Perspectivas para el turismo receptivo en el Ecuador luego del tratado de paz con el Per��

Con el objeto de llegar a determinar las perspectivas para el turismo receptivo en el Ecuador luego del arreglo de paz con el Per�� voy a tratar lo siguientes temas: - En primer lugar planteo los antecedentes hist��ricos del Acuerdo de Paz as�� como un corto an��lisis de la importancia socio econ��mica del turismo. - En un segundo cap��tulo me refiero al entorno relacionado al acuerdo de paz, dentro del cual, se hace referencia al aspecto reglamentario del mismo as�� como, las propuestas y proyectos tur��sticos. - Posteriormente se investiga el impacto del acuerdo de paz en el ��mbito del turismo, para lo cual, se analizan los proyectos en ejecuci��n as�� como los principales avances relativos al tema. - Finalmente realizo una an��lisis de las proyecciones tur��sticas luego del arreglo de paz, para lo cual, tomo como base los proyectos tur��sticos y la realidad encontrada en esta investigaci��n. En base a todos estos antecedentes, voy a procurar establecer como conclusiones los aspectos m��s relevantes de esta investigaci��n con el fin de llegar a plantear recomendaciones para mejorar la posici��n de nuestro pa��s en el tema de este trabajo.

An��lisis multicriterial sobre las alternativas de desarrollo de ��ntag: escenarios prospectivos para las opciones de turismo-agricultura y miner��a

La regi��n subtropical de ��ntag alberga formaciones del bosque nublado de las estribaciones de la cordillera occidental en Ecuador, con un grado intermedio de intervenci��n humana. Su densidad poblacional es baja y la agricultura de subsistencia ha sido la principal actividad econ��mica, con m��nima diversificaci��n. La regi��n deber�� optar entre dos opciones excluyentes de desarrollo. La primera se basa en el ecoturismo, agricultura familiar e hidroelectricidad, mientras la segunda se articula sobre la miner��a de cobre a cielo abierto. Para facilitar la toma de decisiones sobre el desarrollo de la regi��n se han elaborado dos escenarios sobre un intervalo futuro de 25 a��os, para un posterior estudio multicriterial. El primero se fundamenta en el turismo ecol��gico y la agricultura familiar, integrada a comercio justo, con agroforester��a. El segundo se articula en torno a la explotaci��n de los yacimientos de cobre a cielo abierto. El an��lisis muestra que el turismo de naturaleza y la agricultura de bajo impacto ambiental conducen a un desarrollo m��s equitativo e incluyente, con ventajas en generaci��n de empleo productivo y sustentabilidad. La alternativa minera, en contraste, tiene una limitada generaci��n de empleo local y una articulaci��n reducida con regi��n, durando ��nicamente un per��odo aproximado de 18 a��os. Posteriormente la econom��a regional sufrir�� una severa falta de oportunidades, agravada por los impactos ambientales de la miner��a y la deforestaci��n. La inversi��n local de una parte de las regal��as mineras no equilibra las diferencias entre los escenarios.

Proyectos empresariales: una alternativa curricular con enfoque en competencias para la formaci��n profesional en turismo

El presente trabajo se centra en la justificaci��n de proyectos empresariales como parte curricular de la formaci��n profesional para el turismo, puesto que, aunque existe de alguna manera la pr��ctica de este tipo de ideas, se carece del planteamiento acad��mico que lo sustente. Por lo tanto, se propone revelar si una empresa puede ser parte de un curr��culo con enfoque en competencias y demostrar que puede ser planificada, ejecutada y evaluada de forma acad��mica, as�� como generar valiosos beneficios para la formaci��n y el aprendizaje. El objetivo general de este trabajo es dise��ar una estructura curricular para la formaci��n en turismo, que aplique el enfoque en competencias y destaque la creaci��n de proyectos empresariales. Los objetivos espec��ficos son: analizar y proponer los aspectos te��ricos en la formaci��n profesional por competencias para el sector turismo, dise��ar los principales componentes curriculares con enfoque en competencias para la formaci��n profesional en turismo y establecer la estructura curricular por competencias en la cual se identifique la ubicaci��n de los proyectos empresariales. Es una investigaci��n de car��cter descriptivo y propositivo, que se ha basado principalmente en fuentes secundarias como la revisi��n de libros, revistas especializadas y sitios web, con cuya informaci��n se procedi�� a recopilar datos y realizar interpretaciones que ayudaron a crear la propuesta. Las fuentes consultadas, en su mayor��a de origen ecuatoriano, colombiano, mexicano y espa��ol, se relacionan con los conceptos de educaci��n superior, enfoque en competencias y gesti��n. A trav��s del an��lisis de la formaci��n profesional en turismo, el dise��o de componentes curriculares y la identificaci��n de los proyectos empresariales en la estructura curricular, se demuestra que la relaci��n entre enfoque por competencias y educaci��n tur��stica, resulta una combinaci��n interesante y coherente que puede y debe existir en la formaci��n profesional a nivel universitario. Esta relaci��n ayuda a replantear o crear nuevas y efectivas ofertas educativas para el turismo, adem��s de identificar que los proyectos empresariales pueden convertirse no solo en valiosos elementos curriculares, sino en importantes laboratorios de aporte a la academia y al sector turismo.