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em Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho"
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O presente artigo tem como objetivo identificar as crenças e perspectivas de uma alfabetizadora em um programa oficial de alfabetização, bem como tentar compreender suas ações no contexto de alfabetização de adultos.
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)