le blocage des rcepteurs muscarinique, nicotinique et NMDA abolit compltement cette amlioration, tandis que linhibition des rcepteurs 7 a induit une augmentation instantane des PEVs. Ces rsultats suggrent que l'ACh facilite long terme la rponse aux stimuli visuels et que cette facilitation implique les rcepteurs nicotiniques, muscariniques et une interaction avec les rcepteur NMDA dans le cortex visuel. Ces mcanismes sont semblables la potentiation long-terme, vnement physiologique li lapprentissage. Ltape suivante tait dvaluer si leffet de lamplification cholinergique de lentre de linformation visuelle rsultait non seulement en une modification de lactivit corticale mais aussi de la perception visuelle. Jai donc mesur lamlioration de lacuit visuelle de rats adultes veills exposs durant 10 minutes par jour pendant deux semaines un stimulus visuel de type rseau sinusodal coupl une stimulation lectrique du tlencphale basal. Lacuit visuelle a t mesure avant et aprs le couplage des stimulations visuelle et cholinergique laide dune tche de discrimination visuelle. Lacuit visuelle du rat pour le stimulus dentrainement a t augmente aprs la priode dentrainement. Laugmentation de lacuit visuelle na pas t observe lorsque la stimulation visuelle seule ou celle du tlencphale basal seul, ni lorsque les fibres cholinergiques ont t lses avant la stimulation visuelle. Une augmentation long terme de la ractivit corticale du cortex visuel primaire des neurones pyramidaux et des interneurones GABAergiques a t montre par limmunoractivit au c-Fos. Ainsi, lorsque coupl un entrainement visuel, le systme cholinergique amliore les performances visuelles pour lorientation et ce probablement par loptimisation du processus dattention et de plasticit corticale dans laire V1. Afin dtudier les mcanismes pharmacologiques impliqus dans lamlioration de la perception visuelle, jai compar les PEVs avant et aprs le couplage de la stimulation visuelle/cholinergique en prsence dagonistes/antagonistes slectifs. Les injections intracorticales des diffrents agents pharmacologiques pendant le couplage ont montr que les rcepteurs nicotiniques et M1 muscariniques amplifient la rponse corticale tandis que les rcepteurs M2 muscariniques inhibent les neurones GABAergiques induisant un effet excitateur. Linfusion dantagoniste du GABA corrobore lhypothse que le systme inhibiteur est essentiel pour induire la plasticit corticale. Ces rsultats dmontrent que lentrainement visuel jumel avec la stimulation cholinergique amliore la plasticit corticale et quelle est contrle par les rcepteurs nicotinique et muscariniques M1 et M2. Mes rsultats suggrent que le systme cholinergique est un systme neuromodulateur qui peut amliorer la perception sensorielle lors dun apprentissage perceptuel. Les mcanismes damlioration perceptuelle induits par lactylcholine sont lis aux processus dattention, de potentialisation long-terme et de modulation de la balance dinflux excitateur/inhibiteur. En particulier, le couplage de lactivit cholinergique avec une stimulation visuelle augmente le ratio de signal / bruit et ainsi la dtection de cibles. Laugmentation de la concentration cholinergique corticale potentialise laffrence thalamocorticale, ce qui facilite le traitement dun nouveau stimulus et diminue la signalisation cortico-corticale minimisant ainsi la modulation latrale. Ceci est contrl par diffrents sous-types de rcepteurs cholinergiques situs sur les neurones GABAergiques ou glutamatergiques des diffrentes couches corticales. La prsente thse montre quune stimulation lectrique dans le tlencphale basal a un effet similaire linfusion dagoniste cholinergique et quun couplage de stimulations visuelle et cholinergique induit la plasticit corticale. Ce jumelage rpt de stimulations visuelle/cholinergique augmente la capacit de discrimination visuelle et amliore la perception. Cette amlioration est corrle une amplification de lactivit neuronale dmontre par immunocytochimie du c-Fos. Limmunocytochimie montre aussi une diffrence entre lactivit des neurones glutamatergiques et GABAergiques dans les diffrentes couches corticales. Linjection pharmacologique pendant la stimulation visuelle/cholinergique suggre que les rcepteurs nicotiniques, muscariniques M1 peuvent amplifier la rponse excitatrice tandis que les rcepteurs M2 contrlent lactivation GABAergique. Ainsi, le systme cholinergique activ au cours du processus visuel induit des mcanismes de plasticit corticale et peut ainsi amliorer la capacit perceptive. De meilleures connaissances sur ces actions ouvrent la possibilit dacclrer la restauration des fonctions visuelles lors dun dficit ou damplifier la fonction cognitive.

