747 resultados para Novel·la policíaca catalana
em Ministerio de Cultura, Spain
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Resumen en catalán de la autora
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Se enfoca el paisaje de las novelas describiéndolo como elemento vertebrador de la narración, piedra angular destinada a confluir el imaginario del autor y del lector.
La novelúla d'aventures i aventura de la novelúla. 'La novela de aventures y aventura de la novela'.
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Resumen del autor
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen tomado de la publicación
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Se presentan 100 t??tulos que configuran una selecci??n de libros para ni??os y j??venes de la literatura catalana, escogidas por su indudable calidad literaria con una pretensi??n de proponer la lectura de 100 obras recomendables para los lectores mas j??venes, entre muchas que se podr??an a??adir. En esta selecci??n han participado Josep M. Aloy, Ramon Bassa, Teresa Colomer, Pere Mart?? y Beltran, Pep Molist, Joan Portell, Miquel Ray?? y Caterina Valriu, personas de reconocido prestigio en el mundo de la literatura infantil y juvenil. En este texto se encuentran 50 de los 100 t??tulos seleccionados y en la pr??xima edici??n se presentan los siguientes 50.
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Este art??culo quiere ser una breve cr??nica hist??rica de los diferentes elementos de intervenci??n socioeducativa que han tenido los estudios sobre la literatura infantil y juvenil catalana a lo largo de m??s de un cuarto de siglo en Mallorca. Tambi??n para dejar testimonio de unos hechos y de unas publicaciones que puedan ayudar al an??lisis de la historia de los estudios sobre la literatura infantil catalana.
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Resumen tomado de la publicaci??n
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Resumen tomado de la publicación. Incluye imágenes
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Resumen tomado de la publicaci??n. Incluye las fichas anal??tica y descriptiva de la publicaci??n
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado del autor. Incluye gráficos y tablas de datos del análisis de los resultados obtenidos en las pruebas
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Partiendo de un gran optimismo de la situación del uso de la lengua catalana, se analiza su aplicación real en la enseñanza. La realidad de la calle, las encuestas de censos y la observación puntual de la lengua que se utiliza dentro y fuera de las clases, enseñan que el camino de la normalización lingüística aún será muy largo, desde todos los puntos de vista (del habla, la escritura, la lectura y el entendimiento). Se incluye una tabla útil para anotar los porcentajes de utilización de la lengua catalana para les diferencias materias, cursos y habilidades, donde también se puede calcular el porcentaje de la asignatura. Y otras tablas para calcular diferentes porcentajes.
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Resumen tomado de la propia revista
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Resumen tomado de la revista