Estudio de prevalencia del matoneo en colegios privados de la ciudad de Bogot��

Objetivo: Identificar la prevalencia de matoneo y los factores de riesgo para el matoneo en colegios de Bogot�� (De tipo mixto, masculino y femenino). Material y m��todos: Se realiz�� un estudio descriptivo con un muestreo aleatorio simple. Se aplic�� una encuesta compuesta de diez preguntas cerradas, las cuales buscaban saber los conocimientos b��sicos de los estudiantes frente al matoneo, los lugares m��s comunes en los que se presenta este fen��meno as�� como determinar el porcentaje de la poblaci��n encuestada que se autodenomina como matoneada, la que matonea y la poblaci��n de testigos �� espectadores. Resultados: Existe un nivel de violencia generalizada entre los tres tipos de colegio, sin embargo, el colegio con mayor intensidad de matoneo es el masculino, el cual a las preguntas que indagaban acerca de la presencia de matoneados ten��an los mayores porcentajes con respecto a los otros dos tipos de colegios. Es importante destacar que se encontr�� que los matoneados y los que matonean pueden cumplir los dos roles, por lo que no es sencillo delinear un perfil especifico para cada uno. Conclusi��n: Los resultados obtenidos a partir de las encuestas anulan la hip��tesis del estudio, mostrando que como lo reporta la teor��a los hombres tienden a ser m��s agresivos en el trato y por ende se presenta mayor incidencia de matoneo en los colegios.

Conexiones l��quidas, modelo de gesti��n cultural para la valoraci��n del agua en los colegios de Bogot��

Modelo de gesti��n cultural para los colegios de Bogot�� que conecta educaci��n y cultura para sensibilizar grupos de estudiantes, construir experiencias con nuevas tecnolog��as, realizar un festival de tal modo que se promueva la valoraci��n del agua como un medio de vida por encima de su comprensi��n como recurso.

Las ciclorutas dentro del proceso de valorizaci��n del espacio p��blico en Bogot��

La presente monograf��a realiza una definici��n del espacio p��blico para luego analizar como las ciclorutas mediante las pol��ticas p��blicas de las administraciones comprendidas entre 1995 al 2003 de los alcaldes Antanas Mockus y Enrique Pe��alosa redefinieron y valorizaron el espacio publico para todos los ciudadanos en la ciudad de Bogot��.

An��lisis del plan sectorial de educaci��n ���Bogot��: una gran escuela��� y sus resultados en materia social educativa de la ciudad, periodo 2004-2008

La educaci��n es un factor fundamental e indispensable para la formaci��n y calidad de vida de todo individuo, su aplicabilidad vista como un derecho y bien fundamental para las personas debe tener la prioridad e importancia merecida por parte de los Estados, en pro del desarrollo no solo de los individuos sino de la sociedad como tal, pues la mejor forma de enriquecerla es a trav��s de libros, colegios, computadores y dem��s elementos que pertenecen a una verdadera calidad social educativa. En ese sentido, se plantea un estudio de caso del plan sectorial de educaci��n ���Bogot��: una grande escuela��� en el periodo 2004-2008

Determinantes socio-econ��micas de la desnutrici��n global infantil en la Localidad de Ciudad Bol��var (Bogot��, Colombia) en el a��o 2011

