65 resultados para user interface development


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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Gesture-based applications have particularities, since users interact in a natural way, much as they interact in the non-digital world. Hence, new requirements are needed on the software design process. This paper shows a software development process model for these applications, including requirement specification, design, implementation, and testing procedures. The steps and activities of the proposed model were tested through a game case study, which is a puzzle game. The puzzle is completed when all pieces of a painting are correctly positioned by the drag and drop action of users hand gesture. It also shows the results obtained of applying a heuristic evaluation on this game. © 2012 IEEE.

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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Pós-graduação em Engenharia Elétrica - FEIS

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

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This paper presents a user experience evaluation of two online shopping websites from the perspective of older users (those aged 50 and older). Two online shopping websites were evaluated using methodological procedures established in prior research [1]. The methodology consists of four steps: (1) heuristic interface evaluation using an ergonomic criteria checklist, (2) online identification and experience questionnaire, (3) evaluation of user experience and interface interaction, and (4) satisfaction questionnaire. Results of the study revealed the analyzed websites are not suitable for older users, who find it difficult to interact with these interfaces.

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This work presents the development of a graphical interface to the Lock-in Amplifier, which is used in physiological studies on the motility of the gastrointestinal tract in rats and signal processing. With a simple and low cost instrumentation, the resources offered by the virtual interface of LabVIEW software allows the creation of commands similar to the actual instrument that, through communication via standard serial port, transmits data between a PC and peripheral device performing specific and particular needs in the amplifier. Created for the lock-in amplifier model SR830 Stanford Research Systems, the remote manipulation gives the user greater accessibility in the process of configuration and calibration. And, since the software is installed, there is the advantage of eliminating the need of purchase new devices to upgrade the system. The commands created were made to perform six basic modifications that are used in routine of the Biomagnetism Laboratory. The instrumentation developed has the following controls: Amplitude, Frequency, Time Constant, slope low pass filter, sensitivity and offset

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Innovation is an essential factor for obtaining competitive advantages. The search for external knowledge sources for product creation, which can contribute to the innovation process, has become a constant among companies, and users play an important role in this search. In this study, we aimed to analyze user’s involvement in the product development process based on open innovation concepts. We used the unique case study research method. This study was carried out in an automotive company that has developed a project of a concept car involving user’s through the Web 2.0. With such scope, the research demonstrates that users can contribute not only with generation of ideas but also with the innovation process itself.

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The initial events in prostatic morphogenesis involve cell proliferation, epithelial canalization and outgrowth toward the stroma. We have hypothesized that stromal rearrangement takes place at the sites of epithelial growth and branching and that this rearrangement involves the action of gelatinases matrix metalloproteinase (MMP)-2 and MMP-9. Thus, the purpose of the present study was to characterize structural aspects of epithelial growth during the first week of postnatal development of the rat ventral prostate and to investigate the expression, localization and activity of MMP-2 and MMP-9 during this period by histological, ultrastructural and immunocytochemical analysis, in addition to gel zymography, in situ zymography and Western blotting. An increasing complexity of prostatic architeture was observed within the first postnatal week. Concurrently, the stroma became more organized and some cells differentiated into smooth muscle cells. Reticulin fibers appeared in a basket-like arrangement around both growing tips and epithelial sprouts, associated with a fainter staining for laminin. MMP-2 and MMP-9 activities were detected. MMP-2/MMP-9 expression decreased during the first week. Developing epithelial cords showed strong and difuse gelatinolytic activity. This activity coincided with the distribution of MMP-2 as determined by immunocytochemistry. on the other hand, MMP-9 was rather concentrated at the epithelial tips. These results suggest that gelatinolytic activity (with contribution of both MMP-2 and MMP-9) in the epithelium and at the epithelium-stroma interface are at least in part responsible for the tissue remodeling that allows epithelial growth and its projection into the surrounding stroma.

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Este artigo propõe a construção de uma interface entre história e ensino de matemática a partir de um diálogo entre historiadores e educadores da matemática. Para tanto, consideramos aspectos epistemológicos e metodológicos ligados à história da matemática, pautada em tendências historiográficas atuais, juntamente com a metodologia baseada no movimento lógico-histórico. A interface contemplou o movimento do pensamento na formação dos conceitos e o contexto no qual tais conceitos foram desenvolvidos, de modo a conduzir à reflexão sobre o processo histórico da construção do conhecimento para a elaboração de atividade didática. Esta atividade teve por base um documento do século XVI dedicado à construção e uso de instrumentos matemáticos, e sua elaboração levou em consideração uma intencionalidade e um plano de ação que viabilizaram o seu desenvolvimento. A organização do ensino articulou as conexões internas e externas trazidas pela análise do documento e a forma do pensamento do desenvolvimento do conceito.

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Este trabalho discute a interface empresa - universidade e a gestão da tecnologia em pequenas e médias empresas tradicionais do setor de manufaturados, com base em modelo conceitual simplificado e em pesquisa de campo, dentro do contexto atual de globalização do mercado. Constatou-se a importância da existência de um modelo de relação interorganizacional, que colabore na otimização dos resultados das pesquisas aplicadas na universidade e disponha de mecanismos de colaboração com aquelas empresas, visando à prática e difusão da gestão da tecnologia e parceria no desenvolvimento de produtos. Com base no modelo proposto em Silva(1999), através do COD - Centro Operacional de Desenvolvimento, o trabalho analisa vários aspectos da interface empresa - universidade e da gestão da tecnologia em empresas.

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Relata-se experiência inicial de trabalho com as áreas de Comunicação e Educação em Saúde em projeto de cooperação entre universidade, serviços de saúde e organizações comunitárias para o desenvolvimento integrado de modelos inovadores de ensino, de sistemas locais de saúde e de ação comunitária. Apresenta-se proposta de operacionalização de ações de Comunicação e Educação em Saúde, com ênfase na interação serviços-comunidade. Nesta busca-se não só fortalecer as instâncias formais de participação dos usuários, mas ainda desenvolver outros espaços de comunicação e interação serviços-comunidade, procurando, assim, transformar progressivamente pacientes em usuários-cidadãos.