999 resultados para 20-202


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An experimental bottom trawl survey was carried out in the Uganda sector of Lake Victoria during the period May 1993 through May 1995 with the aim of establishing the current composition, distribution and abundance of the fish stocks. A total of 205 successful one-hour hauls were taken using the 25.4mm mesh size codend trawl net during the 19 cruises. Fourteen fish taxa (excluding the haplochromines) were recorded with Lates niloticus constituting the bulk (97 %) of the fish retained. Haplochromines and L. nilolicus were encountered in all areas sampled while Nile tilapia (Oreochromis niloticus) and other tilapiines were restricted to waters less than 20 metres deep. An average catch of 154 kg/hr was obtained in waters less than 30 metres deep. Species diversity and relative abundance varied with depth. Only two of the fifteen fish taxa (haplochromines and L.niloticus) were recorded in waters deeper than 30 metres and the bulk of the fish by weight (92 %) was obtained in waters less than 30 metres.

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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Miocene paleoceanographic evolution exhibits major changes resulting from the opening and closing of passages, the subsequent changes in oceanic circulation, and development of major Antarctic glaciation. The consequences and timing of these events can be observed in variations in the distribution of deep-sea hiatuses, sedimentation patterns, and biogeographic distribution of planktic organisms. The opening of the Drake Passage in the latest Oligocene to early Miocene (25-20 Ma) resulted in the establishment of the deep circumpolar current, which led to thermal isolation of Antarctica and increased global cooling. This development was associated with a major turnover in planktic organisms, resulting in the evolution of Neogene assemblages and the eventual extinction of Paleogene assemblages. The erosive patterns of two widespread hiatuses (PH, 23.0-22.5 Ma; and NH 1, 20-18 Ma) indicate that a deep circumequatorial circulation existed at this time, characterized by a broad band of carbonate-ooze deposition. Siliceous sedimentation was restricted to the North Atlantic and a narrow band around Antarctica. A major reorganization in deep-sea sedimentation and hiatus distribution patterns occurred near the early/middle Miocene boundary, apparently resulting from changes in oceanic circulation. Beginning at this time, deep-sea erosion occurred throughout the Caribbean (hiatus NH 2, 16-15 Ma), suggesting disruption of the deep circumequatorial circulation and northward deflection of deep currents, and/or intensification of the Gulf Stream. Sediment distribution patterns changed dramatically with the sudden appearance of siliceous-ooze deposition in the marginal and east equatorial North Pacific by 16.0 to 15.5 Ma, coincident with the decline of siliceous sedimentation in the North Atlantic. This silica switch may have been caused by the introduction of Norwegian Overflow Water into the North Atlantic acting as a barrier to outcropping of silica-rich Antarctic Bottom Water. The main aspects of the present oceanic circulation system and sediment distribution pattern were established by 13.5 to 12.5 Ma (hiatus NH 3), coincident with the establishment of a major East Antarctic ice cap. Antarctic glaciation resulted in a broadening belt of siliceous-ooze deposition around Antarctica, increased siliceous sedimentation in the marginal and east equatorial North Pacific and Indian Oceans, and further northward restriction of siliceous sediments in the North Atlantic. Periodic cool climatic events were accompanied by lower eustatic sea levels and widespread deep-sea erosion at 12 to 11 Ma (NH 4), 10 to 9 Ma (NH 5), 7.5 to 6.2 Ma (NH 6), and 5.2 to 4.7 Ma (NH 7).

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O estudo analisa o contributo das atividades de investigação em ciências e da interdisciplinaridade na promoção das aprendizagens dos alunos. Trata-se de uma investigação na própria prática em contexto de estágio, realizado numa escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico do Concelho de Santarém. Utilizaram-se como técnicas de recolha de dados a observação participante e a análise documental. Os resultados demonstraram inúmeras potencialidades da implementação de atividades práticas de caráter investigativo e interdisciplinar nas aprendizagens dos alunos. Para além disso, evidenciaram o desenvolvimento dos conhecimentos didáticos da futura professora e alterações na forma como conceptualiza os papéis em sala de aula.

