256 resultados para Deficientes visuais Orientação e mobilidade
Resumo:
No Brasil, a partir dos anos 90, as pesquisas educacionais passaram a focalizar a prtica docente e os saberes pedaggicos, pois eram temas poucos explorados, colocando em cena o desenvolvimento pessoal e profissional dos professores, pois havia necessidade de se construir lgicas de formao que valorizassem a experincia, como: aluno, aluno-mestre, estagirio, professor principiante, professor titular, professor reformado. Nesse universo escolheu-se pesquisar as representaes que os alunos/estudantes de um curso de licenciatura, Educao Fsica, construram de seus professores e orientadores nos agradecimentos de seus trabalhos de concluso de curso (TCC), tendo como referncia a prtica docente. Portanto, buscou-se identificar nos saberes da experincia, ou dessa experincia, registrados em 150 TCC, os aspectos significativos de histrias de vidas circunscritas em micro narrativas que apontam para o desenvolvimento pessoal, bem como para dimenses do exerccio profissional de professores e orientadores (TCC). Trata-se de uma pesquisa descritiva, tendo como tcnicas fonte documental, entrevista e anlise de contedo. Entre os resultados encontrados nas categorias orientador, professor geral e professor especfico se pode apontar no mbito dos licenciandos, a emergncia de uma pedagogia oculta que valoriza de forma muito acentuada aspectos da dimenso humana nas relaes interpessoais da prtica docente com nfase maior no afetivo, seguido da moral, do cognitivo. Como consideraes finais, aponta-se que, em termos de perfil profissional, valoriza-se tanto nos orientadores como nos professores (geral e especfico) o exerccio da profissionalidade docente composto pela obrigao moral, compromisso com a comunidade e competncia profissional.
Resumo:
A insuficincia renal aguda (IRA) uma patologia que apresenta alta incidncia na populao e elevada morbimortalidade. Apesar de todos os avanos teraputicos j obtidos, essas taxas ainda continuam elevadas. Uma possvel alternativa, atualmente sugerida, seria o transplante de clulas-tronco. O processo regenerativo das clulas-tronco mesenquimais (CTMs) j foi demonstrado em diversos modelos experimentais e em alguns ensaios clnicos. O mecanismo de ao mais sugerido a ao parcrina das CTMs na rea lesada. Ainda, sabe-se que nesse ambiente, citocinas pr-inflamatrias, como TNF- e IFN, ativam as CTMs para seu papel reparador. O presente estudo busca analisar o papel do IFN na ativao das CTMs em modelos renais. As CTMs de animais nocautes para receptor de IFN (IFNR KO) e de animais selvagens (controle/ C57/Bl6) foram isoladas do tecido adiposo. Essas clulas foram caracterizadas por imunofenotipagem e diferenciao em adipcitos e ostecitos. A leso renal aguda foi obtida atravs do clampeamento dos pedculos renais de camundongos machos C57/Bl6, por 45 min. Aps 4hs da leso isqumica, as CTMs IFNR KO e CTMs controles foram administradas intraperitonealmente, e 24hs aps a cirurgia os animais foram sacrificados. O tratamento com CTMs selvagens apresentou significativa reduo dos nveis de uria e creatinina srica. No entanto, a reduo desses nveis sricos com CTMs IFNR KO foi menos intensa. Com relao anlise da resposta inflamatria do rim, os dados demonstram que a expresso de RNAm de IL-6 maior nos animais tratados com CTMs IFNR KO quando comparada ao tratamento com CTMs selvagens; porm, os dois tratamentos apresentam expresso reduzida em comparao aos animais no tratados. J a expresso de RNAm de IL-10 maior em animais tratados com CTMs em comparao aos no tratados... (Resumo completo, clicar acesso eletrnico abaixo)
Resumo:
Esta pesquisa procurou investigar os trabalhos j publicados em revistas, peridicos, artigos cientficos, livros e outros meios de comunicao, informaes sobre a obesidade infantil, desde seu surgimento, mtodos de preveno e tratamentos adequados para evitar que a epidemia da obesidade continue a se alastrar em nosso pas. O objetivo final desta pesquisa e reviso bibliogrfica, foi o desenvolvimento de uma cartilha infantil, voltada para pais e alunos de escolas do ensino bsico, a fim de alert-los sobre a obesidade infantil, utilizando diversas gravuras e linguagem simplificada, para que tanto adultos quanto crianas possam compreender o contedo da cartilha. Os indivduos obesos sofrem devido a diversos problemas, alm dos problemas relacionados a sade em geral, ainda so estigmatizados em nossa sociedade que valoriza mais a aparncia que a sade fsica, para isso a problemtica da imagem corporal tambm foi abordada na cartilha. Temas como alimentao, atividade fsica, lazer, cuidados dos pais, doenas associadas e o crescente aumento da obesidade infantil no Brasil foram abordados, entre outros
