1 resultado para Computer supported collaborative learning
em DigitalCommons - The University of Maine Research
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- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (29)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (2)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (2)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
- CUNY Academic Works (2)
- Dalarna University College Electronic Archive (6)
- Digital Commons - Michigan Tech (3)
- Digital Commons @ Winthrop University (1)
- Digital Commons at Florida International University (11)
- Digital Peer Publishing (7)
- DigitalCommons - The University of Maine Research (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (3)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (4)
- Duke University (1)
- FUNDAJ - Fundação Joaquim Nabuco (5)
- Glasgow Theses Service (1)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (5)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (17)
- Hospitais da Universidade de Coimbra (1)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (2)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (1)
- Instituto Politécnico de Santarém (4)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (7)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (1)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (4)
- Massachusetts Institute of Technology (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (3)
- Ministerio de Cultura, Spain (19)
- Open University Netherlands (9)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (6)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (18)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (335)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (1)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (4)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (1)
- Repositório Científico da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (4)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (6)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (1)
- Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT) (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (35)
- Royal College of Art Research Repository - Uninet Kingdom (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (3)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- Universidad de Alicante (11)
- Universidad del Rosario, Colombia (2)
- Universidad Politécnica de Madrid (21)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (3)
- Universidade Federal do Pará (1)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (9)
- Universidade Metodista de São Paulo (2)
- Universitat de Girona, Spain (2)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (8)
- Université de Montréal, Canada (4)
- University of Canberra Research Repository - Australia (1)
- University of Connecticut - USA (1)
- University of Michigan (3)
- University of Queensland eSpace - Australia (14)
- University of Southampton, United Kingdom (2)
- University of Washington (10)
- WestminsterResearch - UK (2)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (10)
Relevância:
Resumo:
Describes the effects that institutionalization of peer tutoring is having on the teaching-learning relationship.