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O ensino de história do Brasil no contexto republicano de 1889 a 1950 pelos livros didáticos: análise historiográfica e didático-pedagógica

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Educação infantil: percepção de profissionais e familiares sobre inclusão, aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência, em Maringá/BR e em Guadalajara/ES

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Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910)

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Políticas públicas em educação: contribuições para análise da oferta educacional no âmbito municipal (Araraquara/SP)

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Saberes em campo: a configuração do ensino escolar da educação física no Estado de São Paulo (1964-1985)

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Modos de realizar estágio curricular supervisionado em geografia: vozes de professores supervisores e professores parceiros na Região Sudeste (Brasil)

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A educação e a teoria da complexidade na formação de professores: problemas e desafios

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Políticas públicas para o ensino superior a distância e a implementação do sistema do Universidade Aberta do Brasil no estado do Paraná

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