La desnutrici��n infantil y la pobreza se encuentran asociadas y estas a su vez con el progreso de los pa��ses. Conocer las determinantes sociales y econ��micas de la ni��ez que padece de bajo peso es necesario para crear escenarios propicios para el adecuado desarrollo de la primera infancia y de esta manera contribuir con la superaci��n de la pobreza en el marco de sistemas sanitarios equitativos. Se realiza una descripci��n de las caracter��sticas socio-econ��micas y un an��lisis de posibles asociaciones entre estas y el bajo peso infantil de una muestra de infantes de uno de los sectores de mayor vulnerabilidad y pobreza de Bogot�� (Colombia). La tasa del bajo peso infantil en la muestra del estudio en m��s alta a la presentada en Bogot�� y Colombia (8.5%, 2.9% y 3.4% respectivamente). Al realizar el an��lisis de las posibles asociaciones entre el bajo peso y las variables de estudio, se evidencia que las relaciones son d��biles entre la primera y las segundas, siendo la condici��n de desplazamiento la que mayor asociaci��n positiva presenta con la deficiencia nutricional seguido del rango de edad entre los 25 y 36 meses. La situaci��n que presenta mayor independencia con respecto al bajo peso infantil es contar con vivienda propia seguida del sexo. La desnutrici��n infantil se presenta en niveles importantes en sectores de mayor vulnerabilidad con implicaciones para el adecuado desarrollo de los infantes y para las intenciones de reducci��n de los ��ndices de pobreza en el pa��s. El fortalecimiento de las pol��ticas p��blicas que favorezca el desarrollo infantil, la superaci��n de la pobreza y las inequidades en los sistemas de salud deben contemplar acciones integrales dirigidas a los m��s vulnerables, con la participaci��n de la sociedad civil y los sectores p��blicos y privados, el compromiso pol��tico y econ��mico de los gobiernos y reglas claras que contribuyan a la soluci��n estructural de la pobreza y que promueva el adecuado desarrollo infantil.

Mental health of internally displaced preschool children: a cross-sectional study conducted in Bogot��, Colombia

A causa de los conflictos armados, como el de Colombia, se han desplazado por la fuerza a millones de personas, entre ellas una importante parte de la poblaci��n infantil. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la salud mental de los ni��os desplazados internos en edad preescolar en Bogot�� Colombia, e identificar los determinantes de la salud mental en estos ni��os. M��todos: Estudio transversal realizado entre 279 ni��os que asisten a cuatro jardines infantiles en un barrio marginal de Bogot��. La salud mental infantil se evalu�� con el instrumento validado de Comportamiento Infantil (CBCL) 1,5-5 a��os, aplicados a padres y cuidadores. Se realizo un an��lisis univariado y multivariado de regresi��n log��stica para evaluar la asociaci��n entre el desplazamiento y la salud mental de los ni��os y para identificar las relaciones con la salud mental en los ni��os desplazados. Resultados: los Ni��os desplazados (n = 90) se identificaron con m��s frecuencia sobre los puntos de corte l��mite para las escalas CBCL que los no desplazados (n = 189) (por ejemplo, problemas totales 46,7 vs 22,8%;p \ 0,001). La asociaci��n entre el desplazamiento y la presencia de problemas CBCL totales se mantuvo despu��s del ajuste por factores socio-demogr��ficos (OR Ajustado 3.3 del 95%: 1,5; 6,9). Donde la salud mental del cuidador explica en parte la asociaci��n. En los ni��os desplazados, la salud mental del cuidador (p \ 0,01) y el funcionamiento familiar (p \ 0,01) se asociaron independientemente con la salud mental de los ni��os. La exposici��n a eventos traum��ticos y el apoyo social tambi��n se asociaron con la salud mental del ni��o, sin embargo, las asociaciones no fueron independientes. Conclusi��n: En este barrio marginal de Bogot��, los ni��os en edad preescolar registrados como desplazados internos presentan peor salud mental que los no desplazados. El funcionamiento familiar y la salud mental del cuidador fueron fuerte e independientemente asociados con la salud mental de los ni��os y ni��as desplazados.

Incidencia del nuevo Sistema General de Regal��as en el proceso de planificaci��n del departamento del Meta (2012)

La investigaci��n tiene como prop��sito principal describir la incidencia del nuevo Sistema General de Regal��as en el proceso de planificaci��n que adelant�� el departamento del Meta durante el a��o 2012. En virtud de lo anterior, se pretende demostrar, a partir del concepto: proceso de planificaci��n territorial, c��mo el nuevo sistema incidi�� de manera diversa en la medida que logr�� cambios, tanto positivos como negativos.

Asociaci��n de des��rdenes m��sculo esquel��ticos en regi��n cervical, dorsal y lumbar y factores de riesgo psicosocial en conductores de veh��culos de carga en una empresa de transporte terrestre en Bogot��, Colombia.

