Los sistemas nacionales de cultura en latinoamérica, sus precarios procesos informáticos y su necesidad de correlación con la investigación educativa.

En esta ponencia se hace una revisión sobre los contenidos de los Sistemas Nacionales de Información Cultural en Latinoamérica, el contexto histórico de donde provienen, la aplicabilidad y funciones actuales. Se presentan los ejemplos más relevantes y sus carencias. Se plantea entonces la necesidad de su crítica y puesta en marcha de la preparación de profesionales en esta labor y la necesidad de una epistemología de la informática cultural que permita aplicar una correlación a futuro con los procesos educativos y de investigación académica que deberían sustentar los documentos y buena parte de la información que se difunde en las redes informáticas.

In this presentation a revision of the contents of the National Systems of Cultural Information in Latin America is done; the historic context of their origin, enforceability, and present functions. The more outstanding examples and their lacks are shown. Therefore, is proposed the need of their criticism and starting of the training of professionals in this work, and the need of an epistemology of the cultural data processing which permits to apply a future correlation with the procedures of education and academic investigation that should support the documents and the greater part of the information diffused on the data processing networks.