182 resultados para Ghana, Schule, Mädchenbildung, Disziplin, Staat, Ritual


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By analysing two cases from the recent history of Vaishnavism (a temple festival in Vrindavan; the development of the International Society for Krishna Consciousness, or ISKCON), this paper shows that the notion of dépenseas developed by Marcel Mauss, Robert Hertz and Georges Bataille can be applied as an analytical tool in the study of rituals and religion as an indicator of religious commitment. At the same time it is possible to show that, by constructing a kind of macro-economic theory that includes religious behaviour, recent theories of religious economics are part of, and reproduce, a modern discourse of rationality that rules out, rather than understands, forms of irrationality such as unproductive expenditure (dépense).

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Die Bedeutung von Bildung für Individuen und Gesellschaften ist enorm gestiegen. Dieser Band widmet sich der Organisation von Bildung in Schule, Berufsbildung und Hochschule. Die Beiträge befassen sich mit noch wenig untersuchten Phänomenen der Entstehung, dem Funktionieren und der Entwicklung von Bildungsorganisationen sowie deren Prozessen der Herstellung und (ungleichen) Verteilung von Bildung. Die Organisation von Bildung in Form von Schulen ist allgegenwärtig und gleichzeitig unhinterfragt. Dieser Band diskutiert vor dem Hintergrund der enorm gestiegenen Bedeutung von Bildung für Individuen und Gesellschaften, wie unterschiedliche Typen von Bildungsorganisationen im Bereich von Schule, Berufsbildung oder Hochschule entstehen, funktionieren und sich weiterentwickeln. Er fragt nach den Prozessen, durch die die Subjekte gebildet und Ungleichheiten reproduziert werden. Die theoretisch-konzeptionellen und empirischen Beiträge beleuchten vielfältige Perspektiven und führen bildungs- und organisationssoziologische Forschungsergebnisse innovativ zusammen.