Resumo:
A proposta do novo projeto arquitetnico para o Centro de Estudos da Educao e da Sade pertencente Faculdade de Filosofia e Cincias UNESP Campus de Marlia, visa, de forma geral, atuar como um estabelecimento de apoio para a cidade de Marlia e demais cidades da regio nas questes relativas ao diagnstico e reabilitao fsica, mental, motora e fonoaudiolgica, atravs dos estgios supervisionados dos cursos de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da instituio. Dessa forma, atravs de uma arquitetura humanizada voltada e pensada no ser humano, a unidade auxiliar contribui para a incluso social dos indivduos portadores de deficincia ou com restrio mobilidade atravs do restabelecimento e/ou melhora de suas capacidades, desenvolvendo uma sociedade inclusiva e uma vida saudvel, alm de proporcionar um ambiente eficiente e fundamental no processo de ensino superior
Resumo:
Sexual Orientation is present in the school setting, due to human relationships among all belonging to this area. Being a cross-cutting theme, this theme pervades the Physical Education and allows discussions related to the gender, body and media, respect for diversity, disease prevention and other topics that the contents of body culture allow to deal. With observation and participation in the school context, through a stage of more than a year, we realized the need to address the issue of sexual orientation with students. In addition, there is a dearth of articles dealing with this topic, a factor that complicates and limits the search fields of material for the teacher preparing lessons and address the issue. Thus, this study aims to develop classes to subsidize the practice of teachers of physical education in relation to Sexual Orientation. The preparation of activities was carried out from a bibliographic review and experiences of the researchers, presenting new possibilities to teacher to treat this subject in classes of that discipline. The topics covered are intended to demystify some pre-concepts related to gender in bodily practices that are socially constructed. Also, presented a way to address STDs and teenage pregnancy, topics not found in academic magazines of the area used in this study. Treating Sexual Orientation in Physical Education classes may seem at first a tricky and of difficult data collection. The teacher must seek this knowledge so that it can address the issue with students in a transparent and really effective not being only informative classes meaningless or decontextualized thoughts
Resumo:
What is the relationship of a pacifier as for nutrition, speech, dental and psychotherapy? What are its benefits and harm? Which strategies should be developed as a teaching material which can guide employees and teachers of early childhood education regarding the use of pacifier in schools? The survey is a qualitative and an exploratory one. By taking literature as a starting point. We found out that there are many doubts regarding the use of pacifier, even among health professionals. The booklet was prepared containing topics such as: social and historical aspects; psycho-physiological aspects of development, speech therapy and dental aspects; pros and cons of using a pacifier; teaching materials on the pedagogical use of pacifiers. Tips and information to the teacher
Resumo:
Esta pesquisa buscou investigar estudos voltados imagem corporal e relacion-los a crianas com fissura lbiopalatina a fim de elaborar um material pedaggico que sirva de recurso para o professor do nvel bsico, na compreenso, na integrao escolar e na aprendizagem de crianas com tal deformidade. A pesquisa realizada de natureza Qualitativa, do tipo exploratria. Atravs da reviso da literatura constatamos que a imagem que a criana tem de si muito importante para seu desenvolvimento; as crianas portadoras de fissura lbiopalatina necessitam do olhar atento dos educadores em relao a sua imagem corporal, pois isso pode influenciar na sua vida escolar e no seu desenvolvimento. Para isto, problematiza-se a imagem corporal como influncia nas relaes, cognitivas e pessoais, de crianas na escola, principalmente as nascidas com essa malformao. A cartilha foi construda contendo temas como: O que a fissura lbiopalatina, Etiologia, Tratamento, Prevalncia, Problemas decorrentes, A Imagem Corporal dessas crianas, o significado do ambiente escolar e o professor para elas, aspectos cognitivos que as envolvem, Locais de Tratamento da fissura, entre outros.
