271 resultados para Estudante de educação a distância
Resumo:
O que faz um texto ser um texto não é apenas a presença de palavras ou de orações; a arrumação destas em parágrafos ou a quantidade de linhas escritas. É certo que os textos contêm esses elementos, mas não é esta a essência deles. Na introdução deste recurso, esse conceito é bem abordado em relação a estrutura do texto, perpassando pelos assuntos de coerência, que dá sentido ao texto e coesão textual, com finalidade de empregar corretamente as palavras e expressões para o pleno entendimento do texto. Também são estudados nesse material, os elementos de coesão textual (como os pronomes demonstrativos) e os mais frequentes erros de coesão e coerência, como a ambiguidade que se torna indesejável num texto científico ou informativo por causa da falta de clareza, pois apresenta mais de uma forma de interpretação
Resumo:
Não se discute que o correto emprego da vírgula é de grande importância para a construção e compreensão de textos. Uma vírgula pode mudar completamente o sentido da sentença, pode comprometer-lhe a clareza, pode até arruinar a expressão da ideia que se tinha em mente. Sendo assim, este material visa esclarecer por meio de textos, atividades e jogos as dúvidas existentes sobre o correto emprego da vírgula
Resumo:
A língua portuguesa é o código comum que nos ajuda na imprescindível tarefa de nos comunicar. Falhas de comunicação dificultam o aprendizado, por isso se faz necessário conhecer melhor as regras gramaticais e os aspectos que norteiam a boa escrita e interpretação textual. Assim, este curso apresenta materiais auxiliares contendo, por exemplo, dicas de concordâncias verbal e nominal, conceito de regência, coerência e coesão, figuras de linguagem, emprego de sinais de pontuação, acentuação gráfica, novo acordo ortográfico, dentre outros. A utilização da norma culta da língua portuguesa é de suma importância para a formação de profissionais que transmitam tanto na escrita quanto na fala informações eficazes. E com o objetivo de consolidar os conhecimentos adquiridos, é disponibilizado ao final do curso um exercício de avaliação e fixação
Resumo:
Muitas vezes um texto é uma resposta ou um comentário a outro texto. Tal relação entre essas possibilidades textuais é chamada de intertextualidade, assunto abordado neste recurso, que possibilita ao leitor perceber como o contexto determina fundamentalmente o sentido de um texto. Para tanto, o estudo das figuras de linguagem e suas funções torna-se fundamental para ajudar o leitor a captar as mensagens contidas no texto, uma vez que elas realçam a mensagem e fomentam mais de uma interpretação, segundo o plano de leitura em que forem analisadas. Explora-se, ainda, neste recurso, a comunicação em meio virtual, tratando sobre a linguagem da internet (internetês), sua disseminação e como ela pode se tornar um problema se for utilizada em outras facetas, além das conversas informais. Apresenta dicas importantes sobre como interagir em redes sociais e quanto ao uso de e-mails do cotidiano
Resumo:
Na língua portuguesa, além das regras que norteiam uma boa redação, a estrutura de um texto também tem grande relevância para que este seja entendido pelo leitor e esteja de acordo com a norma culta. A estrutura, portanto, é desencadeada a partir da ligação de orações e frases, formando, então, os parágrafos. Estes, por sua vez, devem possuir relação entre si para que o texto possua coerência. Assim, ao escrever, é necessário estar atento a esta premissa, pois a má estruturação textual compromete o sentido e, consequentemente, dificulta o entendimento
Resumo:
A correta grafia das palavras envolve não apenas o emprego das letras certas, mas também dos acentos gráficos, pois sem eles a experiência da leitura poderia ser um tanto confusa. Para isso, é necessário compreender a influência que estes acentos exercem na pronúncia, evitando, assim, falhas na comunicação escrita. Neste recurso enfatiza-se o uso das regras do novo acordo ortográfico, diferencia acentuação tônica de acentuação gráfica, trata sobre os encontros vocálicos (ditongo, tritongo e hiato) e suas principais regras
Resumo:
Este recurso trata do papel fundamental exercido pelo verbo na formação de um texto e no entendimento sobre o seu funcionamento, a partir do domínio da língua. Desta forma, falar e escrever, de acordo com as normas da língua portuguesa, são características do entendimento acerca da utilização correta dos verbos e, sobretudo, do tipo de flexão, o qual os distingue das demais palavras. Por sua vez, as flexões indicam algumas categorias, como o tempo (responsável por situar o processo que o verbo expressa em relação ao momento da fala); a pessoa (que indica o emissor, o destinatário ou o ser sobre o qual se fala); o número (com a função de definir se o sujeito gramatical é singular ou plural); o modo (que indica a atitude do emissor quanto ao fato por ele enunciado, seja de certeza, dúvida, temor, desejo, ordem etc.); a voz (que indica se o sujeito gramatical é agente, paciente ou agente e paciente ao mesmo tempo); e o aspecto (o qual fornece detalhes a respeito do modo de ser do processo verbal: se é unitário, momentâneo, prolongado, habitual etc.)
