240 resultados para SISTEMAS
em Ministerio de Cultura, Spain
Resumo:
Se presenta experiencia educativa que propone el sistema de econom??a de fichas para motivar al alumnado en el ??rea de la Educaci??n F??sica. Se realiza en el CEIP San Isidro Labrador en El Chaparral, Granada. Los objetivos son: erradicar conductas no deseables en el ??mbito escolar, tratando de lograr una transferencia a la vida real de las conductas positivas aprendidas; paliar deficiencias sociales en cuanto a h??bitos diversos, haciendo especial hincapi?? en aquellos relacionados con la higiene y el aseo personal; interiorizar en el alumnado conductas que por su ??ndole se observen como de especial trascendencia.
Resumo:
Se presenta memoria final de proyecto educativo que muestra la reproduccin y cambio de los sistemas de gnero en los procesos de alfabetizacin de las mujeres. Se realiza en el centro de educacin de adultos de Granada. Los objetivos son: definir el concepto de sistema de gnero; descubrir los sistemas de gnero que se establecen en un barrio urbano; establecer la correlacin proceso alfabetizador-transmisor de sistema mediante el anlisis de los mtodos de aprendizaje y los materiales didcticos utilizados en la tarea alfabetizadora; establecer un nuevo enfoque metodolgico y didctico creando en el mismo proceso alfabetizador las condiciones para que haya actitudes renovadoras y se construyan nuevos valores que impugnen los anteriormente transmitidos; elaborar una gua didctica de apoyo al profesorado alfabetizador con el resultado de nuestra investigacin para su posible aplicacin en el aula para ver el nivel de formacin inicial de base de la educacin de personas adultas.
Resumo:
El curso impartido con este material fue subvencionado por el Instituto Nacional de Empleo (INEM) y el Fondo Social Europeo (FSE)
Resumo:
La Asociacin de Empresas de Economa Social de la Regin de Murcia (AMUSAL) dedicada a la formacin de trabajadores activos y desempleados elabora materiales didcticos propios para sus actuaciones formativas que son permanentemente puestos al da previa valoracin de las necesidades de las empresas asociadas, en el mbito de la gestin y direccin empresarial. En este caso se trata del mdulo formativo : introduccin a la informtica y sistemas operativos del rea de aplicaciones informticas.
Resumo:
Manual adaptado a los ciclos formativos superiores de informtica sobre teora de sistemas operativos, estructurado en cinco captulos cuyos contenidos son: introduccin a los sistemas operativos, gestin del procesador, gestin de memoria, gestin de entrada y salida y gestin del sistema de ficheros.
Resumo:
Jornadas organizadas por la Asociaci??n Nacional de Tecnolog??a Educativa para la Diversidad y la Consejer??a de Educaci??n, Formaci??n y Empleo de la Regi??n de Murcia.
Resumo:
Deshacer algunos de los entuertos que presenta el anlisis contrastivo a nivel fonolgico. Se espera que esto, a su vez, sirva de ayuda para una mejor comprensin del programa lingstico con que a diario nos enfrentamos y as se le pueda dar una solucin vlida. Sonidos, fonemas y alfonos de la lengua espaola. Se analizan algunas nociones bsicas sobre fonemas, alfonos y sonidos del lenguaje, los tipos de alfonos, el sistema fonolgico y sus consecuencias, el sistema y estructura de los fonemas y sus relaciones y la utilidad de comparar sistemas fonolgicos. Se presentan una serie de ejemplos sobre como comparar y analizar diversos sonidos. La utilidad de una comparacin es relativa pues depende en gran manera del uso que sepa hacer el profesor de la descripcin para poder ajustar la informacin dada en la comparacin a las particularidades del individuo; el profesor slo podr hacer esto con un gran conocimiento de fontica y del sistema y estructura de la lengua que se va a ensear. Se han de tener en cuenta y describir en comparaciones de sistemas fonolgicos, tanto las relaciones paradigmticas, como las sintagmticas de los fonemas; slo as no caeremos en el error de creer que porque en una lengua aparece un sonido de lenguaje determinado, que tambin aparece en la lengua objeto de aprendizaje, no va el estudiante a encontrar problemas; no los encontrar si las estructuras en que se encuentren dichos sonidos coinciden en las dos lenguas, pero s los encontrar si esto no es as.
Resumo:
Resumen tomado de la publicacin
Resumo:
Compara y relaciona cultural y legislativamente los Sistemas Educativos de Irak y Espaa. Centros de Educacin Primaria, Secundaria y Profesional de Bagdag y Granada. La LODE y los objetivos educativos del partido BAT rabe socialista se analizan bajo los respectivos sistemas polticos. Faltan las pginas de los resultados. Democracia, cooperacin y mtodo cientfico como valores deseables en el desarrollo del Sistema Educativo iraqu.
Resumo:
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovacin e investigacin educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragn 2009-10
Resumo:
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovacin e investigacin educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragn 2009-10
Resumo:
Seleccionado en la convocatoria: Ayudas a la innovacin e investigacin educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragn 2010-11
Resumo:
Resumen tomado de la publicaci??n
Resumo:
Resumen basado en la publicacin
Resumo:
En esta ponencia se hace una revisin sobre los contenidos de los Sistemas Nacionales de Informacin Cultural en Latinoamrica, el contexto histrico de donde provienen, la aplicabilidad y funciones actuales. Se presentan los ejemplos ms relevantes y sus carencias. Se plantea entonces la necesidad de su crtica y puesta en marcha de la preparacin de profesionales en esta labor y la necesidad de una epistemologa de la informtica cultural que permita aplicar una correlacin a futuro con los procesos educativos y de investigacin acadmica que deberan sustentar los documentos y buena parte de la informacin que se difunde en las redes informticas.