Miten kokemuksesta voi oppia? : Kokemus ja reflektiivinen ajattelu John Deweyn toiminnan filosofiassa

Artikkelissa käsitellään sitä, miten David Kolb perustelee teoksessaan Experiential Learning kokemusoppimisen malliaan, mitä hän esittää John Deweyn siitä sanoneen, sekä verrataan tätä esitystä Dewey-tutkijoiden tulkintaan kokemuksen ja reflektiivisen ajattelun luonteesta Deweyn filosofiassa

Deweyn kokemuksen filosofia ja Kolbin malli

Artikkeli on vastaus Reijo Miettisen artikkeliin Miten kokemuksesta voi oppia (Aikuiskasvatus 2/98)

UCRET tarjoaa oppimisen näkökulmaa tietotekniikan käyttöön ja kehittämiseen

UCRET = User's Cognitive Resources Evoking Technology

Sosiodraama ja luovat ryhmämenetelmät konsultoinnissa

Artikkelissa kerrotaan konsultaatiossa, työnohjauksessa ja työn kehittämisessä käytetyistä luovista, intuitiivisuutta korostavista työmenetelmistä ja ryhmäprosessin tietoisesta käytöstä