O comércio justo e o mercado global : um jogo de equilíbrios

Partindo do conceito de mercado livre, teorizando de forma estruturada, pela primeira vez, por Adam Smith, o objetivo é perceber se o «comércio justo», enquanto movimento de empoderamento de pequenos produtores e sub-desempregados dos países desenvolvidos, pode ou não funcionar como contraponto ao oligopólio corporativo das grandes empresas de distribuição, obrigando à mais justa remuneração da produção a nível mundial.

As práticas de supervisão e liderança dos coordenadores do departamento de Matemática e Ciências Experimentais na harmonização de um emergente mega departamento

A escola é uma organização cuja missão se traduz no aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e na melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem (Lima, 2008) muito embora se veja confrontada diariamente com vários desafios de ordem política, social, económica e ideológica que obrigam todos os agentes educativos a encontrar formas para os ultrapassar (Nóvoa, 2009). Atualmente, o sucesso dos mega agrupamentos recentemente criados pela tutela emerge como um enorme desafio quanto à organização e nova dinâmica da escola como instituição, realçando o papel fundamental dos promotores e harmonizadores da mudança que constituem os órgãos de gestão e nomeadamente os de gestão intermédia, representados pelos coordenadores dos departamentos curriculares. Com efeito, é a eles que cabe o difícil e delicado papel de unir realidades diferentes coordenando-as, orientando-as e harmonizando-as respeitando simultaneamente as diferentes ambições e expetativas dos alunos quanto ao seu futuro, as culturas escolares e os professores que de um momento para o outro são obrigados a adaptarem-se a contextos sociais ainda mais heterogéneos. Desta forma, a tarefa dos coordenadores de departamento vê-se substancialmente acrescida e dificultada não só pelo aumento do número de docentes que constitui o departamento mas, mais ainda pela explosão das diferenças que surgem entre os vários docentes, as suas práticas e o universo de alunos do mega agrupamento que se deve constituir numa única comunidade escolar (Sergiovanni, 2004). No intuito de realçar o papel dos coordenadores na promoção da integração das duas escolas e na implementação da efetiva colaboração entre coordenadores e grupos disciplinares, objetivo geral deste trabalho, é proposta uma ação de formação na modalidade de projeto. Esta proposta resulta da análise das entrevistas realizadas aos coordenadores do mega departamento de Matemática e Ciências Experimentais do mega agrupamento onde a autora deste estudo exerce funções, e através das quais se procurava responder à questão: qual o papel dos coordenadores na promoção de integração das duas escolas e na implementação da efetiva colaboração entre os coordenadores e grupos disciplinares.

A Comunicação na Transição do Pré -Escolar para o 1.º Ciclo

Mediante a grande relevância que a sociedade ao longo dos tempos tem dado sobre a temática da educação das crianças, atualmente, esta é vista como um suporte fundamental de todo um processo de aprendizagem ao longo da vida das crianças. E embora a Educação pré-escolar (EPE) tenha cariz opcional, contemporaneamente esta é reconhecida como sendo a primeira etapa de um processo de formação integral que visa, principalmente, preparar as crianças para a escola, preparando-as para o longo caminho educativo, com um peso decisivo no sucesso escolar e social destas mesmas. Consciente da relevância da EPE, apresentamos um trabalho de projeto que procura elucidar e dar resposta ao problema da: comunicação na transição do Pré-Escolar para o 1.º Ciclo. A ser implementado, a metodologia do mesmo será a investigação ação (I-A), devido às características de intervenção social, inerentes às variáveis em estudo e aos destinatários alvo do projeto de intervenção. Pretende-se alcançar os seguintes objetivos: a) “identificar as principais barreiras da comunicação na transição do Pré-Escolar para o 1.º Ciclo; b) enunciar estratégias que estimulem práticas alternativas à passagem de informação entre o Pré-Escolar e o 1.º Ciclo; c) articular a passagem de informação entre o Pré-Escolar e o 1.º Ciclo”, Para tal, propósito, propôs-se implementar uma ação de formação com onze sessões, assente na revisão da literatura da especialidade, na autorreflexão, na experiência didática de cada um dos participantes, assim como, na pertinência do trabalho em equipa, cooperativo e participativo entre docentes. Pretende-se com esta formação, para além de atingir os objetivos acima referidos, promover atitudes de mudança, dinâmicas colaborativas contextualizadas, ancoradas na comunicação, na reflexão contínua, na supervisão como ação de monitorização da prática pedagógica e, ao mesmo tempo, gradualmente, robustecendo atitudes e condutas que alteram alguns pré-conceitos existentes.