Resumo:
Escrever de acordo com a norma culta da língua portuguesa não é uma tarefa fácil, são várias as regras que norteiam tanto a boa escrita como a fala. E este fato é ainda mais relevante quando se trata da utilização correta dos verbos, sobretudo dos tempos verbais, que indicam a ação expressa pelo verbo em um determinando momento, ou seja, situa o fato no tempo (passado, presente ou futuro). Neste sentido, é de suma importância para uma comunicação eficiente utilizar os tempos verbais corretos para que a comunicação seja coerente
Resumo:
Com a reforma ortográfica a mudança das regras para o uso do hífen (ou traço de união) veio para tentar simplificar, procurando relacionar, em alguns casos, a grafia anterior e o que atualmente vigora. Assim, este recurso é um auxílio para promover o entendimento do leitor, apresentando as principais situações em que se emprega este sinal gráfico, como nos casos de palavras novas, adjetivos compostos, elementos sufixados, dentre outros
Resumo:
Este recurso trata da semelhança ou igualdade da grafia ou pronúncia de algumas palavras, mesmo tendo significados diferentes. Essas palavras são chamadas de homônimas e dividem-se em homógrafas e homófonas. Assim, tentando promover a melhor compreensão, de acordo com o padrão culto da língua, serão apresentados alguns exemplos de palavras mais utilizadas no dia a dia. E, ao final da unidade, são disponibilizados vídeo e áudio sobre a reforma ortográfica e suas principais mudanças
Resumo:
A intertextualidade, como é abordada aqui neste recurso, tem funções diferentes que dependem muito dos textos ou contextos em que ela é inserida. Assim, ela define-se como a criação de um texto a partir de outro já existente. E essa relação textual, como também é chamada, pode ocorrer ou não em diversas áreas do conhecimento, não se restringindo exclusivamente a textos literários. Por meio deste recurso, portanto, pode-se compreender que a produção de um texto a partir de outro pode oportunizar a atualização de um tema já tratado em outras oportunidades
Resumo:
Pronomes, de forma clara e objetiva, são palavras que representam um nome. Os conceitos, regras e exemplos são bem explanados, perpassando por suas funções, pelos principais pronomes de tratamento, dentre outros. O material possui uma visualização dinâmica e divertida. E além de, muito mais que dominar a linguagem culta, ele auxilia para se obter o melhor desempenho nas tarefas de redigir e ler, indispensáveis na carreira acadêmica
Resumo:
Como pode ser estudado por este material pedagógico, as figuras de linguagem são recursos usados na fala ou na escrita que têm a função de realçar a mensagem transmitida e estão presentes tanto nos textos literários quanto nos informativos e publicitários. Ao utilizar essas figuras é possível ter mais de uma interpretação, segundo o plano de leitura em que for analisada. Portanto, é de grande relevância identificar e conhecer o significado de cada figura de linguagem, a fim de compreender melhor as mensagens contidas nos diversos gêneros textuais
Resumo:
Popularmente conhecida como "internetês", a comunicação virtual vem se tornando cada vez mais intensa à medida que a internet se dissemina. Ele está presente em redes sociais, bate-papo, e-mails e até em mensagens de texto por celular. É uma linguagem econômica, com alta incidência de neologismos, alheia às regras gramaticais vigentes, o que pode se tornar um problema pois esse vocabulário não é apropriado para todos os tipos de situação. O e-mail, por exemplo, transformou-se em uma grande ferramenta de trabalho do mundo moderno e, às vezes, serve como documento. Essas e outras questões são abordadas neste recurso, que também apresenta algumas dicas de como interagir nesses espaços virtuais, como as salas de fórum de discussões
Resumo:
Quando paramos para pensar no que é um texto, não nos ocorre dizer que se trata de uma série de palavras dispostas de tal modo a formar orações, as quais devem ser agrupadas em parágrafos. Isso mostra que a condição para a existência de um texto não é a presença de palavras nem a de orações ou a arrumação destas em parágrafos ou ainda a quantidade de linhas escritas. É certo que os textos contêm esses elementos, mas não é aí que está a essência deles. Está, portanto, justamente no sentido, no significado, na compreensão e interpretação que o leitor faz ao ter contato com o texto. Desta forma, é necessário o texto apresentar coerência, isto é, a ideia que unifica o sentido do texto; e a coesão textual, que possibilita a ligação harmoniosa entre os parágrafos, a fim de manter uma relação de significância. Assim, o texto ficará bem estruturado e apresentará sentido ao leitor, podendo então ser interpretado de forma correta