Este estudio busc�� evaluar la asociaci��n de des��rdenes m��sculo esquel��ticos en regi��n cervical, dorsal y lumbar identificados mediante el Cuestionario N��rdico en su versi��n validada al espa��ol y los factores de riesgo psicosocial con el Cuestionario del contenido del trabajo (JCQ), en conductores de veh��culos de carga de una empresa de transporte terrestre en Bogot��, Colombia; fue un estudio de corte transversal con la participaci��n voluntaria de 125 conductores. Los resultados demostraron mayor prevalencia de trastornos m��sculo esquel��ticos en regi��n lumbar en los ��ltimos 12 meses en el 36% de los participantes y en los ��ltimos tres meses en regi��n cervical con el 17.6%; la prevalencia de factores psicosociales arroj�� trabajo de baja tensi��n en el 29.6%, trabajo activo 26.4%, trabajo con alta tensi��n 23.2% y trabajo pasivo con el 20.8%. El valor p fue mayor de 0,005 no hall��ndose asociaciones significativas de des��rdenes m��sculo esquel��ticos en regi��n cervical, dorsal y lumbar con factores de riesgo psicosocial.

Aspectos jur��dicos del contrato de franquicia en Colombia

El proyecto de tesis de grado titulado Aspectos Jur��dicos del Contrato de Franquicia en Colombia aborda el tema de las franquicias desde una doble perspectiva: La econ��mica y la jur��dica.

Occupational therapy and its relevance in social projects. relationships, learning and opportunities: collection of experiences of University of Alberta Mscot students in Bogot��, Colombia

Occupational therapists are equipped to promote wellbeing through occupation and to enable participation and meaningful engagement of people in their social and physical environments (WFOT, 2012). As such, the role of the occupational therapists is profoundly linked to the social, cultural and environmental characteristics of the contexts in which occupations take place. The central role that context plays in occupational performance creates an interesting dichotomy for the occupational therapist: on one hand, a profound understanding of cultural and social factors is required from the Occupational Therapy (OT) in order to develop a meaningful and successful collaboration with the person; on the other hand, the ability of the occupational therapists to recognize and explore the contextual factor of an occupation-person dyad transcends cultural and spatial barriers. As a result, occupational therapists are equipped to engage in international collaboration and practice, and as such face unique and enriching challenges. International fieldwork experiences have become a tool through which occupational therapists in training can develop the critical skills for understanding the impact of cultural and social factors on occupation. An OT student in an international fieldwork experience faces numerous challenges in leading a process that is both relevant and respectful to the characteristics of the local context: language, cultural perceptions of occupation and personhood, religious backgrounds, health care access, etc. These challenges stand out as ethical considerations that must be considered when navigating an international fieldwork experience (AOTA, 2009). For more than five years now, the Faculty of Rehabilitation Medicine (FRM) of the University of Alberta (UoFA) and the School of Medicine and Health Sciences at the Universidad del Rosario (UR), Bogota, Colombia, have sustained a productive and meaningful international collaboration. This collaboration includes a visit by Dr. Albert Cook, professor of the FRM and former dean, to the UR as the main guest speaker in the International Congress of Technologies for Disability Support (IBERDISCAP) in 2008. Furthermore, Dr. Cook was a speaker in the research seminar of the Assistive Technology Research Group of the Universidad del Rosario. Following Dr. Cook���s visit, Professors Liliana ��lvarez and Adriana R��os travelled to Edmonton and initiated collaboration with the FRM, resulting in the signing of an agreement between the FRM and the UR in 2009, agreement that has been maintained to this day. The main goal of this agreement is to increase academic and cultural cooperation between the UR and the UofA. Other activities have included the cooperation between Dr. Kim Adams (who has largely maintained interest and effort in supporting the capacity building of the UR rehabilitation programs in coordinating the provision of research placement opportunities for UR students at the UofA), an Assistive Technology course for clinicians and students led by Dr. Adams, and a research project that researched the use of basic cell phones to provide social interaction and health information access for people with disabilities in a low-income community in Colombia (led by Tim Barlott, OT, MSc, under the supervision of Dr. Adams). Since the beginning, the occupational therapy programs of the Universidad del Rosario and the University of Alberta have promoted this collaboration and have strived to engage in interactions that provide further development opportunities for students and staff. As part of this process, the international placement experience of UofA OT students was born under the leadership of: Claudia Rozo, OT program director at UR, placement and academic leadership of Elvis Castro and Ang��lica Monsalve, professors of the occupational therapy program at UR; and Dr. Lili Liu, OT department director at UofA, Cori Schmitz, Academic coordinator of clinical education at the UofA; and Tim Barlott and Liliana ��lvarez leading the international and cross-cultural aspect of this collaboration.This publication summarizes and illustrates the process of international placement in community settings in Colombia, undertaken by occupational therapy students of the University of Alberta. It is our hope that this document can provide and document the ethical considerations of international fieldwork experience, the special characteristics of communities and the ways in which cultural and social competences are developed and help international students navigate the international setting. We also hope that this document will stimulate discussion among professional and academic communities about the importance and richness of international placement experiences and encourage staff and students to articulate their daily efforts with the global occupational therapy agenda.

