411 resultados para Aforismos y apotegmas s.I

Extensión universitaria y formación docente : La alfabetización como práctica social y escolar

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La escritura como reconocimiento y apropiación : Una experiencia literaria en el barrio El Carmen con alumnos del Plan Fines 2

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Descolonizar la lengua y la literatura (o por qué continuamos oteando el mundo desde las carabelas de Cristóbal Colón)

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Coordenadas para una lectura a contrapelo : Negrín, Marta y Cantamutto, Lucía (coord.) Palabras contra el viento. Literatura bahiense en las escuelas. EdiUNS, Bahía Blanca, 2014, pp. 170

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Respuestas "sedientas" en el desierto metodológico : El caso del abordaje de un poema de Cucurto en un ISFD porteño. Proyecciones y posibilidades

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Reencarnando el anzuelo : Relato de experiencias de lectura y escritura que atrapan

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Poesía y escuela. Encuentro de poesía en la E.E.S. N°12 : Relato de una experiencia

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La poesía en el aula de literatura : Los poetas y el canon escolar

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El gusto por la literatura gótica en los jóvenes, los vínculos con los consumos culturales y su impacto en la educación literaria

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Leer, escribir, discutir y construir conocimientos en torno a la guerra de Malvinas

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La enseñanza a través del diálogo en la formación de formadores/as. El caso de la Didáctica de la Lengua y la Literatura en un ISFD

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Volver a pensar los comienzos: interpelando certezas : Menghini, Raúl y Negrin, Marta (comps.) (2014): Docentes principiantes. Aventuras y desventuras de los inicios en la enseñanza. Buenos Aires. Noveduc, pp. 247

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Notaciones combatientes. Formación de ciudadanos críticos desde el armado de aulas de lengua y literatura escolares

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Extensión universitaria y formación docente : La alfabetización como práctica social y escolar

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La ¿batalla? por el significado : Lecturas canónicas y heréticas dentro y fuera del aula

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Resumo:

Fil: Binda, Facundo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.

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