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em Ministerio de Cultura, Spain


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Serie de cuatro artículos sobre la enseñanza de la matemática en los números 21, p. 11-14; n. 22, p. 83-86; n. 23, p. 172-181 y n. 30, p. 23-26 de la revista

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Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED