1000 resultados para UNIVERSIDAD DEL ROSARIO – BOGOTA (COLOMBIA) – PUBLICACIONES SERIADAS
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 06 (Marzo 12 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 07 (Marzo 20 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 08 (Marzo 26 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 09 (Abril 9 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No.10 (Abril 16 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 11 (Abril 23 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 12 (Abril 30 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 13 (Mayo 7 de 2012)
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Nova et Vetera, ISSN 1692-5866, Año 7, No. 14 (Mayo 14 de 2012)
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El video expone un panorama general de la Biblioteca de la Universidad del Rosario; contiene información sobre las diferentes sedes, horarios, los principales recursos y servicios que se ofrecen a los usuarios. A través de este medio audiovisual el espectador podrá conocer a grandes rasgos cómo la Biblioteca de la Universidad del Rosario ha pasado a ser un moderno centro de apoyo a las labores académicas, investigativas y culturales de la Universidad.
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El impresionante desarrollo en tecnología y ciencias de la información ha tenido un gran efecto en la forma en que nuestras sociedades y sus instituciones funcionan. Un ejemplo de esto, son las tecnologías de la información y la comunicación, TIC, las cuales últimamente han tenido una enorme influencia en algunas instituciones como las educativas. Estas han adoptado las TIC para mejorar sus programas educativos y adaptarlos a cualquier problema o necesidad; la Universidad del Rosario implemento desde el año 2006 el sistema Moodle, como una plataforma de soporte de formación activo en los diferentes cursos de las nueve facultades de la universidad, convirtiéndose en un apoyo de educación virtual que genera nuevas estrategias pedagógicas. Este proyecto se realiza con un objetivo claro: estudiar el impacto de Moodle en la Universidad del Rosario, y verificar si su uso es eficiente, y que tanto los profesores y los estudiantes hacen uso de las herramientas que brinda la plataforma.
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La presente tesis tiene como objetivo establecer la importancia de la Cooperación Internacional en Ciencia y Tecnología para el fortalecimiento y el desarrollo de la investigación Universitaria, tomando como casos tres universidades de Bogotá.
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La presente investigación tiene por objeto identificar los factores que facilitan la corrupción en materia de contratación estatal, para ello se trabajó en el estudio del control fiscal y en los expedientes que en materia de contratación estatal realizó la Unidad de Investigaciones.
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Proyecto de intervención realizado al interior del Centro de Emprendimiento UR Emprende de la Universidad del Rosario que ofrece como producto final, una definición de emprendimiento social para la entidad. Esta sirve como modelo para el examen de cuáles de las distintas entidades que fueron contactadas para presentar a la comunidad rosarista sus proyectos sociales, se ajustan a la definición alcanzada. El análisis del emprendimiento social a la luz de las Ciencias Sociales es abordado con una visión reflexiva y crítica que busca establecer qué hacer para que ir más allá de la sola creación de empresas. El foco de interés lo constituyen las comunidades, principales gestores del proceso emprendedor, así como las oportunidades de crear a través de la empresa social, nuevas perspectivas de desarrollo social y abrir una línea de estudio que no existe en las Ciencias Sociales.
