998 resultados para Decreto 2148 1983


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Amostragem e coleta de dados; Resultados; Conclusoes.

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18AP29, the Green Family Printshop, also known as the Jonas Green site, was excavated from 1983 to 1986 by Archaeology in Annapolis and Historic Annapolis Foundation. The site is not only the home of a significant figure in colonial Maryland but is also the location of one of the first colonial printing operations in Maryland. This site represents an important pre-industrial business in Annapolis. While this domestic site is complicated and rich, one of the most fascinating aspect of 18AP29 is the discovery of a large quantity of printers' type. Extensive analysis of the printers' type and documentary research on one of the print shop's products, the colonial newspaper, the Maryland Gazette, provides insights into the print culture which was developing during the 18th and 19th centuries. This report summarizes the stratigraphic analysis, minimum vessel counts, and faunal analysis. It provides some description of the printers' type.

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Fernández-Prieto (Anales Jard. Bot. Madrid 39(2): 495. 1983) describe con inventarios de la Sierra del Teleno y de Peña Trevinca la asociación rupícula Murbeckiello herminii-Sperguletum pourretii en cuya composición florística, según el autor del sintaxon, se integra Murbeckiella boryi (Boiss.) Rothm. subsp. herminii Rivas-Martínez.

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Harris R. and Trainor M. (2007) Impact of government intervention on employment change and plant closure in Northern Ireland, 1983-97, Regional Studies 41, 51-63. Financial assistance to manufacturing industry is an important element of the industrial development policy in Northern Ireland. This paper uses the individual plant-level records of the Annual Respondents Database (ARD) for the Northern Ireland manufacturing sector (1983-97) matched to the plant-level details of financial support provided by the Industrial Development Board to examine the effect of selective financial assistance (SFA) on employment change and plant closure. It is found that SFA concentrated on protecting existing, rather than new, enterprises in terms of employment change. Using a hazard model, it is found that the receipt of SFA significantly reduced the probability of plant closure by, on average, between 15 and 24%.

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Las organizaciones empresariales han cambiado desde inicios del siglo XX hasta la actualidad. Este cambio es continuo y los nuevos escenarios invitan a una participación más activa de la pedagogía en el entorno empresarial. Ahora no es suficiente con competir para obtener un mayor beneficio, también es necesario innovar bajo el paraguas de la sostenibilidad y tener presente la realidad social en la que se encuentra la empresa. Las personas ocupan un papel aun más protagonista en las organizaciones empresariales de sociedades avanzadas. La pedagogía no debe ni puede permanecer al margen. La formación, la capacitación, la cualificación, la capacidad de innovación y la vinculación de la persona con la organización son las claves para el desarrollo, crecimiento y supervivencia de las organizaciones empresariales. La formación debe colaborar desde una perspectiva pedagógica. No debe limitar su actuación a ámbitos externos de la empresa (antes de la incorporación de la persona, o cuando la persona no está en el mercado laboral). Debe actuar desde dentro de las organizaciones empresariales.