Didáctica integradora y creativa

El objetivo fundamental de este proyecto consiste en mejorar la eficacia del acto de aprender sobre la base de mejorar la eficacia del acto de enseñar, aplicando estrategias didácticas que permitan a los alumnos explorar aquellos temas y problemas importantes que se encuentran más allá de los límites convencionales de las asignaturas y de las áreas de conocimiento tradicionales

Docentic vs. Estic: la acción innovadora desde una perspectiva transversal e integradora

La acción innovadora desarrollada por la Unidad de Innovación Educativa de la Universitat de València oscila entre dos ejes: por un lado, el fomento de la innovación educativa a partir de las convocatorias anuales de innovación educativa en el profesorado (programas DocenTIC, Finestra Oberta, DocInvest y OCW, en la actualidad) y en el alumnado (programa ESTIC). Por otro lado, la UdIE actúa dando apoyo técnico, logístico y administrativo a la comunidad universitaria. Se pretende evaluar las distintas herramientas empleadas a lo largo del tiempo, haciendo un análisis más detallado del papel del estudiante en dicho proceso. Finalmente se presentarán las conclusiones de estas experiencias y se valorará su transferibilidad a otros ámbitos