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Le motif de la chambre close , considr comme emblmatique du roman policier, a t exploit par de nombreux crivains depuis le XIXe sicle. Chez les pres fondateurs du genre, tels Edgar Allan Poe et Arthur Conan Doyle, il sest dabord incarn sous une forme simple, celle dun mcanisme permettant la mise en scne dun dfi la raison (Christiane Cadet, 2008), avant de se complexifier la Belle poque. Sous la plume de Gaston Leroux, la simplicit cde la place lhybridit alors que la chambre close , en semplissant dun tonnant parfum de femme, devient le lieu o se croisent le crime et la passion, le priv et le public, la raison et la superstition. Dans Le Mystre de la chambre jaune (1907) et Le Fantme de lOpra (1910), le romancier articule ses intrigues autour despaces atypiques, destins bouleverser les codes du genre policier. Ce mmoire sattache ainsi la manire dont un roman populaire, malgr son recours un motif largement exploit, peut dplacer et transgresser lhorizon dattente auquel il est associ. Plutt que dtre fige la manire dun clich photographique, la chambre close volue sans cesse dans les rcits ltude. Influence par le phnomne dhybridit gnrique qui sous-tend les romans, elle se dote de nouvelles significations qui la singularisent par rapport lemploi quen ont fait les prdcesseurs. En sintressant, dans un premier temps, la trajectoire emprunte par les corps fminins et leur influence sur les dcors et, dans un deuxime temps, la manire dont lespace canalise un certain imaginaire propre la littrature du XIXe sicle, il sagira de voir comment Leroux parvient faire clater les murs dun lieu qui, jusqualors, tait clos comme un coffre-fort (Gaston Leroux, 1925).

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La prsente tude a pour objectif de comprendre lexprience ditinrance des femmes inuit du Nunavik installes Montral dans les trois phases de leurs trajectoires, soit le prdplacement, le dplacement et le postdplacement. Le cadre danalyse privilgi est celui de lapproche intersectionnelle, car il invite reconnatre la pluralit des composantes identitaires qui sentrecroisent de faon unique dans lexprience personnelle et collective, et amnent les femmes cumuler les sources de vulnrabilit. Cette approche privilgie ltude du point de vue des femmes marginalises en leur laissant la parole, ce qui a t fait grce la mthode des rcits de vie. Lchantillon a t construit sur la base de deux groupes afin dexplorer lexprience ditinrance incluant la sortie : cinq participantes taient itinrantes et six autres se disaient sorties de la rue au moment des entretiens. Cette recherche a t dveloppe en collaboration avec une interprte culturelle et linguistique. Les donnes proviennent dobservations, dune informatrice-cl et de vingt-et-une entrevues. Dix des onze participantes ont t rencontres deux reprises. Aprs une premire entrevue non directive, le rcit de vie de chacune a fait lobjet dune analyse thmatique et a t recompos sous forme de trajectoire rsume graphiquement. La seconde entrevue dmarrait par la prsentation de cette trajectoire rsume pour inviter les femmes participer une validation des donnes en plus denrichir leur rcit. Les rsultats confirment certains rsultats dtudes tout en apportant des lments nouveaux. Par exemple, le handicap, conjugu au genre, expose particulirement les femmes inuit la violence communautaire et interpersonnelle au Nunavik. Les commrages, perus comme abusifs et oppressants par les femmes, font partie dune intense violence communautaire au Nord et motivent le dplacement de celles-ci vers Montral. Avec la rcente sdentarisation, la vie en grande proximit exacerbe limportance des commrages. Quant la sortie de rue, elle est particulire aux femmes inuit : le copain dtient un pouvoir dinflexion de leurs trajectoires ditinrance. Les femmes conoivent le copain comme une cl culturelle leur donnant accs au systme de logement puisquil connat les rouages culturels et structurels de la vie Montral.

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The oscillations in the Atmospheric Boundary Layer (ABL) are important because the transport mechanism from the surface to the upper atmosphere is governed by the ABL characteristics. The study was carried out using wind and temperature data observed at surface, 925 hPa and 850 hPa levels over Cochin and the different frequencies embedded in the boundary layer parameters are identified by employing wavelet technique. Surface boundary layer characteristics over the monsoon region are closely linked to the upper layer monsoon features. In this perception it is important to study the various oscillations in the surface boundary layer and the layer above. It is found that the wind and temperature at different levels show oscillations in Quasi Biweekly Mode (QBM) and Intra Seasonal Oscillation (ISO) bands as observed in a typical monsoon system. Amplitude of the oscillation varies with height. The amplitude of the QBM periodicity is more in the surface levels but in the upper levels the amplitude of the ISO periodicity is more than that of the QBM. From this, it is obvious that the controlling mechanism of QBM band is surface parameters such as surface friction and that for ISO band is associated with the active-break cycles of monsoon system

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Cyber Physical systems (CPS) connect the physical world with cyber world. The events happening in the real world is enormous and most of it go unnoticed and information is lost. CPS enables to embed tiny smart devices to capture the data and send it to Internet for further processing. The entire set-up call for lots of challenges and open new research problems. This talk is a journey through the landscape of research problems in this emerging area.

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In any investigation, information about the molecules under consideration is very essential for tailoring their properties. Evaluation of dispersion parameters, namely optical dielectric constant, static dielectric constant, relaxation time and spreading factor, assumes significance in this context. Dielectric spectroscopy is a useful tool for estimating these parameters. Not only does it reveal details about these constants but it also gives insight into the mechanism of conduction. In this paper the evaluation of dispersion parameters of cobalt phthalocyanine tetramer in the temperature range 300393K is attempted using ColeCole plots. The temperature variation of the spreading factor indicates the existence of multiple equilibrium positions in the case of cobalt phthalocyanine tetramer. To the best of our knowledge, the evaluation of dispersion parameters for cobalt phthalocyanine tetramer is reported for the first time