11 resultados para 108P
em Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS
Resumo:
Partially supported by Sapientia Foundation.
Resumo:
We prove that in quadratic perturbations of generic Hamiltonian vector fields with two saddle points and one center there can appear at most two limit cycles. This bound is exact.
Resumo:
The present paper deals with the KAM-theory conditions for systems describing the motion of a particle in central field.
Resumo:
2000 Mathematics Subject Classification: 26A33, 33C20
Resumo:
2000 Mathematics Subject Classification: 46B26, 46B03, 46B04.
Resumo:
Дагмар Рааб Математиката е вълнуваща и забавна. Можем ли да убедим учениците, че това може да стане действителност. Задачите са най-важните инструменти за учителите по математика, когато планират уроците си. Планът трябва да съдържа идеи как да се очертае и как да се жалонира пътят, по който учениците ще стигнат до решението на дадена задача. Учителите не трябва да очакват от учениците си просто да кажат кой е отговорът на задачата, а да ги увлекат в процеса на решаване с подходящи въпроси. Ролята на учителя е да помогне на учениците • да бъдат активни и резултатни при решаването на задачи; • самите те да поставят задачи; • да модифицират задачи; • да откриват закономерности; • да изготвят стратегии за решаване на задачи; • да откриват и изследват различни начини за решаване на задачи; • да намират смислена връзка между математическите си знания и проблеми от ежедневието. В доклада са представени избрани и вече експериментирани примери за това как учители и ученици могат да намерят подходящ път към нов тип преживявания в преподаването и изучаването на училищната математика.
Resumo:
Report published in the Proceedings of the National Conference on "Education in the Information Society", Plovdiv, May, 2013
Resumo:
The paper describes three software packages - the main components of a software system for processing and web-presentation of Bulgarian language resources – parallel corpora and bilingual dictionaries. The author briefly presents current versions of the core components “Dictionary” and “Corpus” as well as the recently developed component “Connection” that links both “Dictionary” and “Corpus”. The components main functionalities are described as well. Some examples of the usage of the system’s web-applications are included.
Resumo:
2000 Mathematics Subject Classification: primary 60J80; secondary 60J85, 92C37.
Resumo:
2010 Mathematics Subject Classification: 62F10, 62F12.
Resumo:
2000 Mathematics Subject Classification: 46B20, 46B26.