Didáctica y educación de personas adultas : una propuesta para el desarrollo curricular.

Con este libro se pretende enriquecer la Educación de Personas Adultas estudiándola como práctica social, política y educativa. Se pretende contribuir a la institucionalización de la Educación de Personas Adultas como proyecto que valora y potencia los saberes adquiridos en la vida, con valor de presente, y arrancarla del reducido presupuesto escolar-infantilizante de preparar para la vida, con valor de futuro. Para ello, se avanza desde los análisis sociopolíticos hasta las repercusiones de tales aspectos en los centros, en los proyectos y en los desarrollos curriculares concretos.

Bachillerato a distancia 1 : guía del alumno.

Contiene: Guía del alumno I y Guía del alumno II

Globalización : teoría y práctica : informe de la investigación realizada. Curso 1985-86.

Trabajo sobre el método de enseñanza global en alumnos del ciclo medio de la EGB. Tras un primer acercamiento al desarrollo y evolución psicologíca del niño de ocho a diez años, se analiza el concepto de globalización y los sistemas metodológicos globalizadores; para finalizar con la programación de cuatro centros de interés para el ciclo medio.

Los libros y los niños : la biblioteca escolar.

Contiene:1. La organización de la biblioteca escolar. 2. Mural con las tablas de la CDU. 3. Mural con las materias 4. Encabezamiento de materias 5. La dinamización de la biblioteca escolar. 6. Actividades en la biblioteca escolar. 7. Guía de uso de la biblioteca escolar. 8. Orientaciones para hacer lectores desde la familia. 9. Información bibliográfica. 10. La Clasificación Decimal Universal

Peluquería : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado medio de FP.

Este material curricular contiene la definición y el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje de Peluquería, ciclo formativo de grado medio de la Formación Profesional Específica (FPE). Para su confección se ha partido de los elementos recogidos en los correspondientes Reales Decretos de enseñanzas mínimas y del currículo del Ministerio de Educación y Ciencia. Tiene la finalidad de orientar al profesorado que imparte las enseñanzas de FPE contempladas en la LOGSE. Estos materiales son programaciones precisas que pueden ser adaptadas y aplicadas por los profesores de forma directa. Los elementos curriculares se presentan ordenados en un conjunto de fichas, cada una de las cuales se corresponde con una unidad de trabajo. A pesar de ser un producto casi acabado, los materiales tienen un carácter experimental, pudiendo ser depurados y perfeccionados mediante el contraste con la práctica docente. Los módulos tratados son: 1.- Dirección técnico artística. 2.- Tratamientos capilares. 3.- Higiene, desinfección y esterilización. 4.- Cambios de color en el cabello. 5.- Corte del cabello y técnicas complementarias. 6.- Cambios de forma en el cabello. 7.- Peinados, acabados y recogidos. 8.- Técnicas básicas de manicura y pedicura.

Dos propuestas para el área de Lengua en Enseñanza Secundaria.

Resumen basado en el de la publicación

El barroc a Palma : portades, retaules i cúpules : unitat didàctica. 'El barroco en Palma : portadas, retablos y cúpulas : unidad didáctica'.

Incluye un vocabulario con términos arquitectónicos y escultóricos. Resumen basado en el de la publicación

La pintura gòtica a Palma : unitat didàctica. 'La pintura gótica en Palma : unidad didáctica'.

Incluye un anexo con volcabulario relacionado con este movimiento artístico

Cómo analizar los tipos de discurso : (estudio teórico y aplicación práctica: selección de textos para el comentario).

Resumen tomado de la publicación

La evaluación como instrumento de aprendizaje : técnicas y estrategias.

Este volumen tiene su origen en el curso de formación del profesorado: La evaluación como instrumento de aprendizaje. Técnicas y estrategias. Segovia, 2006

El libro del maestro : maestros de larga duración.

Puede ser de utilidad para aquellos maestros y maestras que empiezan y se sientan desorientados sobre lo que se puede hacer en la escuela. Tiene dos partes diferenciadas para ayudar y complementarse. La primera corresponde al análisis del fenómeno educativo en general. Y la segunda parte, se presentan diversas propuestas prácticas para trabajar.

Didáctica del cuento en lengua inglesa : aplicaciones teórico-prácticas.

Resumen basado en el de la publicación

Líderes y mediadores juveniles : campamento de mejora de las competencias sociales para menores en riesgo social.

Resumen basado en el de la publicación

The human body book.

En esta guía de anatomía se pone de manifiesto la complejidad del cuerpo humano. Capa por capa, cada sistema es detallado y explicado, desde cómo funciona el sistema nervioso, la construcción de músculos y esqueleto, la piel, el cabello y las uñas y cómo se protege el cuerpo cuando está en peligro. Utilizando el DVD interactivo se pueden hacer primeros planos sobre una parte del cuerpo y ver la formación de los órganos, la acción de un nervio, la circulación de la sangre a través de una arteria, explorar las causas y los síntomas de las enfermedades y dolencias. Tiene glosario e índice alfabético.

La investigación en atención a la diversidad : propuestas de trabajo.

Obra colectiva entorno a la educación especial, con una variedad de temas entre los que destacan: la investigación, educación compensatoria, dificultades, ocio, protección, mejoras, el rendimiento escolar, mujeres, diversificación curricular etc. La obra esta dirigida a los profesores, profesionales de la materia y familia.