Respuestas "sedientas" en el desierto metodológico : El caso del abordaje de un poema de Cucurto en un ISFD porteño. Proyecciones y posibilidades
| Data(s) |
2015
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| Identificador |
http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-10/MPerla.pdf http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr6529 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I |
| Fonte |
El Toldo de Astier 6(10), 101-111. (2015) |
| Palavras-Chave | #Literatura |
| Tipo |
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