53 resultados para Jovens Psicologia
Resumo:
Uma anlise que busque entender o potencial econmico de um pas requer o entendimento de quem e como est evoluindo sua populao jovem. Os investimentos em educao feitos nas crianas e nos jovens so cruciais para determinar sua produtividade no futuro. Alm disso, a maioria das pessoas tem suas primeiras experincias no mercado de trabalho durante a juventude, aps abandonar ou completar os estudos. Os nmeros de desemprego mostram que essa insero no mercado de trabalho difcil. A taxa de desemprego entre os jovens de 18 a 24 anos era de 13,8% em 2011, nmero que era 2,6 vezes o da populao de 25 a 49 anos. Essa elevada taxa de desemprego em grande parte explicada por um elevado nvel de rotatividade no mercado de trabalho, causada por empregos de curta durao e em firmas pouco estveis, que tendem a fechar com mais frequncia.
Resumo:
O trabalho de concluso de curso de mestrado acadmico apresenta um estudo de caso sobre educao fiscal, cuja unidade de anlise o Grupo de Educao Fiscal de Pernambuco. A dissertao tem como objetivo final identificar as principais dificuldades que devem levar em conta os gestores, nos processos de execuo da educao fiscal nas escolas pblicas do ensino fundamental pernambucano. Para tanto, realiza uma combinao de quatro tcnicas de coletas de dados, empregando formulrio de pesquisa com perguntas fechadas e abertas, observaes livres, entrevistas individuais e grupo de foco. Emprega tcnicas de anlise temtica e categorial considerando as perspectivas micro e macrossociais. A base da interpretao abrange perspectivas histricas, culturais, polticas e econmicas. O estudo apresenta discusses sobre sociedade, poder e educao moral num contexto de psicologia social dos valores humanos. Apresenta seis variveis de influncia negativa do fenmeno e possveis solues, apontando a falta de um banco de dados prprio, metas e avaliaes de desempenho comuns aos membros do grupo. Reprova a denominao disseminador e sugere a capacitao de professores para organizar os papis que os meninos e meninas devem assumir em sala de aula. Conclui ser necessria a presso a congressistas, visando aprovao de lei que determine a incluso de uma disciplina obrigatria de tica enquanto Cincia da Moral na educao bsica nacional. Sugere a vinculao de verbas a contraprestaes com uma Coordenao centralizada do PNEF. Conclui que o Brasil necessita fixar uma matriz moral em seus jovens visando construo de uma cultura de respeito ao prximo e tolerncia s diferenas e que a melhor forma de realizar isso por meio de investimentos em educao moral.
Resumo:
Esta pesquisa objetivou compreender o comportamento de compra de vesturio de jovens de baixa renda, residentes em trs bairros perifricos da cidade de So Paulo. A metodologia utilizada baseou-se em entrevistas em profundidade e amostra de 30 jovens mulheres, de 18 a 24 anos, com renda familiar mensal entre 3 e 7 salrios mnimos. Alm disso, realizou-se uma simulao de compra, com a pesquisadora acompanhando a visita a uma loja escolhida pelas jovens e verificando seu comportamento de compra. A perspectiva de anlise foi a do interacionismo simblico, que busca identificar os significados simblicos, subjacentes s escolhas das marcas e dos produtos de consumo. Os resultados da pesquisa indicam uma riqueza de significados simblicos associados s marcas de vesturio, que envolvem as decises e escolhas de consumo das jovens. Tambm mostrou que alm das marcas preferidas, as jovens escolhem as lojas pela localizao, sortimento de produtos, preo e atendimento.