Resumo:
Ao viver uma gestao, a mulher passa por mudanas biolgicas, somticas, psicolgicas e sociais. de fundamental importncia que as gestantes recebam apoio, sejam orientadas sobre tais mudanas e tambm sobre o parto, momento comumente temido por elas. A assistncia pr-natal oferecida em nvel nacional pelo Ministrio da Sade, que propem a realizao de aes educativas e a criao de grupos de apoio, que visam complementar o atendimento realizado nas consultas mdicas. Porm, apesar de serem preconizadas, tais aes ainda so insuficientes ou insatisfatrias. O presente estudo visa contribuir com a rea de Educao em Sade buscando, a partir do conhecimento da realidade de gestantes, realizar uma ao de orientação, com a inteno de complementar o pr-natal realizado em Unidades de Sade da Famlia (USFs). Para tanto, o objetivo geral da pesquisa foi investigar aspectos do conhecimento e dos sentimentos de gestantes usurias do SUS de Rio Claro a respeito da gestao e parto, orientando-as sobre tais assuntos. A pesquisa, com abordagem Qualitativa, objetivo Descritivo e que usou como procedimento tcnico a Pesquisa-ao, ocorreu no municpio de Rio Claro e teve como sujeitos 15 gestantes. A coleta de dados se deu atravs de entrevistas semi-estruturadas, que foram gravadas e de um dirio de campo. Foi elaborado um material contendo 16 imagens coloridas, que foram utilizadas nas orientaes individuais com o intuito de esclarecer os processos da gestao e parto. Os dados foram analisados atravs da tcnica de Anlise de Contedo. A maioria das entrevistadas afirmou que no planejava engravidar e, ainda assim, mais da metade delas no fazia uso de nenhum mtodo contraceptivo, mostrando que no houve um planejamento familiar efetivo. As fontes de informao mais citadas foram as pessoas mais velhas e/ou experientes... (Resumo completo, clicar acesso eletrnico abaixo)
Resumo:
Este trabalho situa-se na discusso sobre escrita na universidade e investiga o processo de textualizao verbo-visual e extraverbal em contexto de Educao a Distncia (EaD) semipresencial. Com base no conceito de letramentos acadmicos, advindo dos Novos Estudos de Letramento, busca problematizar relao entre cor escolhida e imagem, no processo de produo do texto realizado por universitrios (professores em formao), num Curso de Pedagogia semipresencial de uma universidade pblica do Estado de So Paulo. Procura, assim, contribuir com os estudos da linguagem no que se refere ao estabelecimento de critrios para investigao da integrao entre semioses diversas na constituio de conceito de texto no restrito ao reconhecimento de sua base grfica.
Resumo:
The theme of this research is mathematics education for the deaf. It is hoped that this work will enable more thorough understanding of the subject matter, since, to be inclusion of people with hearing disabilities in society is necessary to establish measures ranging acceptance and family participation to break prejudices and demystification related learning ability of these individuals. This research also aims to provide grants for teaching mathematics to deaf , so that the teacher can build a current pedagogical practice that will not only meet their expectations as a teacher , but above that encourages the development of skills essential to the competence of the student with special educational needs . An educational practice based in the communication and interaction between teacher and students, with the intention of providing an effective meaning of mathematical knowledge, you can add new possibilities in an educational context marked by scarcity of communicative opportunities
Resumo:
Ps-graduao em Educao - FFC
Resumo:
Ps-graduao em Psicologia - FCLAS
Resumo:
Ps-graduao em Cincias Biolgicas (Botnica) - IBB
Resumo:
Ps-graduao em Geografia - IGCE
Resumo:
Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq)