Para um modelo ontogen��tico da escrita infantil no 1.�� ciclo de ensino b��sico : a emerg��ncia do per��odo como unidade de organiza����o textual

Tese de doutoramento, Lingu��stica (Lingu��stica Aplicada), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2015

A gram��tica no ensino do espanhol como língua estrangeira a alunos portugueses : uma proposta para o n��vel A2 (QECR)

Relat��rio da Pr��tica de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino de Portugu��s e Espanhol, Universidade de Lisboa, 2014

Estrat��gias de produ����o e proferi����o do discurso argumentativo : uma interven����o did��ctica para o ensino secund��rio

Relat��rio da pr��tica de ensino supervisionada, Mestrado em Ensino de Portugu��s e Línguas Cl��ssicas, Universidade de Lisboa, 2011

Argumenta����o oral em contexto de debate : uma proposta de interven����o did��ctica no ensino secund��rio

Relat��rio da pr��tica de ensino supervisionada, Ensino de Portugu��s e Línguas Cl��ssicas, Universidade de Lisboa, 2012

A utiliza����o de aplica����es multim��dia como ve��culo para melhorar a aprendizagem da leitura

Trabalho de projeto de mestrado, Educa����o (��rea de especializa����o em Educa����o e Tecnologias Digitais), Universidade de Lisboa, Instituto de Educa����o, 2014

O oral como estrat��gia para o desenvolvimento da escrita na disciplina de literatura portuguesa

Relat��rio da Pr��tica de Ensino Supervisionada, Mestrado em Ensino do Portugu��s no 3�� Ciclo do Ensino B��sico e Ensino Secund��rio e de Espanhol nos Ensinos B��sico e Secund��rio, Universidade de Lisboa, 2014