Resumo:
O objetivo desta pesquisa consistiu em explorar os fatores comuns das vises de futuro de trs segmentos da comunidade paulistana (executivos, empreendedores sociais e pensadores), especialmente no que diz respeito s possveis alianas cooperativas entre o mundo dos negcios e a sociedade como um todo, como tambm as estratgias utilizadas para concretiz-las. Indagamos se, com suas experincias de vida, os sujeitos entrevistados protagonizavam suas vises de futuro; quais eram os aspectos em comum dessas vises referentes ao futuro e ao futuro dos negcios; as estratgias utilizadas para concretizar essas vises comuns, percebidas como positivas, e de que maneira podiam contribuir para o desenvolvimento de uma relao cooperativa entre os negcios e a sociedade. Utilizamos 30 entrevistas (10 em cada segmento), em amostra acidental, gravadas e, posteriormente, submetidas a uma anlise segundo o referencial da Psicologia Social de Enrique Pichon-Rivire, incluindo alguns dos indicadores do processo interacional (cooperao, comunicao e telecomunicao) e da reao dos entrevistados e entrevistadores com relao aos contedos aplicados (transferncia e contratransferncia). Baseamo-nos no protocolo de Investigao Apreciativa do projeto "Business as an Agent of World Benefit" da Weatherhead School of Management e conceitos convergentes com o referencial adotado no que se refere ao interjogo entre o homem e o mundo, o protagonismo, o contar histrias, o projeto como planejamento de futuro e a criao de novas metforas. Com relao ao futuro imaginado, encontramos como resultado unnime a preocupao com o meio ambiente, a mudana de valores (com a revisitao da noo de bem-estar, as mortes subjetivas por preconceito, o acolhimento expandido aos profissionais da sade e a sade como valor); a interconexo (presente no mundo contbil, nos modelos econmicos equitativos, na viso do administrador como estadista, na integrao entre o dentro e fora do negcio, na conscincia da riqueza como medida global e no individual, na tica, no voluntariado por conscincia, no cuidado com o ambiente, consigo mesmo, com o outro e com a vida e a morte); coerncia, vnculo e escuta (com foco na qualidade das relaes e no na tecnologia, no honrar o prximo, no compartilhamento de experincias, na mo dupla entre negcios e comunidade, no bom trato para com as crianas e adultos), incluso/excluso (com a criao de espaos pblicos intencionalmente inclusivos e a real incluso dos excludos na empresa); a educao (atravs do raciocnio que lide com a linearidade vigente e estimule pensar na complexidade, do reconhecimento de aspectos saudveis e construtivos no cotidiano, e da formao que abrange gerentes, empreendedores e comunidade, incluindo conhecimento, tica e gratido); interioridade (alma do negcio, intuio, transcendncia como diferencial influindo em uma nova percepo de lucro, sacralidade da vida, encontro consigo prprio); lucro (reviso desse conceito com foco na vida, no bem-estar, no enraizamento das pessoas); consumo/consumidor (com relao mudana na forma de analisar investimentos inteligentes, uma nova viso de pobreza); longo prazo (ligado sustentabilidade, autovalorizao das pessoas e educao dos funcionrios). H muitas estratgias atuantes nos diferentes segmentos, as pensadas so: a intencionalidade de incluso em espaos pblicos por diversos agentes, a reviso do conceito de bem-estar, os benefcios compartilhados, a incluso mais precoce do jovem no mundo dos negcios e no como forma de explorao, o incentivo s atitudes de liderana nos jovens para o novo mundo e o longo prazo, como tema a ser mais aprofundado. Quanto relao entre negcios e sociedade parece no haver clareza entre os segmentos quanto ao papel desempenhado pelas empresas, pelas ONGs e pelas comunidades. Surgem pontos como a necessidade da expanso de idias inovadoras por meio de instituies sem fins lucrativos, do fortalecimento da sociedade civil, de um novo conceito de organizao social, das ONGs no serem mais necessrias, das comunidades solidrias como instituies de direito e da ampliao do sentido da responsabilidade social estendido ao ecossistema.
