4 resultados para Former elements for teaching
em Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS
Resumo:
Possibilities for using semantic parsing to estimate the correspondence of text materials to teaching aims, correspondence of test task to theoretical materials and other problems arising during the distance course designing and educational process itself in e-learning environments.
Resumo:
* This work was supported by the CNR while the author was visiting the University of Milan.
Resumo:
Красимир Манев, Милослав Средков, Петър Армянов - Състезателните системи (СС) са незаменимо средство за организация на състезания по програмиране. Напоследък СС се използват и в обучението по програмиране. В статията е предложена платформа, която да интегрира възможностите на СС, създадени или използвани от авторите. Целта е изграждането на проста и ефективна среда за обучение по програмиране, подпомагаща учебния процес. Специфицирани са основните елементи на платформата, като резултат от предходно изследване, и една нейна възможна архитектура.
Resumo:
Report published in the Proceedings of the National Conference on "Education and Research in the Information Society", Plovdiv, May, 2015