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Dopo più di due secoli dalla nascita di Darwin e più di centocinquant’anni dalla pubblicazione della sua opera più importante, l’Origine delle specie, tenuta in debita considerazione l’importanza del concetto di evoluzione biologica come chiave esplicativa per tutta la Biologia, diviene fondamentale ripercorrere brevemente, per così dire, l’evoluzione dell’evoluzionismo. Il 12 febbraio del 1809 nasceva Charles Robert Darwin, mentre il 24 novembre 1859 veniva pubblicata la sua opera più importante l’Origine delle specie. Nonostante le conoscenze biologiche di duecento anni fa fossero inadeguate a fornire il sostrato adeguato per spiegare come effettivamente si ereditassero i caratteri dei genitori, le esplorazioni dei Paesi extraeuropei, con il corollario di importanti reperti biologici che affluivano in Europa, nonché l’accumulo di fatti e scoperte, coadiuvati dall’emergere di una nuova borghesia avida di conoscenza, rendevano sempre più problematica l’accettazione delle spiegazioni metafisiche dei fenomeni naturali. Ovviamente, il cambio di paradigma non è stato indolore: le gerarchie ecclesiastiche ed il potere politico non accettarono facilmente (e non lo fanno neanche adesso!) di vedere messo in discussione lo status quo. Mi torna in mente la frase che il Primo Ministro Britannico Disraeli disse, commentando l’uscita dell’Origine delle specie: “Il Signor Darwin discenderà dalle scimmie, ma io discendo dagli angeli”. A prescindere da ciò, attualmente gli strepitosi successi della Biologia, uniti alla necessità, sempre più impellente, di salvaguardare la diversità biologica, impongono di conoscere, almeno per sommi capi, l’evoluzionismo ed il suo sviluppo poiché, come affermato da Dobzhansky: “Nulla ha senso in Biologia, se non alla luce dell’Evoluzione”. Infatti, Con lo sviluppo della biologia moderna, e delle altre scienze ad essa collegate, si è profondamente modificato il concetto stesso del mondo naturale. Si è inserita una visione storica della natura. Di più, l’uomo è sceso da quel piedistallo su cui credeva di essere nel sistema naturale. Per questo Sigmund Freud ha definito l’Origine delle specie di Darwin, il “colpo biologico” alla presunzione umana. Il concetto di evoluzione ha anche contribuito allo sviluppo di una visione laica della realtà.

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Teniendo en cuenta la apuesta institucional del Gobierno de llevar lo acordado en La Habana a la realidad de los territorios del país y la deuda histórica que hay con el campo colombiano, este documento se presenta como un análisis de la relación entre el conflicto armado y la ruralidad, las estrategias de política social y de reforma a la institucionalidad que se han propuesto, con el objetivo de fortalecer el desarrollo rural y asegurando su correspondencia con las necesidades de la población campesina. Para ello, en primer lugar se analiza la relación entre el conflicto armado y la ruralidad para el caso colombiano, haciendo énfasis en el desarrollo económico insuficiente y desigual y el sesgo anticampesino que lo ha caracterizado. Luego se expone una definición para el campesinado colombiano y su relación con la Política de Desarrollo Rural, de acuerdo con el análisis de las propuestas encontradas en dos documentos: el borrador del primer punto de los Acuerdos de La Habana y el informe de la Misión para la Transformación del Campo. En tercer lugar se presentan las Zonas de Reserva Campesina como iniciativas que contribuyen a la construcción de paz territorial, a partir de la exposición de su marco normativo y del análisis de los Planes de Desarrollo Sostenible. Finalmente se plantean algunas conclusiones en torno a la discusión sobre la cuestión rural y la construcción de paz en Colombia.