Resumo:
Esta tese se prope a discutir o fenmeno da nova classe mdia brasileira, por meio de um estudo emprico-qualitativo, dentro da rea de estudos organizacionais. O ponto de partida do estudo se constitui na seguinte problematizao: como o crescimento econmico brasileiro, ocorrido ao longo da ltima dcada, impactou as trajetrias e condies de vida de trabalhadores de baixa renda? O objetivo central investigar quais mudanas ocorreram nas trajetrias de jovens de baixa renda que migraram, ao longo da ltima dcada, para a dita nova classe mdia brasileira. A abordagem metodolgica emprico-qualitativa e se constitui de uma estratgia de pesquisa principal: reconstruo de biografias narrativas por meio de entrevistas. Contamos com a participao de 42 jovens trabalhadores dentro do recorte pretendido. Os dados empricos foram interpretados com o auxlio da tcnica de anlise de contedo. A lente terica da pesquisa interdisciplinar e privilegiou as contribuies das reas da Sociologia crtica, econmica e do trabalho, bem como as dos Estudos organizacionais. Os resultados indicaram que as trajetrias dos jovens trabalhadores resguardam mudanas e permanncias. Por mais que suas vidas estejam melhores que no passado, os jovens trabalhadores no ascenderam a um estilo de vida tpico da classe mdia convencional, seja pelo fato deles: ainda residirem em zonas perifricas; dependerem dos servios pblicos de transporte e sade; e realizarem atividades culturais/de lazer similares as que empreendiam no passado. Isto requer entender que as trajetrias dos jovens trabalhadores se passam dentro de uma experincia objetiva de vida coletiva cuja identificao, entre os que nela esto inseridos, emerge das vivncias cotidianas e anseios comuns que esses indivduos possuem para si. Por essa razo, conclumos que a ideia de uma NCM simboliza apenas o desejo de seus idealizadores em apontar a conquista de uma realidade social almejada para o Brasil, e no propriamente a consolidao dessa realidade na vida dos trabalhadores mais pobres. nesse sentido, que a NCM representa, muito mais, o realizar da iluso de seus idealizadores, do que a constatao emprica de que as melhoras, em termos de renda e poder de consumo, foram capazes, por si s, de transformar o Brasil em um pas de classe mdia.
Resumo:
A idade pesa. Mas no quando o assunto quem decide sobre os gastos pblicos. Os resultados finais do Simulador Oramentrio, servio disponibilizado aos leitores do Valor por 45 dias, no site e no Valor PRO, mostram que quanto mais alta a faixa etria, mais enxuta e superavitria a proposta alternativa ao Oramento de 2016. Tal como um jogo, o desafio foi o de, pelo menos, zerar o dficit de R$ 30 bilhes apresentado pelo governo federal, em agosto, ao Congresso. Na mdia, os 1.259 participantes geraram um supervit de R$ 24,7 bilhes bastante prximo meta de R$ 24 bilhes aprovada neste ms na Comisso Mista de Oramento. Para isso, realizaram um corte mdio de R$ 50 bilhes nas despesas e aumentaram impostos em R$ 5,14 bilhes.
Resumo:
A impresso que se tem de que o hbito de leitura est Desaparecendo. O prprio McLuhan, no entanto, afirma que "os valores associados palavra escrita e impressa devem constituir uma parte permanente da herana humana". Mais importante do que discutir sobre o desaparecimento ou a transformao do livro investigar o que est ocorrendo, nesta sociedade em mudana, com as novas geraes, em relao leitura em geral e s obras literrias em especial. O problema pesquisado foi expresso na seguinte pergunta: "Quais os comportamentos apresentados pelos alunos do ensino de 1. grau do Municpio do Rio de Janeiro no que se refere leitura de obras literrias infantis e juvenis"? Para responder questo, procedeu-se caracterizao: dos alunos quanto leitura; dos ambientes domstico e escolar no que se referia a incentivo leitura; das oportunidades de acesso ao livro oferecidas pelas bibliotecas livrarias. A metodologia adotada foi elaborada especialmente para o estudo e pode ser sujeita a controvrsias. Os alunos demonstraram estar lendo obras literrias infanto-juvenis em quantidade insuficiente, apresentando os quadrinhos o maior ndice de consumo. Pareciam encontrar-se em estgios de leitura defasados em relao s etapas de desenvolvimento em que provavelmente se encontravam. Presume-se que sofreram influncia poderosa dos meios de comunicao de massa. Os ambientes domstico e escolar, em maioria, no pareceram oferecer as condies desejveis de estmulo leitura. As bibliotecas eram em nmero demasiado insuficiente para atender clientela real e potencial existente. Nas livrarias, geralmente, no se notou preocupao maior com o atendimento a crianas e jovens. Constatou-se relacionamento entre a formao de hbitos de leitura/interesse em ler dos alunos e: (a) caractersticas do lar e da escola; (b) oportunidades de acesso ao livro. Pareceu identificar-se uma situao de depreciao da literatura escrita a par de crescente penetrao dos "mass-media, supondo-se representar tendncia universal, decorrente do atual estgio cultural da humanidade. Apresentam-se sugestes (devidamente operacionalizadas), que representam meios atenuantes das deficincias identificadas e subsdios poltica do livro, visando ao desenvolvimento de uma programao integrada de incentivo leitura infanto-juvenil, a nveis de consumo, produo e difuso de obras.