Apoptosis of macrophages during pulmonary Mycobacterium bovis infection: correlation with intracellular bacillary load and cytokine levels

P>Apoptosis of macrophages infected with pathogenic mycobacteria is an alternative host defence capable of removing the environment supporting bacterial growth. In this work the influence of virulence and bacterial load on apoptosis of alveolar macrophages during the initial phase of infection by Mycobacterium bovis was investigated. BALB/c mice were infected intratracheally with high or low doses of the virulent (ATCC19274) or attenuated (bacillus Calmette-Guerin Moreau) strains of M. bovis. The frequency of macrophage apoptosis, the growth of mycobacteria in macrophages, and the in situ levels of the cytokines tumour necrosis factor-alpha (TNF-alpha), interleukin-10 (IL-10) and IL-12 and of the anti-apoptotic protein Bcl-2 were measured at day 3 and day 7 post-infection. An increase of macrophage apoptosis was observed after infection with both strains but the virulent strain induced less apoptosis than the attenuated strain. On the 3rd day after infection with the virulent strain macrophage apoptosis was reduced in the high-dose group, while on the 7th day post-infection macrophage apoptosis was reduced in the low-dose group. Inhibition of apoptosis was correlated with increased production of IL-10, reduced production of TNF-alpha and increased production of Bcl-2. In addition, the production of IL-12 was reduced at points where the lowest levels of macrophage apoptosis were observed. Our results indicate that virulent mycobacteria are able to modulate macrophage apoptosis to an extent dependent on the intracellular bacterial burden, which benefits its intracellular growth and dissemination to adjacent cells.

Boosting systemic and secreted antibody responses in mice orally immunized with recombinant Bacillus subtilis strains following parenteral priming with a DNA vaccine encoding the enterotoxigenic Escherichia coli (ETEC) CFA/I fimbriae B subunit

Recombinant Bacillus subtilis strains, either spores or vegetative cells, may be employed as safe and low cost orally delivered live vaccine vehicles. In this study, we report the use of an orally delivered B. subtilis vaccine strain to boost systemic and secreted antibody responses in mice i.m. primed with a DNA vaccine encoding the structural subunit (CfaB) of the CFA/I fimbriae encoded by enterotoxigenic Escherichia coli (ETEC), an important etiological agent of diarrhea among travelers and children living in endemic regions. DBA/2 female mice submitted to the prime-boost immunization regimen developed synergic serum (IgG) and mucosal (IgA) antibody responses to the target CfaB antigen. Moreover, in contrast to mice immunized only with one vaccine formulation, sera harvested from prime-boosted vaccinated individuals inhibited adhesion of ETEC cells to human red blood cells. Additionally, vaccinated dams conferred full passive protection to suckling newborn mice challenged with a virulent ETEC strain. Taken together the present results further demonstrate the potential use of recombinant B. subtilis strains as an alternative live vaccine vehicle. (C) 2008 Elsevier Ltd. All rights reserved.

A DNA Vaccine Encoding the Enterohemorragic Escherichia coli Shiga-Like Toxin 2 A(2) and B Subunits Confers Protective Immunity to Shiga Toxin Challenge in the Murine Model

Production of verocytotoxin or Shiga-like toxin (Stx), particularly Stx2, is the basis of hemolytic uremic syndrome, a frequently lethal outcome for subjects infected with Stx2-producing enterohemorrhagic Escherichia coli (EHEC) strains. The toxin is formed by a single A subunit, which promotes protein synthesis inhibition in eukaryotic cells, and five B subunits, which bind to globotriaosylceramide at the surface of host cells. Host enzymes cleave the A subunit into the A(1) peptide, endowed with N-glycosidase activity to the 28S rRNA, and the A(2) peptide, which confers stability to the B pentamer. We report the construction of a DNA vaccine (pStx2 Delta AB) that expresses a nontoxic Stx2 mutated form consisting of the last 32 amino acids of the A(2) sequence and the complete B subunit as two nonfused polypeptides. Immunization trials carried out with the DNA vaccine in BALB/c mice, alone or in combination with another DNA vaccine encoding granulocyte-macrophage colony-stimulating factor, resulted in systemic Stx-specific antibody responses targeting both A and B subunits of the native Stx2. Moreover, anti-Stx2 antibodies raised in mice immunized with pStx2 Delta AB showed toxin neutralization activity in vitro and, more importantly, conferred partial protection to Stx2 challenge in vivo. The present vector represents the second DNA vaccine so far reported to induce protective immunity to Stx2 and may contribute, either alone or in combination with other procedures, to the development of prophylactic or therapeutic interventions aiming to ameliorate EHEC infection-associated sequelae.

A Framework for Exploring Multidimensional Data with 3D Projections

Visualization of high-dimensional data requires a mapping to a visual space. Whenever the goal is to preserve similarity relations a frequent strategy is to use 2D projections, which afford intuitive interactive exploration, e. g., by users locating and selecting groups and gradually drilling down to individual objects. In this paper, we propose a framework for projecting high-dimensional data to 3D visual spaces, based on a generalization of the Least-Square Projection (LSP). We compare projections to 2D and 3D visual spaces both quantitatively and through a user study considering certain exploration tasks. The quantitative analysis confirms that 3D projections outperform 2D projections in terms of precision. The user study indicates that certain tasks can be more reliably and confidently answered with 3D projections. Nonetheless, as 3D projections are displayed on 2D screens, interaction is more difficult. Therefore, we incorporate suitable interaction functionalities into a framework that supports 3D transformations, predefined optimal 2D views, coordinated 2D and 3D views, and hierarchical 3D cluster definition and exploration. For visually encoding data clusters in a 3D setup, we employ color coding of projected data points as well as four types of surface renderings. A second user study evaluates the suitability of these visual encodings. Several examples illustrate the framework`s applicability for both visual exploration of multidimensional abstract (non-spatial) data as well as the feature space of multi-variate spatial data.

An incremental space to visualize dynamic data sets

In Information Visualization, adding and removing data elements can strongly impact the underlying visual space. We have developed an inherently incremental technique (incBoard) that maintains a coherent disposition of elements from a dynamic multidimensional data set on a 2D grid as the set changes. Here, we introduce a novel layout that uses pairwise similarity from grid neighbors, as defined in incBoard, to reposition elements on the visual space, free from constraints imposed by the grid. The board continues to be updated and can be displayed alongside the new space. As similar items are placed together, while dissimilar neighbors are moved apart, it supports users in the identification of clusters and subsets of related elements. Densely populated areas identified in the incSpace can be efficiently explored with the corresponding incBoard visualization, which is not susceptible to occlusion. The solution remains inherently incremental and maintains a coherent disposition of elements, even for fully renewed sets. The algorithm considers relative positions for the initial placement of elements, and raw dissimilarity to fine tune the visualization. It has low computational cost, with complexity depending only on the size of the currently viewed subset, V. Thus, a data set of size N can be sequentially displayed in O(N) time, reaching O(N (2)) only if the complete set is simultaneously displayed.

Double-strand DNA cleavage induced by oxindole-Schiff base copper(II) complexes with potential antitumor activity

Some oxindole-Schiff base copper(II) complexes have already shown potential antitumor activity towards different cells, inducing apoptosis in a process modulated by the ligand, and having nuclei and mitochondria as main targets. Here, three novel copper(II) complexes with analogous ligands were isolated and characterized by spectroscopic techniques, having their reactivity compared to the so far most active complex in this class. Cytotoxicity experiments carried out toward human neuroblastoma SH-SY5Y cells confirmed its proapoptosis property. DNA cleavage studies were then performed in the presence of these complexes, in order to verify the influence of ligand structural features in its nuclease activity. All of them were able to cause double-strand DNA scissions, giving rise to nicked circular Form II and linear Form III species, in the presence of hydrogen peroxide. Additionally, DNA Form II was also detected in the absence of peroxide when the most active complex, [Cu(isaepy)(2)](2+) 1, was used. In an effort to better elucidate their interactions with DNA, solutions of the different complexes titrated with DNA had their absorption spectra monitored. An absorbance hyperchromism observed at 260 nm pointed to the intercalation of these complexes into the DNA structure. Further, investigations of 2-deoxy-D-ribose (DR) oxidation catalyzed by each of those complexes, using 2-thiobarbituric acid reactive species (TBARS) method, and detection of reactive oxygen species (ROS) formation by spin-trapping EPR, suggested that their mechanism of action in performing efficiently DNA cleavage occurs preferentially, but not only by oxidative pathways. (C) 2007 Elsevier Inc. All rights reserved.

Equidade e descentralização: os mitos do SUS

O Sistema Único de Saúde (SUS) foi configurado para ser um instrumento de justiça social, utilizando a estratégia de descentralização político-administrativa, com vistas à equidade, universalização e integridade das ações de saúde. No entanto, após oito anos de aprovação e legitimação constitucional, o seu processo de implantação tem sofrido desvios na sua trajetória idealizada pela Reforma Sanitária. Nesta dissertação serão enfocadas as possíveis causas dos obstáculos desencaminhadores do SUS. Pontualizando duas questões conceituais: a equidade e a descentralização dos serviços de saúde. A grande interrogação que permeia todo o trabalho está no questionamento sobre a factibilidade do SUS, enquanto um modelo teórico, realizado em moldes utópicos, passível de transformar-se em mais um mito do imaginário social brasileiro, do que uma efetiva política social, voltada para a obtenção de uma sociedade democrática e participativa.