1 resultado para Construct Validity
em Universidade de Lisboa - Repositório Aberto
Filtro por publicador
- Repository Napier (2)
- Abertay Research Collections - Abertay University’s repository (1)
- Aberystwyth University Repository - Reino Unido (1)
- Aquatic Commons (4)
- Archive of European Integration (1)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (2)
- Aston University Research Archive (11)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (2)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (22)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (3)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (5)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (23)
- Brock University, Canada (10)
- CaltechTHESIS (2)
- Cambridge University Engineering Department Publications Database (5)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (34)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (20)
- Coffee Science - Universidade Federal de Lavras (1)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (3)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (4)
- Dalarna University College Electronic Archive (5)
- Digital Archives@Colby (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (5)
- Digital Commons at Florida International University (7)
- Digital Peer Publishing (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (13)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (3)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (3)
- Duke University (3)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (1)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (7)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (3)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (1)
- Instituto Politécnico de Bragança (2)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (2)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (4)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (2)
- Ministerio de Cultura, Spain (16)
- Nottingham eTheses (1)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (4)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (4)
- QSpace: Queen's University - Canada (4)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (72)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (201)
- REPOSITÓRIO ABERTO do Instituto Superior Miguel Torga - Portugal (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (2)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (11)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (64)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (2)
- School of Medicine, Washington University, United States (6)
- Scielo España (1)
- Scielo Uruguai (1)
- Universidad de Alicante (9)
- Universidad del Rosario, Colombia (17)
- Universidad Politécnica de Madrid (3)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (1)
- Universidade Federal do Pará (1)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (4)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Lausanne, Switzerland (4)
- Université de Montréal, Canada (15)
- University of Queensland eSpace - Australia (16)
- University of Southampton, United Kingdom (1)
- WestminsterResearch - UK (2)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (2)
Relevância:
Resumo:
Tese de doutoramento, Psicologia da Educação, Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2015