Identificaci��n de factores de riesgo asociados a fatiga en personal de enfermer��a en una cl��nica del sector privado de la ciudad de Bogot��, Colombia

La fatiga asociada a la carga de trabajo impuesta en trabajadores del sector salud es un factor directamente relacionado con el nivel de desempe��o del trabajador y por lo tanto de la seguridad del paciente. El objetivo del presente estudio es realizar una evaluaci��n multidimensional de la fatiga laboral percibida del personal de enfermer��a de una Instituci��n Prestadora de Servicios de Salud (IPS) de IV nivel la ciudad de Bogot��. Para la valoraci��n de fatiga se aplic�� la versi��n en espa��ol del Inventario Sueco de Fatiga Ocupacional (SOFI-S) acompa��ado de preguntas abstra��das de la bater��a de riesgo psicosocial del Ministerio de la Protecci��n Social y un cuestionario demogr��fico. Se encuestaron 60 enfermeras (3,3% hombres, 96,7% mujeres). Los principales factores asociados a la generaci��n de fatiga son las horas de sue��o, el turno y las actividades del hogar. La agrupaci��n factorial genera 4 dimensiones de fatiga y no 5 como com��nmente se agrupa el cuestionario SOFI.

La construcci��n de equipamientos h��bridos en altura como respuesta a un modelo de ciudad denso y compacto: una propuesta para la UPZ N��71 Tibabuyes en la localidad de Suba en Bogot��.

El inter��s de este trabajo de grado consiste en proponer la construcci��n de un equipamiento h��brido en altura como alternativa de soluci��n frente al crecimiento poblacional y la escasez de suelo presentes en la Unidad de Planeamiento Zonal- 71 Tibabuyes en la localidad de Suba. Se planea esta propuesta en el marco de un modelo de ocupaci��n territorial denso y compacto contemplado en el Plan de Ordenamiento Territorial de Bogot��. Por tanto, el equipamiento h��brido en altura busca disminuir el d��ficit y mejorar el acceso a los equipamientos urbanos colectivos por parte de los habitantes de este territorio con el prop��sito de replantearse la manera de concebir las edificaciones tradicionales que brindan los servicios sociales.

Los dilemas del desarrollo sostenible: conectando los grandes proyectos de miner��a de oro en Brasil y Colombia con la protecci��n del ambiente y los derechos humanos

