1 resultado para library users
em Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA
Filtro por publicador
- Abertay Research Collections - Abertay University’s repository (1)
- Applied Math and Science Education Repository - Washington - USA (8)
- Archive of European Integration (2)
- Aston University Research Archive (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (3)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (16)
- Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA), Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social, Spain (14)
- Biodiversity Heritage Library, United States (5)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (2)
- Brock University, Canada (37)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (1)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (3)
- Chapman University Digital Commons - CA - USA (4)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (5)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (16)
- Coffee Science - Universidade Federal de Lavras (2)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (99)
- CUNY Academic Works (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (3)
- Digital Repository at Iowa State University (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (21)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (90)
- Galway Mayo Institute of Technology, Ireland (1)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (14)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (13)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (184)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (1)
- Massachusetts Institute of Technology (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (6)
- Memorial University Research Repository (1)
- Ministerio de Cultura, Spain (2)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (3)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (1)
- QSpace: Queen's University - Canada (3)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (5)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (6)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (4)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (5)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (2)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (11)
- School of Medicine, Washington University, United States (21)
- Scielo Saúde Pública - SP (44)
- Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico (1)
- Universidad de Alicante (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (16)
- Universidad Politécnica de Madrid (1)
- Universidade do Minho (4)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (2)
- Universitat de Girona, Spain (4)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (4)
- Université de Lausanne, Switzerland (68)
- Université de Montréal, Canada (17)
- University of Connecticut - USA (2)
- University of Michigan (6)
- University of Queensland eSpace - Australia (165)
- University of Southampton, United Kingdom (36)
- University of Washington (2)
Relevância:
Resumo:
Discusses the cooperative effort between librarians and science faculty at Bucknell University in developing an effective library use education course for incoming undergraduate science and engineering students. Describes course structure and activities, and includes a library instruction bibliography. (five references) (EA)