Esta tesis doctoral presenta los resultados de la investigaci��n realizada por la autora sobre desarrollo sostenible, grandes proyectos de miner��a de oro y derechos humanos en pa��ses en desarrollo como Brasil y Colombia. En este trabajo doctoral fueron seleccionados dos grandes proyectos de miner��a aur��fera, uno en Brasil y el otro en Colombia, ambos ejecutados por la misma empresa minera en contextos geogr��ficos y condiciones ambientales similares. El objetivo fue realizar un estudio comparativo de las diferentes legislaciones ambientales y mineras, las instituciones, las pol��ticas nacionales y la protecci��n de los derechos humanos de las comunidades impactadas por los proyectos mineros en cada pa��s. La metodolog��a utilizada para esta investigaci��n doctoral, en primer lugar, consisti�� en la revisi��n de fuentes primarias y secundarias, a trav��s de la literatura disponible en espa��ol, portugu��s e ingl��s sobre los grandes ejes tem��ticos del estudio. En segundo lugar, se utiliz�� la metodolog��a de derecho comparado para el an��lisis de las legislaciones de Brasil y Colombia y finalmente, se realizaron visitas de campo a cada uno de los proyectos seleccionados y se trabaj�� con autoridades ambientales nacionales. Algunas conclusiones de la investigaci��n se��alaron que para garantizar la efectividad del derecho ambiental, el desarrollo sostenible y los derechos humanos en grandes proyectos mineros se requiere: ���Fortalecer las legislaciones y las instituciones mineras y ambientales y en particular el proceso de licenciamiento ambiental. ���Fortalecer la capacidad del Ministerio P��blico y de los jueces involucrados que deciden casos ambientales. ���Reconocer el rol fundamental de los derechos procedimentales ambientales para resolver conflictos socioambientales, esto es, el empoderamiento de las comunidades con informaci��n de calidad y mecanismos de participaci��n y justicia ambiental efectiva para la adecuada protecci��n de derechos colectivos. ���Incorporar el enfoque de derechos humanos en la gesti��n ambiental.

An��lisis del TLC entre Estados Unidos-Colombia en los estados de Idaho, Illinois e Indiana

La Escuela de Administraci��n viene desarrollando proyectos de investigaci��n encaminados a identificar las oportunidades de las empresas colombianas frente al Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos. Por lo que este estudio busca entender por qu�� Estados Unidos es el principal socio de Colombia en t��rminos de exportaciones. Dentro del presente estudio se presentan cifras de Colombia y Estados Unidos desde el a��o 2012 hasta el a��o 2015, los cuales permitieron identificar, analizar y estudiar la relaci��n econ��mica, el comportamiento en el tiempo y la evoluci��n de ambos pa��ses. Con la entrada que ten��a el TLC, el gobierno de Colombia y EE.UU. trataron de construir la confianza a mediano y largo plazo para los empresarios. As�� que el trabajo se centr�� en analizar paso a paso las principales caracter��sticas que hicieron el TLC una de las relaciones m��s importantes que ha tenido hasta ahora el pa��s, sin dejar de lado el contexto econ��mico global y el contexto bilateral. Mediante WISER Trade la cual es una base de datos de flujos de comercio internacional, se recopilo la informaci��n necesaria para determinar cu��les son las principales oportunidades comerciales y se determin�� que el sector agropecuario, y el sector industrial reflejan una alta competitividad con los Estados Americanos de Illinois, Indiana e Idaho, reflejando en las cifras de 2012 a 2015 un incremento en las exportaciones.

Reestructuraci��n de la gerencia en Colombia: la educaci��n superior necesita un nuevo perfil profesional del administrador para aminorar las externalidades del contexto actual (Aportes del mercadeo relacional, la teor��a de creaci��n de valor compartido y la inteligencia emocional)

El objetivo general de esta revisi��n es explicar que la educaci��n superior en Colombia necesita integrar al campo administrativo el reconocimiento y manejo de las emociones, para que la gerencia contribuya al verdadero desarrollo social sostenible. Como el campo de inter��s est�� centrado en la gerencia, se hizo uso de los aportes del marketing relacional, la teor��a de creaci��n de valor compartido y la inteligencia emocional, as�� como otras aproximaciones te��ricas y bibliogr��ficas que sirvieron de soporte durante el desarrollo del seminario de gerencia. Consecuentemente, los aportes de los autores soportan las razones por las cuales se requiere de una reestructuraci��n de la gerencia para mitigar las externalidades del medio y promover el desarrollo social y econ��mico. Finalmente, se pretendi�� proporcionar la informaci��n adecuada al lector acerca del tema, de forma tal que facilite la comprensi��n y promueva la discusi��n acerca de los diferentes aportes de los autores.